2022年廣東事業單位公共基礎知識：科舉制專題

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　　說到中國古代選官制度，絕對繞不開的是科舉制。今天小編就帶大家看一下科舉制的發展歷程，和它的余暉——明清時期的科舉。

　　一、發展歷程

　�、偎逦牡劢�立分科考試

　�、谒鍩�帝創立進士科，科舉制正式形成

　�、厶铺�宗增加了考試科目，以進士、明經為主

　�、芪鋭t天增加了武舉和殿試

　�、萏菩�宗時期，進士科考詩賦

　�、匏翁�祖時期：糊名和謄錄

　�、呙髑澹核臅�五經，八股取士

　�、嗲迥�：《欽定學堂章程》《奏定學堂章程》廢除科舉(1905年)

　　二、明清科舉簡表

明清科舉簡表
內容	院試	鄉試（秋闈）	會試（春闈）	殿試
考場	學政巡回案臨考場（府、縣）	京城和各省城貢院（省城）	京城貢院（禮部）	皇宮
主考人	各省學政	中央政府特派官員	欽查大臣	皇帝
參加者	童生（儒生）	生員和監生	舉人	貢士
中者名稱	生員（秀才）	舉人	貢士	進士
日期	三年之內兩次	子卯午酉年八月，桂榜	鄉試次年三月，杏榜	會試同年四月，金榜
第一名	案首	解元	會元	狀元（二三名為榜眼、探花）

　　以上就是古代科舉制的相關知識，大家學會了嗎?

　　【例題】

　　1. (多選題)科舉制度是封建時代所能采取的最公平的人才選拔形式，它的積極影響有( )

　　A. 有利于緩和社會矛盾，促進社會的穩定和發展

　　B. 促進了社會的流動，一定程度上改善了封建政治

　　C. 擴大了統治基礎，推動了文化的發展

　　D. 師門關系的盛行，官場中拉幫結派現象嚴重

　　【答案】ABC【解析】科舉制度是封建時代所能采取的最公平的人才選拔形式，它擴展了封建國家引進人才的社會層面，吸收了大量出身中下層社會的人士進入統治階級�？婆e制度積極影響包括：(一)科舉制度是封建時代所可能采取的最公平的人才選拔形式，它擴展了封建國家引進人才的社會層面，吸收了大量出身中下層社會的人士進入統治階級。(二)從總體上來說，史學界對于唐代的科舉制度基本上持肯定的態度，認為它為唐統治者招攬了人才，為社會下層民眾提供了新的上升通道，動搖了門閥制度，擴大了統治基礎，推動了文化的發展。(三)與封建社會其他所有選舉制度相比，科舉制度有其進步性和合理性。它造成了社會流動，一定程度上改善了封建政治;科舉的一整套嚴密的考試程式和制度，更被譽為是中華民族的杰出創造。(四)科舉制度具有相當的開放性和一定程度的競爭性，造成封建社會的人才流動。有一些平民通過科舉考試可以上升為統治者;另一些官宦子弟卻因科舉失利而淪為平民�？婆e制度推動了不同等級成員之間的流動，為歷代統治者甄拔了一批又一批的臣僚百官，對中國封建社會的穩定和發展，起了至關重要的作用。故本題正確答案為ABC項。

　　2. (單選題)在我國古代科舉制度中，通過最后一級中央政府朝廷考試者稱為( )

　　A. 秀才

　　B. 進士

　　C. 舉人

　　D. 質士

　　【答案】B【解析】中國古代科舉制度中，通過最后一級中央政府朝廷考試者，稱為進士。是古代科舉殿試及第者之稱。此稱始見于《禮記•王制》。隋煬帝大業年間始置進士科目。唐亦設此科，凡應試者謂之舉進士，中試者皆稱進士。唐朝時以進士和明經兩科最為主要，后來詩賦成為進士科的主要考試內容。元、明、清時，貢士經殿試后，及第者皆賜出身，稱進士。且分為三甲：一甲3人，賜進士及第;二、三甲，分賜進士出身、同進士出身。故本題正確答案為B項。

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（編輯：廣東華圖）