青海省公務員考試報名條件_青海省西寧人事考試網
2022-03-10 17:14 中國人事考試網 來源：青海公務員考試網
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2022青海公務員考試公告在廣大考生的翹首以盼中如期而至，2022青海省考公告及職位表于已經正式發布了。報名入口于3月7日9:00開通，截止至3月11日18:00。 所以，各位考生要抓緊時間復習啦。在這里，青海公務員考試網為大家提供了2022青海省考的考試報名入口，大家可以點擊下方報名入口，進行報名。青海公務員考試網為大家提供2022青海公務員考試最新消息，將會第一時間為大家帶來2022青海公務員考試消息。
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三、筆試科目、權重、時間和地點
(一)筆試科目和權重：申論和行政職業能力測驗分值各為120分，申論和行政職業能力測驗各占筆試成績50%。筆試總成績占考試總成績60%，面試成績占考試總成績40%。筆試成績、面試成績和總成績均保留2位小數。筆試單科缺考或成績為零分的考生，取消本次考試錄用資格。
筆試總成績計算方法：
筆試總成績=(申論與行測成績之和÷申論與行測試卷滿分之和)×100+政策加分
(二)筆試時間和地點：
筆試時間為2022年3月26日：
行政職業能力測驗 9：00—11：00
申論 14：00—16：30
具體考試地點以準考證為準。
離2022年青海公務員筆試考試時間已經不足一個月了，所以掌握考試技巧尤為重要!以下是青海公務員考試網整理出來的公務員考試行測技巧，各位考生可進行參考，為接下來的考試進行備考。
2022年青海公務員考試行測技巧
如何提高行測資料分析的做題速度
資料分析是行測考試中的必考題型，也是各位考生必須要拿分的題型，但是很多考生面臨一個問題，資料分析慢慢做正確率還是挺高的，但是速度提不上去。接下來華圖教育就來談談如何提升資料分析的做題速度。
其實資料分析做題慢是多方面造成的，從找數據到列式子，再到計算選項，每一個環節都會影響我們的解題速度，提升資料分析的解題速度歸根結底就四個字：習慣養成。也就是在做資料分析題目的時候要養成良好的解題習慣，主要體現在以下三個方面。
一、讀材料，快速定位數據
在做資料分析題目之前一定要先用30秒到1分鐘的時間去梳理材料，這樣可以幫助我們快速定位數據，但是讀材料的時候也并不是每個字都看，只需要抓住關鍵點閱讀即可。以下是不同類型要梳理的關鍵信息
文字類：時間、關鍵詞、段內關系、段間關系。
圖形類：標題、橫縱坐標、圖例、單位。
表格類：標題、行標題列標題、單位、合計。
建議各位考生可以每天閱讀幾篇材料進行梳理練習，核心是讀完材料后能夠清楚材料的整體框架，并且通過材料下方題目練習快速定位數據。
二、寫公式，也要有技巧
當我們把公式記得很熟練的時候其實會發現很多題目可以不用把完整公式寫出來，甚至不用寫公式，從材料中去圈畫就可以節省很多時間。
1.求基期值：實際在計算的時候分子不變分母四舍五入取前三位有效數字，所以我們真正在草稿紙呈現的并不是基期的公式然后再算一遍，而是直接用除號寫出來算數的式子，例：公式為
2.求比重變化量，兩步走：1.根據Qa和Qb大小判斷上升或者下降從而排除兩個選項;2.一般Qa大于0，所以選比Qa-Qb小的。也就是我們很多時候只需要知道Qa和Qb分別是多少即可，因此大多數比重變化量題目也可以不用去寫公式，直接找到數值。
3.比較增長量大�。何覀兘洺龅筋愋偷脑鲩L量大小，一般增長率比較接近，分母1+增長率更接近，這種情況下直接忽略分母，比較現期值和增長率乘積即可，而材料中往往每個統計指標的現期值和增長率都在同一句話中，因此大家只需要在材料中勾畫并標注選項就可以了。
4.分數值比較大�。何覀兂Ｒ姷木褪窃鲩L率比較大小，往往材料中會給出現期值和基期值，利用比大小，特別是出現圖形類和表格類材料的時候，我們可以大致估算現期值-基期值的前2-3位并把這個數值寫在基期值的上方標注選項。這樣就避免了因為大篇幅抄公式引起的抄錯數和浪費時間的問題。
三、看選項、結合公式簡單計算
1.資料分析計算之前要先觀察選項，有時候選項差距較大的題目我們只需要估算大致的倍數關系就可以選出選項。
例1
A.60.2% B.35.5% C.74.5% D.42.2%
華圖解析：觀察選項，差距較大，原式大概為,約為40%，故選D。
2.兩數之比求基期值的公式中右側分母和分子中的Qa和Qb接近時，(1+Qa)和(1+Qb)更加接近，因此可以把右側分數值看成一個整體比1大或者比1小的數值，直接算左側。
例2
A.71.4% B.70.3% C.67.9% D.62.7%
分析：Qa和Qb接近，分子比分母偏大一點，即右側分數值比1稍大一點，計算左側約為60.x%，選一個比60.x%稍大一點的數值，故選D。
3.化除為乘，化減為加，當某個統計指標給出多個年份的數值時，我們經常會見到一種問法：增速超過10%的年份有幾個?此時正常算法是利用求增長率的公式進行計算，但是我們換一種思維，也可以讓基期值(1+10%)與現期值進行比較，小于現期值即可，其實也就是基期值加上自己的10%，那我們就可以直接在基期值上標注，比如約為138xx。
通過以上的方法希望各位同學能真正了解資料分析做題習慣的重要性，提升自己的解題速度。
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（編輯：華圖教育）
