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  • 報名開啟!2023上半年教師資格證報名的時間_中國教育考試網網址

    2023-01-13 08:36 廣東人事考試網 來源:廣東華圖教育 微信公眾號 備考QQ群 華圖在線APP

      廣東教師資格考試網提供以下教師資格考試動態信息:報名開啟!2023上半年教師資格證報名的時間_中國教育考試網網址,更多關于2023上半年教師資格報名入口,2023年教師資格證報名,教師考試動態的內容,請關注廣東教師考試網/廣東人事考試網!

      注意注意!2023上半年教師資格證報名入口已經開通,報名網址是http://ntce.neea.edu.cn,符合教師資格報名條件的考生可登錄報名系統報名,現將2023上半年教師資格考試報名入口整理如下:

      >>>2023上半年教師資格證考試報名入口<<<  

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      教師資格報名步驟

      1.注冊個人基本信息

      登錄后,考生需要進行注冊。以前參加過筆試的考生,需重新注冊。重新注冊不影響已獲得的筆試成績。

      2.填報個人信息

      注冊后,考生須閱讀考試承諾,同意后方可進行下一步操作?忌毎磮竺撁嫣崾,如實、準確填報本人信息。如因個人報名信息造假或不符合報考條件,造成面試、認定等后續環節被取消資格,一切后果由考生承擔。

      3.上傳個人照片

      此照片將用于準考證及考試合格證明,考生須上傳符合要求的照片,否則將不能通過審核。

      4.筆試報考

      考生根據本人情況選擇報考類別和考試科目。每個報考類別對應不同的科目,考生須認真選擇,避免漏報。

      5.等待審核

      6.網上繳費

      審核通過的考生在網上支付考試費。

    2023上半年國家教師資格證考試公告、報名時間、考試時間已經公布了!

      是時候把教師資格證筆試準備起來了!

      能否上岸,筆試至關重要

      ▼

      2023上半年國家教師資格證考試備考資料

      綜合素質&教育教學知識與能力

      中學/小學/幼兒園

      無論哪個教學階段,通通都準備好!

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      一、教師資格證的考試內容與科目

      1、小學教師資格證?荚嚳颇坑袃蓚,即《綜合素質》、《教育教學知識與能力》,考試內容涉及職業認知、思維品質、教學設計、學科知識和教學評價等。

      2、初中教師資格證?荚嚳颇坑腥齻,即《綜合素質》、《教育知識與能力》、《學科知識與教學能力》,考試內容涉及職業認知、教學設計、學科知識和教學評價等。

      3、高中教師資格證?荚嚳颇坑3個,即《綜合素質》、《教育知識與能力》、《學科知識與教學能力》考試內容涉及職業認知、教學設計、學科知識和教學評價等。

      二、如何備考教師資格證考試

      1、首先要弄清楚最新的考試大綱,熟悉考試的知識點;

      2、要把握歷年來的考試真題,找到考試的重點所在;

      3、除了教材之外,考生還應當擁有配套的試卷練習題;

      4、備考期間,要多積累一些考試相關的主題材料;

      5、對于教材中的知識點,考生應當能夠做到準確記憶,并且正確理解。

      除了筆試之外,教師資格證的考試還有面試和普通話考試,全部通過后,才能拿到教師資格證證書。

      教師資格證考試模擬題(小學教育教學知識與能力)

      教育教學知識與能力是小學教師資格考試要考科目之一,下面整理了相關的教資模擬題,方便大家進行相關的練習,感受下考試是如何考察。

      4.“人的心靈如同白板,觀念和知識都來自后天。”提出這一觀點的教育家是( )。

      A.夸美紐斯 B.盧梭 C.裴斯泰洛奇 D.洛克

      4.【答案】D。解析:本題考查的是洛克提出的“白板說”的定義。英國近代哲學家洛克提出的認識學說。原指一種潔白無瑕的狀態。洛克認為人出生時心靈像“一張白紙(白板),上面沒有任何記號,沒有任何觀念。”人的一切知識和觀念都是外界事物在白板上留下的痕跡,“我們的全部知識都是建立在經驗上的;知識歸根到底都是導源于經驗的”。“白板說”堅持了唯物主義經驗論和反映論。

      選項A,夸美紐斯是17世紀捷克偉大的愛國者、教育改革家和教育理論家。他的教育代表作《大教學論是教育學成為獨立學科的開端。其著作還有《母育學!、《世界圖解》,夸美紐斯提倡教育要遵循人的自然發展的原則,并且還提出“泛智教育”——把廣泛的自然知識傳授給普通的人。

      選項B,盧梭是法國偉人的啟蒙思想家,其著作是《愛彌兒》,提倡自然主義教育思想,認為開創新教育的目標和根本原則是“歸于自然”。

      選項C,裴斯泰洛奇是19世紀瑞士著名的民主主義教育家,被譽為“慈愛的兒童之父”,其著作是《林哈德與葛篤德》,他認為教育的首要功能應是促進人的發展,尤其是人的能力的發展;并且最早提出“教育心理學化”的主張。

      題干中描述符合洛克白板說的觀點,因此本題ABC均不符合題意,故選D。

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    (編輯:廣東華圖)

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