深圳廣東事業單位考試報名入口_廣東省事業單位官網
2022-03-28 12:42 廣東公務員考試網 來源:廣東事業單位考試網
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各位小伙伴,2022廣東事業單位集中招聘考試報名入口已經開通!于3月28日9:00至3月30日16:00期間,報名官網為“廣東省事業單位公開招聘信息管理系統(考生報名)”(https://ggfw.gdhrss.gov.cn/sydwbk)。廣東事業單位考試網同步2022廣東事業單位集中招聘考試報名入口,大家可以點擊下方鏈接進入報名頁面!
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三、關于學歷學位
7.怎樣理解“學歷”、“學位”要求?
報考人員應具備與招聘崗位要求一致的學歷、學位。招聘崗位沒有學位要求的,報考人員是否取得學位不影響報考。
8.非普通高等教育學歷的其他國民教育形式的畢業生是否可以報考?
非普通高等教育學歷的其他國民教育形式(自學考試、成人教育、網絡教育、夜大、電大等)畢業生取得畢業證后,符合崗位要求的資格條件的,可以報考。
9.報考人員可否用非最高學歷專業報考?
考生類別為“應屆畢業生”的崗位,報考人員不得以非最高學歷專業報考,必須以最高學歷專業報考。
考生類別為“不限”的崗位,報考人員可以非最高學歷專業報考,但須提供與招聘崗位專業要求一致的學歷證書、學位證書等證明材料。
10.以非最高學歷專業報考的其他要求?
國內普通高校、職業院校(含技工院校)2022年應屆畢業生(非在職)以非最高學歷報考的,須于2022年9月30日前取得最高學歷畢業證書、學位證書;在境內就讀的中外合作辦學2022年應屆畢業生(非在職)以非最高學歷報考的,須于2022年12月31日前取得最高學歷畢業證書、學位證書。其他報考人員以非最高學歷報考的,須于面試資格審核前取得最高學歷畢業證書和學位證書。逾期未取得的,不得聘用。
11.取得高級工和技師(高級技師)職業資格(職業技能等級)證書的我省技工院校、中等職業學校的畢業生如何報考?
取得高級工職業資格(職業技能等級)證書的我省技工院校、中等職業學校的畢業生,在政策上視同大專學歷人員;取得技師(高級技師)職業資格(職業技能等級)證書的我省技工院校、中等職業學校的畢業生,在政策上視同本科學歷人員。上述人員可報考沒有專業、學位要求的崗位。
報名時請在學歷欄中選擇“技工院校”,職業(執業)資格欄中選擇對應的職業資格。
12.國(境)外學歷、學位人員需要提供哪些材料?
留學回國人員需提供由教育部留學服務中心出具的國(境)外學歷、學位認證函等有關證明材料。報考人員可登錄教育部留學服務中心網站(http://www.cscse.edu.cn)查詢認證的有關要求和程序。在國(境)內就讀取得國(境)外學歷、學位的人員,需取得由教育部所屬的相關機構出具的學歷、學位認證函。上述材料應在面試前資格審核時與其他材料一并交招聘單位審核。
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2022年事業單位公共基礎知識練習:
陳某和張某因合同糾紛訴訟至法院,在訴訟過程中發現有下列情況,這些人員中可以不回避的是:
A.證人鄧某,是張某的同學
B.審判員王某,是陳某的哥哥
C.合議庭審判員于某,與該案審判結果有利害關系
D.合議庭組成人員中的陪審員周某,是陳某的弟弟
【答案】A
【解析】第一步,本題考查民事訴訟法知識。
第二步,根據2022年版《民事訴訟法》第四十七條,審判人員有下列情形之一的,應當自行回避,當事人有權用口頭或者書面方式申請他們回避:(一)是本案當事人或者當事人、訴訟代理人近親屬的;(二)與本案有利害關系的;(三)與本案當事人、訴訟代理人有其他關系,可能影響對案件公正審理的。審判人員接受當事人、訴訟代理人請客送禮,或者違反規定會見當事人、訴訟代理人的,當事人有權要求他們回避。審判人員有前款規定的行為的,應當依法追究法律責任。前三款規定,適用于書記員、翻譯人員、鑒定人、勘驗人。其中不包含證人,A項符合題意,當選。
因此,選擇A選項。
2022年事業單位事業單位面試技巧:人際關系處理之平級“同事不滿,否認質疑”答題技巧
人際關系處理題型分為與領導、同事、下級、群眾這四大類公共關系題型和一組對親朋的私關系處理題型,其中最長考的是與領導和同事的關系處理題型。今天,我們就處理平級關系中的“同事不滿,否認質疑”展開詳細講解,讓大家更好理解這類題目的答題思路與作答技巧。
【真題感知】
你和小王在一個部門工作,以前關系不錯,他在你困難時幫助過你,但是現在他經常對你的工作指指點點,還在同事面前說你工作做得不好,讓你難堪,你怎么做?
【答題技巧】
1.擺正心態,樂觀積極
在平時的工作中擺正心態,不能想當然地把同事對我的不滿當作是故意刁難我,排擠我,我想肯定是我在工作中存在問題,同事才會對我不滿意,才導致了他對我不信任,認為我不行。我更應該誠懇地接受批評,心懷感激,真誠面對同事的質疑,更要認真地對自己的工作進行總結,思考自己在進入單位后的工作中存在什么問題。
2.自我審視,自我完善
是缺乏理論素養還是缺乏實戰經驗?是工作不夠細致謹慎還是方式方法有待商榷?這些都是我們在進行自身審視的時候可以思考的角度。不管是何原因,都要提高自身的素養,如果理論與實踐相脫節,就要理論和實踐相結合;如果存在工作中不夠細致謹慎的問題,就要從心底認識自己的問題,端正自己的工作作風。
3.加強溝通,增強信任
尊重同事,真誠待人,注重溝通,加強交流。要充分發揮主動性,第一時間與同事溝通,了解情況,主動地解決問題,就我們之間存在的誤會進行澄清,如果我確實之前有做得不對的地方我會真誠道歉,請求同事的諒解。我會在工作之中多與同事交流,主動提供幫助;生活之余,打籃球、聚餐唱歌,采用多種團隊活動方式,增強我們之間的凝聚力。更要學會換位思考,多替對方考慮,這樣才能增強彼此之間的信任。
4.工作探討,交流心得
一個人的認識是有限的,自己平時工作中的一些方法,包括執行過程中的流程會存在一些不足的地方,為了提高自身的工作效率和更好地完成工作,對于自己分內的工作應該注意多與其他同事商討、交流,積極主動地征詢他們的意見,采納他們合理的建議,歡迎同事對自己所轄工作進行批評指正。我們應該按照科學發展觀的要求,堅持理論聯系實際,向書本學習,向同事學習向實踐學習,經常了解各部門的工作情況和業務知識,通過潛心學習,不斷提高自己的綜合素質。
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