法考主觀題成績查詢入口2021-全國法考主觀題考試2021年
2022-02-26 09:36 廣東司法考試網 來源：廣東華圖教育
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2021全國法考主觀題考試論述題練習：
一、論述題
材料：2011年元月，中共中央政治局常委、中央政法委書記周永康在會見全國十大杰出青年法學家時指出：“法學是治國理政的大學問，是政治性很強的學科。法學理論工作者要始終保持政治上的清醒堅定，堅持中國特色社會主義道路，堅持黨的領導、人民當家作主和依法治國有機統一，堅持中國特色社會主義司法制度，為全面落實依法治國基本方略、加快建設社會主義法治國家貢獻才智。”周永康要求，“密切關注我國法治建設中的重大現實問題，提出更多理論上的真知灼見，積極參與國家立法，主動服務執法司法實踐，大力弘揚社會主義法治精神，努力成為通曉古今、學貫中西的法學大家，不斷發展具有中國特色的社會主義法學理論。”
根據以上材料，可以從哪些方面理解中央領導同志對法學理論工作者提出的要求?請結合社會主義法治理念基本特征，談談社會主義法治理念中繁榮法學事業的要求�！緟⒖即鸢浮�
1.根據材料，周永康同志在講話中對法學理論工作者提出的要求，可以從兩方面理解：一是要講政治，堅持中國特色社會主義道路，確保正確的政治方向;二是要重實踐，努力服務國家法治建設實踐，不斷發展具有中國特色的社會主義法學理論。
2.社會主義法治理念具有鮮明的政治性和徹底的人民性。社會主義法學事業是中國特色社會主義事業的重要組成部分。繁榮法學事業，就必須牢固樹立社會主義法治理念，堅持正確的政治方向，牢牢把握法學領域意識形態的主導權。繁榮法學事業，就必須使法學研究和法學教育服務于社會主義法治建設，努力實現好、維護好、發展好最廣大人民的利益。
3.社會主義法治理念具有系統的科學性和充分的開放性。法學研究和法學教育是為社會主義法治建設提供理論支撐和人才支持的重要陣地，事關我國法治建設的興衰成敗。繁榮法學事業，就必須不斷提高法學教育質量和水平，培養優秀的法律人才，使之成為社會主義法治事業的建設者和捍衛者。
全國法考主觀題考試2021簡答題練習：
一、材料簡答題
1、1989年7月10日，許某被大連甲公司聘為外派船員，雙方簽定了《外派船員合同書》。甲公司的和大連某拆船公司乙公司簽訂有《雇用船員合同》，同年7月25日許某即被外派受雇于乙公司所屬的巴拿馬籍"惠頓"輪.任該輪大管輪之職，期限為一年。許某受雇后，即隨船工作。1989年11月28日，"惠頓'輪在土耳其漢杰港卸貨，許某在機倉緊固舵機底座螺絲時，左手食指被砸傷，中指亦受傷。經當地醫院簡單處理后，于同年12月1日被送回北京。
經國內醫院治療，終因傷勢過重，受傷的左手食指被截掉一節。許某出院后，多次找乙公司解決傷害賠償之事，均被拒絕。許某遂于1991年7月1日向大連海事法院起訴，認為甲公司與乙公司簽訂的《雇用船員合同》第13條的規定，是甲公司為了船員利益而爭取到的船東對此種雇主責任的承諾。故要求乙公司支付保險賠償金，工資損失和醫療費。
請問：本案應適用何國法律，依據是什么?
答：本案應適用中國法律。根據我國《民法通則》第146條第1款的規定，"侵權行為的損害賠償，適用侵權行為地法律。當事人雙方國籍相同或者在同一國家有住所的，也可以適用當事人本國法律或者住所地法律。"本案屬侵權 行為的損害賠償關系，案件中侵權行為發生地在土耳其國，似乎應適用土耳其法。
但根據最高人民法院《關于貫徹執行〈中華人民共和國民法通則〉若干問題的意見(試行)》第187條的解釋，"侵權行為地的法律包括侵權行為實施地法律和侵權結果發生地法律。如果兩者不一致時，人民法院可以選擇適用。"據此可見，我國審判實踐上對侵權行為地的理解，沒有限制在"侵權行為發生地"上，而是采取較為靈活的解釋。
因此，許某回國治療時被確診而截指，并因此而付出醫療費，也可被認定為是一種侵權行為的結果。這種結果發生在中國境內，因而可按上述解釋選擇適用中國法。另外，本案雙方當事人國籍相同，并均在中國有住所，根據同條規定的后半段，也是可以適用中國法的。
2021法考主觀題考試案例分析題練習：
1.案例分析考情分析
(1)設問方式
A.綜合分析題：先看設問，再看案情
問題：請利用相關證據、法律規定等對李四的判決作出說理。
請根據《刑事訴訟法》及相關司法解釋的規定，對以上證據分別進行簡要分析，并作出是否有罪的結論。
B.逐一分析題：穿梭于案情與設問之間
問題：
1.M國警方移交的證據能否作為認定被告人有罪的證據?對控辯雙方提供的境外證據，法院應當如何處理?
2.本案一審法院庭前會議對非法證據的處理是否正確?為什么?
3.發回原審法院重審后，檢察院對一包甲基苯丙胺重量為2.3克的補充起訴是否正確?為什么?
4.發回重審后，原審法院的改判加刑行為是否違背上訴不加刑原則?為什么?
5.此案再次上訴后，二審法院在審理程序上應如何處理?
(2)考察內容
A.證據分析
a.先看設問，后看案情，確定基礎事實。
b.在題干中尋找證據，進行標記�？茨男┳C據不能作為定案的依據。重點考察內容：非法證據排除規則、意見證據規則、關聯性證據規則、各種證據的收集、審查判斷與運用
c.將應當排除的證據排除后，分析事實認定情況。證據的證明內容;事實清楚，證據確實、充分的證明標準。常見：案件事實不清、證據不足，指控犯罪不能成立的無罪判決。即“疑罪從無”
d.組織答案，先寫結論再說理。逐個分析，寫出原因，結合本案。無需寫明具體法律條文，寫明主要制度內容即可。
B.程序分析
a.先看設問，是否增加了新的限定條件，明確各題的提問方式，“如何處理”或“是否正確”
b.讀題，對應題干，在題干中對應尋找考察內容。作答思路：程序的主體、內容、方式、程序要求、期限等……
c.組織答案，先寫結論再說理。寫出原因，結合本案。無需寫明具體法律條文，寫明主要制度內容即可。
隨風飄落的片片樹葉，會是去年那片曾在我們生命中棲宿過熱烈如焰的芬菲嗎?在2022年1月2日發布成績的2021年法考主觀題考試，會是大家過年時驕傲的談資嗎?
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