2022年廣州公務員考試行測言語理解及表達試題解析(A類)
2022-03-09 09:13 廣東公務員考試網 來源:廣東分院
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35.(單選題)
依次填入畫橫線處最恰當的一項是:
B惡意侵害
【答案】B
【解析】第一步,分析第一空。根據“人民法院應當駁回其請求”等處理做法,可知當事人之間的行為是不當的。A項“故意”指有意;存心,不符合文意,排除A選項。B項“惡意”指不良的居心;壞的用意,符合文意。C項“有意”形容有做某種事的愿望,感情色彩為中性,不符合文,排除C選項。D項“蓄意”形容早就有這個意思(指壞的),符合文意。
第二步,分析第二空。修飾的對象是“合法權益”。B項“侵害”可指用暴力或非法手段損害,與“合法權益”搭配合適。D項“侵吞”指暗中非法占有(別人的東西或公共的財物、土地等);蛴梦淞ν滩⒒蛘加(別國的領土)。不符合文意,排除D項。
因此,選擇B選項。
【拓展】侵犯:指以傷害他人或他物為目的的行為。侵占:指以非法占有為目的,將代為保管的他人財物、遺忘物或者埋藏物非法占為己有,數額較大,拒不交還的行為。
文段出處:《對惡意串通,通過訴訟、調解等方式侵害他人合法權益的強制措施有哪些?》
【標簽】
【知識點】邏輯填空*實詞辨析
【難度】中等
36. (單選題)
依次填入畫橫線處最恰當的一項是:
D.溫和無能為力防微杜漸
【答案】D
【解析】第一步,突破口在第二空。根據“依靠人力是難撲滅的,它的熱輻射能力非常強,防火隔離帶對它________”可知,文中要表達的意思是防火帶不起作用。A項“形同虛設”指形式上雖有,卻不起作用,程度重,不符合文意,排除A項。B項“望洋興嘆”比喻因眼界大開而驚奇贊嘆或因能力不及而感到無可奈何,主語多是人,不符合文意,排除B項。C項“鞭長莫及”比喻相隔太遠,力量達不到,不符合文意,排除C項。D項“無能為力”指沒有能力去做或力量達不到,符合文意,鎖定D選項。
第二步,驗證第一空和第三空。溫和:指不嚴厲、不粗暴;平和不猛烈、激烈。防微杜漸:在錯誤或壞事剛露出苗頭時就及時制止,不讓它發展。“火災最初都是比較溫和的”,“對于森林防火而言,防微杜漸是最有效的辦法”,符合文意。
因此,選擇D選項。
【拓展】未雨綢繆:比喻事先做好準備。防患未然:在事故或災害發生之前就加以預防。斬草除根:比喻除去禍根,以免后患。
文段出處:中國科學報《加強預警 把火苗撲滅在搖籃里》
【標簽】
【知識點】邏輯填空*實詞與成語綜合考查
【難度】中等
(單選題)
依次填入畫橫線處最恰當的一項是
舉步維艱興趣 引導
【答案】A
【解析】第一步,分析第一空。根據前后文的語境可知,農村電商發展狀況不是很理想。A項“舉步維艱”指比喻行動困難重重,工作很難開展,或生活艱難,符合語境。B項“孤軍奮戰”指一支軍隊在沒有友軍的情況下單獨英勇作戰。后比喻單獨承擔任務或工作。也作“孤軍作戰”,不符合語境。C項“一籌莫展”指一點兒辦法也沒有,用在此處語意過重。D項“鳳毛麟角”指鳳凰的羽毛,麒麟的角。比喻珍貴而稀少的人或物,而文段此處應填入一個消極詞匯。因此排除B項、C項和D項,鎖定答案為A選項。
第二步,驗證第二空和第三空。“興趣”能和后文的“動力”構成對應。“引導”指引領指導,符合語境。
因此,選擇A選項。
【拓展】敦促:懇切的督促。
【標簽】
【知識點】邏輯填空*實詞與成語綜合考查
【難度】中等
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(編輯:廣東華圖)


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