2021年教師資格證筆試-教育理論綜合備考知識點（13）

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　　感覺的相互作用

感覺	刺激對感受器的持續作用而使感受性發生變化的現象
同一感覺的相互作用	感覺適應	概念	刺激對感受器的持續作用而使感受性發生變化的現象
		種類	視覺適應（明適應和暗適應）；聽覺適應；嗅覺適應；味覺適應；觸壓覺適應；溫度覺適應
	感覺對比	概念	同一感受器接受不同的刺激，而使感受性發生變化的現象
		種類	同時對比；繼時對比
	感覺后效/ 感覺后像	概念	刺激作用停止后暫時保留的感覺現象
		種類	視覺后像有兩種：正后像和負后像
不同感覺的相互作用	不同感覺的相互影響	任何一種感受器的感受性，都會因同時或繼時發生作用的其他感受器的影響而有所變化
	不同感覺的相互補償	某種感覺系統的機能喪失后而由其他感覺系統的機能來彌補
	聯覺	一種感覺兼有另一種感覺的心理現象

　　【真題示例】

　　1.【單選】在板書寫字時，教師常把形近字的相異部分用不同顏色的粉筆寫出來，以引起學生的注意，所運用的感覺規律是( )。

　　A.感覺適應 B.感覺后象

　　C.感覺補償 D.感覺對比

　　1.【答案】D

　　【解析】本題考查的是感覺對比。感覺對比是指兩種不同的刺激物作用于一種感受器而使感受性發生變化的現象，可以分為同時對比和繼時對比。題干中教師將形近字的相異部分用不同顏色的粉筆寫出來，讓學生的視覺感受器接受不同顏色的刺激，以引起學生的注意，運用的正是感覺對比。故本題選D。

　　2.【單選】王老師播放一首交響曲后，學生們便在頭腦中產生了相應的視覺想象。學生的這種心理活動屬于( )。

　　A.對比 B.聯覺

　　C.補償 D.錯覺

　　2.【答案】B

　　【解析】本題考查的是聯覺。聯覺是指由一種感覺引起或同時兼有另一種感覺的現象。題干由樂曲的聲音引發視覺想象，是由聽覺觸發視覺，屬于聯覺。故本題選B。

　　3.【單選】悅耳美妙的輕音樂能使人產生春風拂面之感。這種心理現象屬于( )。

　　A.直覺 B.錯覺

　　C.幻覺 D.聯覺

　　3.【答案】D

　　【解析】本題考查的是聯覺。聯覺，指一種感覺兼有另一種感覺的心理現象。例如，切割玻璃的聲音會使人產生寒冷的感覺。因此，題干中悅耳美妙的輕音樂能使人產生春風拂面之感屬于聯覺。故本題選D。

                               

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（編輯：廣東華圖）