廣東事業單位考試公共基礎知識每日一練-（2021.2.16）--多選

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　　二、多選題

　　8. 1954年，周恩來參加日內瓦會議，要給與會者放一部越劇片—《梁山伯與祝英臺》，工作人員寫了15頁的劇情介紹，總理審閱后批評說：“不看對象，對牛彈琴”，“請柬上只寫一句，請您欣賞一部彩色歌劇電影—中國的《羅密歐與朱麗葉》。”電影放映取得巨大成功�？偫淼母呙髦�處在于：

　　A.想問題、辦事情從客觀實際出發

　　B.善于從文化差異性中把握統一性

　　C.在消除文化的差異性中找到共性

　　D.善于從文化特殊性中把握普遍性

　　【答案】ABD

　　【解析】本題考查哲學知識�！读荷讲�與祝英臺》是中國古代民間四大愛情故事之一(其余三個為《白蛇傳》《孟姜女傳說》《牛郎織女》)，是中國最具魅力的口頭傳承藝術及國家級非物質文化遺產，也是在世界上產生廣泛影響的中國民間傳說。A項：工作人員沒有看到中外文化差異，用15頁文字寫了《梁�！穭∏榻榻B，卻不會有實際效果，就是因為犯了“不看對象”的錯誤，也就是沒有從實際出發，總理的高明之處就是從實際出發，便于外國人理解劇情。A項正確。B項：總理用“中國的《羅密歐和朱麗葉》”來說明《梁�！穭∏�，就是從中西文化差異中把握統一性，看到了矛盾雙方既對立又統一。B項正確。C項：中西方文化本來就有差異，因為有差異所以才豐富多樣，不可能消除。消除文化的差異性的說法錯誤。C項錯誤。D項：總理用“中國的《羅密歐和朱麗葉》”來說明《梁�！穭∏�，中西文化既有共性、也有個性，總理做法就是善于從文化特殊性中把握普遍性。D項正確。因此，選擇ABD選項。

　　9. 習近平在上�？疾鞎r指出，當今世界，科技創新已經成為提高綜合國力的關鍵支撐，成為社會生產方式和生活方式變革進步的強大引領，誰牽住了科技創新這個牛鼻子，誰走好了科技創新這步先手棋，誰就能占領先機、贏得優勢。這體現了：

　　A.要用聯系的觀點看問題

　　B.想問題辦事情要抓重點、抓關鍵

　　C.要著力把握矛盾的主要方面

　　D.要做到統籌兼顧

　　E.要在諸多矛盾中抓主要矛盾

　　【答案】ABE

　　【解析】本題考查唯物辯證法知識。題干中“科技創新成為社會生產方式和生活方式變革進步的強大引領”，將科技創新和生產、生活方式聯系起來，體現出要用聯系的觀點看問題。A項正確。題干中強調科技創新的重要性，即“牽住了科技創新這個牛鼻子，誰就能占領先機、贏得優勢”，表明想問題辦事情要抓重點、抓關鍵，也就是要抓主要矛盾。BE項正確。C項：主次矛盾和矛盾的主次方面的區分，可以從三個方面：第一、數量上，多個矛盾時分主要矛盾和次要矛盾;一個矛盾時，區分為矛盾內部的主要方面和次要方面。第二、作用上，主次矛盾要求我們如何做事，矛盾的主次方面要求我們怎么去評價一個事物的性質。第三、找關鍵詞，題中出現“重點、關鍵、核心”之類的詞，就選主次矛盾，如果題中出現“主流、支流”之類的詞一般用矛盾的主次方面。本題中體現的是主要矛盾，而沒有體現矛盾的主要方面。此選項不符合題意，故排除。D項：題干中要牽住牛鼻子，即要抓重點，而不是要統籌兼顧。此選項不符合題意，故排除。因此，選擇ABE選項。

　　10. 受去年“蒜你狠”利益驅動，今年某縣農民大量種蒜，導致蒜產品嚴重滯銷，蒜農叫苦不迭，此種現象違背的哲學道理是：

　　A.普遍聯系原則

　　B.兩點論

　　C.整體和部分的辯證關系

　　D.發展變化與實事求是

　　【答案】AD

　　【解析】本題考查唯物辯證法知識A項：蒜農照抄照搬去年的種蒜經驗，屬于聯系的觀點，未體現與時俱進和實事求是，所以違背了普遍聯系原則。A項正確。D項：市場的滯后性導致農民不能根據事實的發展變化及時調整農作物，違背了發展變化與實事求是。D項正確。B項：兩點論是指主、次矛盾和矛盾主次方面關系原理。主、次矛盾相互聯系、相互依賴、相互影響，在一定條件下可以相互轉化;矛盾主、次方面是對立統一關系，既相互排斥，又相互依賴，在一定條件下相互轉化。矛盾的主要方面規定事物的性質，而主要矛盾解決事物的發展問題。本題中沒有體現出兩點論。此選項不符合題意，故排除。C項：整體和部分的辯證關系是指整體居于主導地位，統率著部分。整體具有部分根本沒有的功能。當各部分以合理結構形成整體時，整體功能就會大于部分之和。當部分以欠佳的結構形成整體時就會損害整體功能的發揮。整體和部分二者不可分割，相互影響。整體的性能狀態及其變化會影響到部分的性能狀態及其變化。部分也制約著整體，甚至在一定條件下關鍵部分性能會對整體的性能狀態起決定作用。本題中沒有體現出整體和部分的辯證關系。此選項不符合題意，故排除。因此，選擇AD選項。

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