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    從該案例得到啟示有( )。

    2021-08-01 18:41 廣東人事考試網 來源:廣東人事考試網

    題目

      從該案例得到啟示有( )。

      A.學校應當建立健全現代學校管理制度,提高依法治校水平

      B.從長遠來看,教師對問題學生進行懲戒正是對學生受教育權的保護

      C.學校和家長要加強學生心理承受能力的教育和訓練,充分尊重學生的名譽權

      D.當未成年人合法權益受到侵害時,被侵害人及其監護人均有權向有關部門投訴

      E.學校對考試作弊行為的處理涉及學生的重大利益,必須事實清楚、證據確鑿、程序完善

      

    優質答案

      答案:

      ACDE

      

    解析

      解析

      A項,該學校處理不當,缺乏相應的法制觀念,應當建立健全現代學校管理制度,提高依法治校的水平,A正確;B項,本選項作為知識點是正確的,但是根據本案例,學校及教師對學生的懲戒,在取證、認定過程均存在失當,所以案例中的違規懲戒行為,并不是對學生受教育權的保護,B項錯誤;C項,何小萍同學正處于青春期,相對其他年齡階段,其內心較為敏感,心理波動會比較大,導致受到處分和家庭批評時,出現離家出走這種不成熟的行為,所以需要加強對學生心理承受能力的教育和訓練,并充分尊重學生的名譽權,C正確;D項,按照《中華人民共和國未成年人保護法》第49條的規定,未成年人的合法權益受到侵害的,被侵害人及其監護人或者其他組織和個人有權向有關部門投訴,有關部門應當依法及時處理。E項,根據《中小學教育懲戒規則(試行)》,對學生進行懲戒時,學校對考試作弊行為的處理涉及學生的重大利益,必須事實清楚、證據確鑿、程序完善,E正確。故本題ACDE。

      以上是關于從該案例得到啟示有( )。的參考答案及解析。建議大家看完問題先作答、再查看答案哦!


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    (編輯:廣東華圖)

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