12月份公布?2024年廣東省公務員招聘職位_歷年廣東省考進面分數線一覽表
2023-12-28 05:52 廣東公務員考試網 來源:廣東華圖教育
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2024廣東公務員考試職位表預計將于12月下旬發布,各位考生可以關注廣東華圖教育廣東公務員考試網查看最新考試咨詢,對于2024年廣東省考職位表的招錄情況以及公告發布情況等等,今天跟著小編一起看看廣東省考整理的2024廣東省考招錄崗位、廣東省考分數怎么計算 。最后,小編祝在考編中仍刻苦備考的各位考生,都能在2024年公考中取得理想的成績!
2024年廣東。分荩┕珓諉T考試職位表暫未公布,各位考生可以參考一下歷年廣東招考各崗位報考分析相關情況。
公務員考試的職位表至關重要,選好崗位是成功的第一步,特別是對于類似廣東這樣的地區,招考的人數、報名的人數都非常多,我們在公告未公布之前首先要做的就是好好的斟酌一下如何選崗,怎么才能選好適合自己的崗位。那究竟該怎么選崗呢?在選崗之前我們可以參考往年的職位報考分析,了解崗位的進面分數線,競爭激烈程度,更有利于我們選擇到適合的崗位。
一、廣東省(梅州考區)公務員考試歷年職位類型招錄情況分析
二、廣東省(梅州考區)公務員考試歷年職位招考人數對比
梅州 | |||||
年份 | 職位數 | 招聘人數 | 報名人數 | 競爭比 | 入面平均分數線 |
2023年 | 541 | 747 | 6169 | 8.26 | |
2022年 | 517 | 787 | 4317 | 5.49 | |
2021年 | 529 | 895 | 5603 | 6.26 | |
2020年 | 483 | 728 | 6486 | 8.91 | |
2019年 | 398 | 634 | 21593 | 34.06 | 69.90 |
2018年 | 505 | 572 | 14738 | 25.77 | 68.55 |
2017年 | 648 | 874 | 17200 | 19.68 | 54.48 |
廣東華圖為大家統計了歷年廣東省考各地市的詳細報考職位分析、歷年廣東省考進面分數線、2024年廣東省考備考資料,如果想要資料,可以掃碼加華圖老師領取喲,免費發送給您哦~
掃碼領取,2024廣東公務員歷年進面分數、歷年報考分析、備考資料
下面是小編為大家整理的近年來廣東省公務員考試關于職位招錄對比、崗位報考分析信息匯總,大家可以參考一下:
一、近三年廣東省公務員考試總體招錄競爭情況統計
2021年-2023年廣東省考招錄情況統計
(說明:廣東省考不會公布最終的報名人數,以上數據2021、2023年是截至到報名第五天的數據,2022年為截至到報名第三天的數據。)
2023年廣東省公務員招錄18258人,相較于2022年的15801人擴招了2457人,比去年擴招15.54%,總體來說近幾年招考人數是逐年遞增的,也就意味著每一年的機會也在增多。
但是報名參加考試的人數也在逐年增加,對比數據就能發現即使是在擴招綜合競爭比并沒有下降。同時,在今年兩會,政府提出中央國家機關人員將被精簡,縮編,比例可達5%,也就意味著接下來幾年可能會面試公務員招考縮編的趨勢。
二、歷年廣東省公務員考試各系統招錄情況
廣東省各系統招錄情況統計
2023年廣東省考招錄人數為歷年之最,招錄崗位與2022年相比同比增18%;招錄人數與2022年同比增加了16%。其中,公安系統和檢察院增長最多。鄉鎮崗位中鄉鎮-優秀本科以上畢業生,無論市崗位數還是招聘人數都有所下降,其次是鄉鎮專項人員,也呈下降趨勢。
三、2023年廣東省各機關招錄人數
2023年廣東省各機關招錄情況統計
層次意味著發展前景和福利待遇,通過比對2023年各機關招錄人數,可以看出縣級以上機關職位招錄人數最多,為6900人,占比總人數37.7%,鄉鎮機關職位招錄5621人,占比總人數30.8%。根據往年的情況可知,縣級以上機關職位,特別是珠三角縣級以上崗位,因為發展前景和待遇等因素,分數線會明顯高出不少;鄉鎮機關部分職位因為報考條件限制更少,報名人數會激增,因此分數線也可能會被拉高。所以需要結合這各個維度來選擇自己想要報考的地區和崗位,始終堅信考得好不如報得好!
注意:以上所有數據來源于華圖教育大數據,僅供參考。
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2024年廣東公務員考試錄用專題公告還未出來,以下是公務員考試網官網入口整理的歷年廣東公務員考試的題目,各位考生可進行參考,為接下來的考試進行備考。
語言理解與表達練習題
2.傳統的史學研究,由于其對象大都是“不能說話的”檔案和文獻資料,因而在研究過程中,它們只是扮演“法官”角色的研究者們審判的“被告”,而這個被告在法庭上沒有任何為自己辯護的權利。所以,不同的“法官”由于其使用的審判規則不一樣,盡管這個規則非?茖W和準確,造成對相同問題的研究結果卻大相徑庭。
這段文字所表達的主要意思是:
A.運用同樣的檔案和文獻資料進行史學研究卻可能得出不一樣的結果
B.運用檔案和文獻資料進行史學研究應當謹慎,而不能武斷
C.研究歷史還應注重運用“能說話的”史料
D.應當制定統一的規則來規范對檔案和文獻資料的研究
2.【答案】A。解析:本題考查對因果文段主旨的理解,第一步還是需要梳理文段的行文結構,確定重點句的位置。文段首先以“法官”和“被告”的比喻說明了傳統史學研究中研究者和研究對象間的關系,并指出傳統史學研究的對象的特點——不能說話,不能為自己辯護;然后以“所以”引出文段的結論:“由于其使用的審判規則不一樣……對相同問題的研究結果卻大相徑庭”。因此文段為因果文段,正確選項需要和結論同義轉述。A項準確地概括了文意,保留;B項的“應當謹慎,不能武斷”是對文段內容的引申理解,文段并沒有說傳統的史學研究不謹慎、比較武斷,排除;C項主觀臆斷,文段沒有提及要使用“能說話的史料”,屬于過度推斷,排除;D項由“這個規則非?茖W和準確”可知,文段并非批判規則不統一,而是強調相同材料依然會使結果不同,排除。故本題選A.
常識與判斷練習題
2.(單選)2022年12月31日,國家主席習近平發表了二〇二三年新年賀詞。習近平主席指出,明天的中國,奮斗創造奇跡。蘇軾有句話:“犯其難而圖其致遠”,意思是說“向最難之處攻堅,追求最遠大的目標”。“犯其難而圖其致遠”出自蘇軾的:
A.《范增論》 B.《思治論》
C.《荀卿論》 D.《留侯論》
2.【答案】B。解析:犯其至難,方能圖其至遠意思是向最難處進發,才能追求最遠大的目標。出自北宋文學家蘇軾散文《思治論》。完整語句是:古之人,有犯其至難而圖其至遠者,彼獨何術?針對這個問題,蘇軾的回答是:“發之以勇,守之以專,達之以強”,意思是在目的已經明晰、規劃已經周詳的情況下,政策就應當得到堅定不移的執行,只有這樣,事業才能夠獲得成功。故本題答案為B。
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