廣東教師招聘網-2020年廣東教師招聘考試備考資料-每日一練(11月28日)

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　　1.小強為獲得老師和家長的表揚，學習非�？炭�，他的學習動機表現為( )。

　　A.附屬內驅力 B.自我提高內驅力 C.認知內驅力 D.求知欲

　　2.離下課還有10分鐘，這時候一些學生的注意力開始渙散，老師說：“如果大家認真聽課，我就免去今天的額外作業”，學生開始認真聽課了，老師采取的措施是( )。

　　A.正強化 B.負強化 C.懲罰 D.消退

　　3.掌握學習理論認為，學生能力上的差異并不能決定他們能否成功掌握教學內容，而是在于他們( )。

　　A.學習積極性 B.學習自覺性 C.智力水平 D.要花多少時間

　　4.根據遷移的性質不同和影響效果的不同，可分為( )。

　　A.正遷移與負遷移 B.順向遷移與逆向遷移 C.水平遷移與垂直遷移 D.一般遷移與特殊遷移

　　5.學生的知識學習過程主要是一個對知識的內在加工過程，它包括三個階段，即知識獲得、知識保持和( )。

　　A.知識鞏固 B.知識運用 C.知識提取 D.知識遷移

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（編輯：廣東華圖）