廣東省考申論題目2024答案_廣東公務員鄉鎮筆試題目
2023-12-29 02:18 廣東公務員考試網 來源:廣東華圖教育
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2024廣東省考行測分為五大題型,分別是常識判斷、言語理解、數量關系、判斷推理、資料分析。2024廣東省考公告暫時未公布,這一階段的復習,建議大家先找一份行測試卷,摸底做一下,整體感知行測考的是什么,自己目前的水平定位在何種層次。接下來再制定行測和申論的備考學習計劃,針對行測和申論進行系統的知識學習。 今天廣東省考網址將以直觀的方式,帶著大家了解一下2024廣東公務員考試申論要復習多久、廣東公務員行測題型有哪些。
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1、2024廣東省公務員考試行測做題技巧:
2024年廣東公務員考試即將來臨,很多考生也在進行著緊鑼密鼓的準備,學習著行測各種題型的知識,豐富自己的各種理論知識儲備。但是需要廣大考生注意的是,要想取得高分,除了具備豐富的知識儲備之外,把握各種題型的應試作答技巧也很關鍵。此次,廣東華圖教育帶領大家學習不同題型作答技巧,讓大家的能力得到充分發揮。
一、判斷推理
(一)邏輯判斷
可能性推理加強削弱很常見,抓住結論,理清關系,選項描述緊扣論題、表意直接優先選。假言命題注意聯結詞,理順推出關系,注意推理規則和矛盾,牢記:肯前必肯后,否后必否前,肯后不能推,否前不能推。樸素邏輯如果找不到突破口,就直接選項代入驗證,記。耗芡评砭驼W,不能推理就看選項,無法判斷就隨便蒙一個,避免浪費時間。
(二)圖形推理
不要求一次性做完,第一遍能做一半及以上即可,常見規律要先試一遍。后邊做其他題目累了,可以回頭看看,能再做對兩三個就足夠了。封閉區間、部分、一筆畫、移動、疊加、對稱性記得多考慮,畫橡皮應對六面體折紙盒很好用,非六面體找公共邊看特殊面。
(三)類比推理
平均每道題30秒,可以發完試卷就過一遍,正式動筆之前就基本心中有數了。詞項關系能分析就分析,難分析就造句試一試。言語關系注意兼顧色彩、程度、詞性和詞語內部結構。橫向關系多個正確,可以縱向作比較,同類優先,具備相似屬性優先。
(四)定義判斷
帶有常識性,理解很關鍵。定義名稱提示要點,定義要點要找全。選項比對做排除,不要盲目做選擇。
五、常識判斷
常識判斷題目一般不會考以往考過的題目,有很多新的知識點考的可能性會大一些,各位考生需要調動自己的記憶知識庫作答,并且速度要快。
考場作答技巧能夠讓大家在知識儲備一定的情況下,將能力得到更好地發揮,進而取得更高的分數。大家對這方面的內容一定要重視,廣東華圖教育再次提醒,合理把握不同題型作答技巧,才能取得更高的分數。
2、2024廣東省公務員考試行測試題練習:
【例1】小雪和小敏的藏書冊數之比是7:5,如果小雪送65本給小敏,那么他們的藏書冊數之比是3:4,則小敏原來的藏書是多少冊?
A.175 B.245 C.420 D.180
【廣東華圖解析】A,F在兩人的藏書冊數之比是3:4,即小敏原來的藏書冊數加上65之后能被4整除,驗證后只有A滿足題意,選擇A選項。
3、2024廣東省公務員考試申論解題技巧:
2024廣東公務員考試申論應用文書寫作指導——通知
通知,是運用廣泛的知照性公文。用來發布法規、規章,轉發上級機關、同級機關和不相隸屬機關的公文,批轉下級機關的公文,要求下級機關辦理某項事務等。通知,一般由標題、主送單位(受文對象)、正文、落款四部分組成。廣東華圖教育在此進行展開分析。
一、基本含義
通知,是向特定受文對象告知或轉達有關事項或文件,讓對象知道或執行的公文。適用于批轉下級機關的公文,轉發上級機關和不相隸屬機關的公文;發布規章:傳達要求下級機關辦理和有關單位需要周知或共同執行的事項,任免和聘用干部。
二、適用種類
根據適用范圍的不同,可以分為六大類:
1.發布性通知:用于發布行政規章制度及黨內規章制度。
2.批轉性通知:用于上級機關批轉下級機關的公文,給所屬人員,讓他們周知或執行。
3.轉發性通知:用于轉發上級機關和不相隸屬的機關的公文給所屬人員,讓他們周知或執行。
4.指示性通知:用于上級機關指示下級機關如何開展工作。
5.任免性通知:用于任免和聘用干部。
6.事務性通知:用于處理日常工作中帶事務性的事情,常把有關信息或要求用通知的形式傳達給有關機構或群眾。
4、2024廣東省公務員考試申論試題熱點練習:
熱點背景
國家開展“清朗·整治網絡直播、短視頻領域亂象”專項行動,要求以集中整治“色、丑、怪、假、俗、賭”等違法違規內容呈現亂象為切入點,進一步規范重點環節功能,從嚴整治功能失范、“網紅亂象”、打賞失度、違規營利、惡意營銷等突出問題。
公務員考試角度解讀
[提出觀點]
從嚴整治網絡直播、短視頻領域的亂象。
[綜合分析]
隨著各類社交媒體的興起,直播成為年輕人的新型生活方式,網絡直播的門檻越來越低。由于對新生事物缺乏及時的監管,網絡直播野蠻生長,直播內容的泥沙俱下,為了賺取流量置公共秩序和他人隱私于不顧。種種無底線的直播行為,令人們大跌眼鏡,也嚴重挑戰著社會的公序良俗,給社會風氣造成不良影響。具體問題如下:
1.打賞問題。MCN機構、網絡主播等扮演或操縱“假粉絲”豪刷禮物,騙取其他用戶跟風打賞行為;違規求助粉絲刷禮物、語言刺激等烘托PK打賞氛圍,誘導用戶沖動打賞行為。部分網絡主播明知或應知對方是未成年人,依舊打著送禮物等各種幌子哄騙未成年人打賞行為。
2.惡意營銷。編造虛假人設,通過編造故事、擺拍作秀等手段,營造名媛人設,進行炒作引流;營造“賣慘”人設,博取同情進行商品推廣;營造成功人設,打著分享成功學、職場經驗旗號,實則宣揚厚黑學、金錢至上理念;對熱點事件、人物、話題進行“反蹭”,罔顧事實對熱點事件、人物進行惡意調侃、抨擊,甚至無中生有、編造謠言。3.違規營利。營銷帶貨虛假宣傳,直播、短視頻“圖文不符”、帶貨商品與實際貨品不一致;直播、短視頻帶貨中對產品效果、交易數據、用戶評價等進行夸大或造假行為;網絡主播或賬號運營者借助他人、MCN機構、第三方企業偷逃個人所得稅;直播間、短視頻惡意借未成年人出鏡牟利,惡意借患病或殘障人士、孤寡老人等進行帶貨牟利。
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