2019年廣東事業單位考試申論寫作技巧：申論寫作必背科技類文段
2019-12-18 18:21 廣東人事考試網 來源：廣東事業單位考試網 
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申論寫作要得高分，就要靠平時多積累寫作素材，有“輸入”才會有“輸出”，今天，廣東事業單位考試網就來為大家科普下申論寫作必背的科技類文段，幫助考生積累，豐富素材庫。
1.科技創新，國家賴之以強。
習近平總書記指出：“中國要強盛、要復興，就一定要大力發展科學技術，努力成為世界主要科學中心和創新高地。”歷史經驗表明，科技革命總是能夠深刻改變世界發展格局，深刻影響國家地位�；仡欉^去，我國曾以“四大發明”為代表的科技成果領先世界，近代以后我國屢次與科技革命失之交臂，其結果是付出“落后挨打”的慘痛代價;挨諸世界，現代以來西方國家之所以能稱雄，一個重要原因就是掌握了高端科技。因此，我們必須深刻認識到，科技興則民族興，科技強則國家強。經過新中國成立以來特別是改革開放以來不懈努力，我國科技整體能力持續提升，一些重要領域方向躋身世界先進行列，農業科技、生物醫藥科技、國防軍事科技、信息科技等重要領域取得大量創新成果，極大增強了我國的綜合國力。尤其是黨的十八大以來，我國科技事業密集發力、加速跨越，實現了歷史性、整體性、格局性重大變化，重大創新成果競相涌現，一些前沿方向開始進入并行、領跑階段，我國也正在邁步進入建設世界科技強國的行列。事實證明，誰掌握核心科學技術，誰就能走在時代前列，實現國家富強。
2.科學技術的步伐不能停滯不前。
雖然科技的進步會帶來一些問題，但科技的發展是個永續的過程，不可能停滯。我們可以先做一個假設：人類是否能夠回避科技的發展?如果可以，我們自然能避免科技發展帶來的擔憂。但是答案是否定的!理由很簡單，人類社會進步的一個重要體現就是科技的進步，科技每進一步，就會為人服務更多一點。一切科技或者創新發明的行為都是為了解放人，為了便利人的生產、生活的。如果逆科技化甚至科技“零化”，就會回到老子所說的“小國寡民”的社會中去。這真的是我們的理想嗎?未必也!科技的“零化”是不可行的，也是不可能的!科技只能永續向前，且向前的方向只能以人為終點、為導向，更好地造福于人、服務于人。從這個角度而言，科技是不可逆的。
3.科技的生命化帶來的積極影響更是不可估量的。
“科技生命化”是一種將人的功能與情感注入科學、技術、發明中，使其能夠無限接近于人、滿足人多種需求的過程�？萍忌谌祟惖谝淮螐氖聞撛煨詣趧訒r就已經開始。因為人的任何一次發明創新都是為了解放人、服務人�？萍忌谋举|就是科技發展新的階段。其帶來的積極作用更大、更細膩、更人性化。以智慧家庭為例，回家后智能機器人已經將熱水燒好、將房間收拾整潔，調整好空調、煮好可口的飯菜，天晴自動開窗、下雨也會自動關窗戶，住戶可以隨時了解冰箱里面的菜品儲備情況、隨時監控家庭內部細節的情況……如此這般，我們還有什么理由排斥呢?除此之外，智慧交通、智慧醫療也是科技生命化在社會生活中的具體體現，它們帶來的正面作用不是僅能用經濟價值就能衡量的。由此可以看出，科技的持續發展、科技生命化的持續過程的意義是不可估量的。
4.科學和人文相互聯系，很難截然分開。
科學，從廣義而言，就是分科而學的意思。從一般意義上理解，科學就是追求知識，在當代更多的理解為自然和物質世界的知識�？倸w來說，科學強調的是總結、歸納和論證，是拿證據說話。人文就是人類文化中的先進部分和核心部分。人文是一個動態的概念，《辭�！分羞@樣寫道：“人文指人類社會的各種文化現象”。人文中既有科學求實證的一面，也有感性、信仰、求解脫的一面。一定程度上來講，科學是人文的一部分，人文是科學的動態反映。因為人類一切的社會活動都可以歸類于人文，科學活動自然也是人類活動的一部分，所以說科學是人文的一部分。以史觀之，上古燧人氏族鉆木取火，在彼之時空下，誰能說不是發明創造、不是科學;我們常以為驕傲的四大發明當然是科學，時至今日，誰能說其不是人文;近代之電話、電報、電影彼時為科學，以今日觀之自然也是人文。從上論，今日科學之汽車、火車、飛機、火箭、人造衛星、宇宙飛船、互聯網如此等等，于百年后自然也會進入人文之范疇。所以說“科學”與否，“人文”與否，標簽化的時候應該將其置于一定的時空背景下來進行。若以大視野觀之：科學是人文的一部分，人文是科學的動態反映。
5.科學并不呆板，科學也和人文一樣，有其精彩的一面。
首先需要澄清的是：精彩和呆板的實質都是一種感受，是主觀之于客觀認識的情緒化。精彩與否、呆板與否一方面肯定與客觀事物的性質和感情有關，而另一方面主要和主觀的情感、知識契合程度有關。通俗來說就是一個普通的文科生永遠是無法感受到一個數學家破解一道數學難題的精彩之處，我們只能看到的是呆板的數學;現代的青年大眾是無法理解京劇、黃梅戲、越劇的精彩之處，而父輩自然也很難理解當下之流行歌曲是如何精彩。這一切都是我們認識對象與主觀感受在情感和知識上的契合程度與標準的差異造成的，不能絕對的說某一對象是精彩的，抑或是某一對象是呆板的。還原到所謂的科學本身，誰能說科學所帶來的科技進步不是一種精彩?誰能說電影、電視給我們帶來的不是精彩;誰能說互聯網科技背景下的微信、微博不是精彩;再往深處說，愛迪生、比爾蓋茨、喬布斯他們的人生過程不是精彩的?當然不是!所以說科學也很精彩。
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（編輯：廣東華圖）
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