青海省公務員考試時間公告_2022青海人事考試網
2022-03-08 03:35 中國人事考試網 來源：青海公務員考試網
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最令人激動的一刻終于來了，大家期盼已久的2022青海公務員考試公告終于發布了!相信青海省考公告出來的那一刻大家都很興奮吧!公告發布了之后，大家最關心的就是如何報名的問題了。 溫馨提示：各位考生，2022青海公務員考試公告已經發布了，有關最新的青海公務員職位表、考試大綱、報名時間等考試信息，青海公務員考試網將為您實時更新2022青海公務員考試的最新消息。
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一、考錄人數、程序、范圍和條件
(一)考錄人數。2022年全省公開考錄一級主任科員及以下和其他相當職級層次公務員共1082名。具體考錄職位計劃請登錄青海省人事考試信息網(www.qhpta.com)查詢。
(二)考錄程序�？荚囦浻霉ぷ靼凑請竺�、資格審查、筆試、資格復審、面試、體檢、考察、審批錄用等程序依次進行。
(三)考錄范圍。除注明面向全國考錄的職位外，其它考錄職位均面向本省生源、本省高等院校畢業生或具有青海省戶籍的人員考錄。
退役士兵報名時，應具有青海省戶籍、從青海省入伍或曾在青海省服役。
(四)報考條件。報考者應當具備下列條件：
1.具有中華人民共和國國籍;
2.18周歲以上，35周歲以下(1986年3月7日至2004年3月7日期間出生)，其中2022年應屆碩士研究生和博士研究生(非在職)人員年齡可放寬到40周歲以下(1981年3月7日及以后出生);
報考司法行政部門監獄、戒毒人民警察的人員，年齡要求18周歲以上，30周歲以下(1991年3月7日至2004年3月7日期間出生)，其中2022年應屆碩士研究生和博士研究生(非在職)人員年齡放寬到35周歲以下(1986年3月7日及以后出生);
3.擁護中華人民共和國憲法，擁護中國共產黨領導和社會主義制度;
4.具有良好的政治素質和道德品行;
5.具有正常履行職責的身體條件和心理素質;
6.具有符合職位要求的文化程度和工作能力;
7.具備擬報考崗位所要求的相關專業和其他資格條件;
8.報考人民警察職位的要符合《關于印發公務員錄用體檢特殊標準(試行)的通知》(人社部發〔2010〕82號)要求。
現役軍人、在讀的非應屆畢業生、在職公務員和參照公務員法管理的機關(單位)工作人員，不能報考。
報考者不得報考錄用后即構成公務員法第七十四條第一款所列情形的職位，也不得報考與本人有夫妻關系、直系血親關系、三代以內旁系血親關系以及近姻親關系的人員擔任領導成員的用人單位的職位。
有下列情形之一者不得報考：
1.被開除中國共產黨黨籍的;
2.因犯罪受過刑事處罰的;
3.被開除公職的;
4.被依法列為失信聯合懲戒對象的;
5.在各級公務員招考中被認定有舞弊等嚴重違反錄用紀律行為的;
6.公務員和參照公務員法管理的機關(單位)工作人員被辭退未滿5年的;
7.有法律法規規定不得錄用為公務員的其他情形的。
離2022年青海公務員筆試考試時間已經不足一個月了，所以掌握考試技巧尤為重要!以下是青海公務員考試網整理出來的公務員考試行測技巧，各位考生可進行參考，為接下來的考試進行備考。
2022年青海公務員考試行測技巧
如何打破2022安徽公務員考試行測主旨觀點題二選一必選錯的魔咒?
