2018廣東教師招聘_粵東西北教師考試每日一練：6月29日

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　　1.其身正，不令而行。其身不正，雖令不從反映教師勞動的( )。

　　A.主體性

　　B.創造性

　　C.長期性

　　D.示范性

　　2.學生所享有的受教育權主要包括受完法定教育年限權、學習權和( )。

　　A.名譽權和榮譽權

　　B.公正評價權

　　C.隱私權

　　D.人格尊嚴權

　　3.( )是實現師生平等對話的基礎。

　　A.尊重

　　B.真誠

　　C.共情

　　D.容忍

　　4.理解寬容是師生關系的重要特征，下列選項對“理解”表述不正確的是( )。

　　A.相互認同

　　B.相互接納

　　C.相互吸引

　　D.相互尊重

　　5.教師是受一定社會的委托，以培養學生為職責的專門的教育工作者，是( )和學位生個性的塑造者。

　　A.學生智力的開發者

　　B.學生感情的引導者

　　C.學生知識的傳輸者

　　D.學生潛力的發現者

　　6.教師勞動效果是間接地、滯后地體現出來的，這就決定了教師勞動效果的( )。

　　A.間接性

　　B.連續性

　　C.廣延性

　　D.周期性

　　7. 教學反思被認為是教師專業發展和自我成長的核心因素，教師考慮“學生學什么?”、“學生如何學?”以及“我怎么做?”等問題，屬于( )。

　　A.教學前反思

　　B.教學中反思

　　C.教學后反思

　　D.以上均有

　　8.小學教師的角色應該是( )。

　　A.家長代理人

　　B.學生楷模和知識傳授者

　　C.心理保健醫生

　　D.組織管理者

　　9.師生關系存在諸多方面，具體表現在( )。

　　A.教學上的授受關系

　　B.人格上的平等關系

　　C.社會道德上的互相促進關系

　　D.社會道德上的互相影響關系

　　10.學生學習的主要任務是學習直接經驗。(判斷題)

　　參考答案及解析見下一頁

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（編輯：廣東華圖）