廣東教師招聘網：2019教師招聘結構化面試練習之如何組織學生避震？

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　　問：假如地震突然發生了，請問你如何組織學生避震?

　　【參考答案】

　　地震災害是人類不可抗拒的自然災害之一，其突發性強，破壞性大。對國家和人民生命財產構成了巨大的威脅。為了減少破壞性地震對學生帶來的傷害，作為教師要有“一切為學生的思想”，迅速反應，領學生脫離危險。

　　如果在教室上課時，地震突然襲來，我必須做到以下幾點：

　　首先，我自己要保持冷靜，同時鼓勵學生讓大家冷靜不要慌張，并指揮學生遠離窗戶蹲在課桌旁邊，或者墻角，雙手護住頭部，或者將書包頂在頭上。將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中。同時我會迅速打開教室前后門，但一定要注意不能讓學生亂跑出去。然后我會和學生蹲在一起。在這段時間里一定要大聲大喊“臥倒!別動!臥著別動!”等命令。

　　其次，等震感減小后，以防余震，要帶領學生有秩序地出教室�？梢宰屳^為冷靜沉著的班干部帶隊，自己在后面維持秩序并號召大家幫助受傷或因為慌張驚恐而亂的同學一起下樓。按照通道的寬窄程度，讓學生們排成一至兩路隊列，靠著右側按照疏散線路快步逃離。讓學生遠離自動銷售機等容易傾倒的設施。

　　最后，當學生們從建筑物中逃離出來之后，應帶領大家前往空曠的場地，不要站在高大建筑物或電桿等危險物的附近，在警報解除之前，應該保持蹲下，雙手抱頭的姿勢。要立即快速清點學生人數，確保每一位學生都安全撤離。

　　總之，在帶領學生避震的過程中，我一定要冷靜沉著。并且不停給學生指示，這樣可以保證控制住局面，使學生覺得自己能夠應付一切，教師的沉著和堅定會產生一種信任感，那些常常由驚慌而導致的可怕的災難也會因此避免。

　　為了讓學生在災難面前不驚慌失措，學校也應該經常組織避難演習。讓師生進一步掌握避震自救和疏散逃生的基本方法，而且可以增強大家對安全的防范意識.提高抗擊突發事件的應變能

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