片段閱讀幾乎占了行測言語理解的半壁江山，而主旨觀點題可以說是整個片段閱讀的核心。從近幾年考試趨勢來看，題干篇幅逐漸加大，內容也越來越復雜，短時間內很難完全理解并確定正確選項，再加上選項設置具有迷惑性，這就導致了我們考生在這方面的正確率無法保證，遇到到這些問題該怎么辦呢?接下來華圖教育告訴大家一個簡單易懂的方式。
在片段閱讀中，最常見的文體就是議論文了，其實所有的議論文都有一個統一的寫作思路，就是用論據證明論點。那么一般情況下作者會用什么做論據呢?舉例、歷史上的故事、現實中的情況、已經有的成功經驗……這些都有一個共同特點，就是都是已經發生過的客觀事實，而論點是在論據基礎上推理出的主觀判斷，所以就整體來講，主觀判斷一定比客觀事實更接近文段的主旨觀點。接下來我們看一下題目，具體看一下如何應用這個方法。
例題
近年來，我國新能源汽車的發展取得了階段性的成果，全國各地新能源汽車的推廣應用穩步推進，國內形成了從原材料供應到整車制造的一整套產業鏈，并形成了一定的產業規模。2016年全球年銷售萬輛以上的新能源汽車企業，我國占一半以上，遙遙領先其他國家。清潔能源汽車再次引發關注，一方面有利于持續推進新能源汽車產業健康可持續發展，另一方面有利于提升普通混合動力、天然氣、甲醇等其他清潔能源，多種技術路線并存發展，這有利于促進我國汽車產業向低碳化、清潔化轉型升級。這段文字意在說明：
A、我國清潔能源汽車前景光明，且已經處于世界領先地位
B、清潔能源汽車可以推動我國汽車、能源等產業健康發展
C、我國新能源汽車產業鏈逐漸完善，社會綜合效益較明顯
D、清潔能源汽車將成為我國汽車行業趕超歐美國家的利器
【華圖解析】B。文段中涉及到兩個主體，一個是新能源汽車，一個是清潔能源汽車，那我們從文段看，這兩個哪個是客觀的，哪個是主觀的呢?很明顯，涉及到新能源汽車的是客觀事實，因為標黑部分的“了”都是過去式，不是重點。重點還是后半部分涉及清潔能源汽車的兩個“有利于”，這是偏向于主觀的，更接近主旨。由此看來，C選項涉及新能源的排除，A、D兩個選項在文中沒有涉及，和最后兩個有利于表達意思一致的為B項。
例題
學術數據庫資源本身是互聯網時代英美學術圖書館分享知識的努力�；ヂ摼W真正的分享是沒有學歷門檻的，但目前這種分享仍主要局限于校園內，當網絡百科的威力超過任何百科全書時，所謂非營利資源庫依然以費用的高門檻拒絕學校機構外的個人用戶查詢論文，雖然哈佛、耶魯、麻省理工的網絡公開課讓全世界的網民在自己的手機和電腦中有機會傾聽大師的精彩講課，但保守的“分享但以大學物理圍墻為界”原則，的確是在阻止互聯網上真正的知識分享。
這段文字意在說明( )。
A. “非營利資源庫”違背了分享知識的初衷
B. 學術數據庫資源的開放有待進一步拓展
C. 互聯網使得大學的“物理圍墻”真正被打破
D. 在互聯網上實現知識真正意義上的分享指日可待
【華圖解析】B。文段就指出學術數據庫的分享主要集中在校園內部，通過高費用的門檻拒絕校外機構查詢。通過與哈佛等大學的對比，又告訴我們這種局限于大學內部的分享的確在阻止真正的知識分享。那么作者到底意在說明什么呢?我們看選項，其中C、D兩個選項不用說了，C與文段違背，D就沒有說。關鍵會糾結于A、B兩個選項，A在文段中也說了，而且通篇說的就是這件事，但是，我們看一下A的時態，同樣的有一個“了”表過去式的客觀事實，想必作者并非在強調這個客觀事實，而是通過指出這個問題，結尾又說明它的危害--阻止真正的知識分享，并且通過與哈佛大學開放程度高的對比，告訴我們需要讓數據庫的資源分享打破校園圍墻，因此B項為作者意在說明的主觀判斷。
通過這兩道題，我們也發現了，在議論性的文體中，有主觀有客觀的，那么主觀的一定比客觀的重要，在接下來的練習中，我們也要對這個方法加以重點練習。
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2022青海公務員考試時間安排
| 考試節點 | 時間 | 快捷入口 |
| 公告發布 | 3月4日發布 | 2022青海公務員公務員考試公告 |
| 職位發布 | 3月4日發布 | 2022青海省考公務員職位表 |
| 報名時間 | 2022年3月7日9:00至3月11日18:00 | 2022青海省考公務員報名入口 |
| 準考證打印 | 待定 | 2022青海省考公務員準考證打印入口 |
| 筆試時間 | 3月26日 | 2022青海公務員考試圖書教材 |
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（編輯：華圖教育）
