2022下半年河北教師資格證報名時間_中國教師資格網

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　　2022下半年教師資格證報名時間是9月2-5日，2022下半年教資報名入口是中小學教師資格考試網，筆試考試時間是10月29日，下面廣東華圖教育為大家分享教師資格證報名流程、教師資格證考試內容、教師資格證備考課程。

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　　2022下半年各省份教師資格證筆試公告|報名時間|考試時間匯總

　　教師資格證報名流程

　　(一)筆試報名簡易流程：

　　考生從報名網站首頁“網上報名”入口點擊進入報名登錄頁面→注冊取得登錄密碼(賬號為本人身份證號)→登錄網上報名系統→筆試報名→選擇考區→選擇學段類別→選擇科目→完成網上填報報名信息→等待網上審核→審核通過考生再次登錄網上報名系統在線支付考試費(完成筆試報名確認)→安全退出。

　　(二)筆試報名具體步驟如下：

　　第一步，登錄。報名時間為2022年9月2日0時—5日24時，考生在規定時間內登錄中小學教師資格考試網站。

　　第二步，注冊。每次筆試報名前，考生須重新注冊取得網報系統登錄密碼(賬號為本人身份證號)。注冊時，要求考生填寫姓名、選擇證件類型、填寫證件號碼等信息。完成注冊后，按照流程先簽署《誠信考試承諾書》(電子版)：承諾遵守考試紀律，違反考試紀律時，按照《國家教育考試違規處理辦法》接受考試機構的處理。然后再填寫個人信息、上傳電子照片。

　　此次新增報名注冊核驗考生手機號要求。每個手機號只能注冊一次，需要先接收短信驗證碼。如考生手機收不到驗證碼，可以撥打短信服務熱線尋求幫助(400-7797-255)，為了讓給考生充足的準備時間，報名注冊開放日期為8月26日

　　☆照片要求：

　　1.本人近6個月以內的免冠正面證件照(不允許帶帽子、頭巾、發帶、墨鏡等)，不符合證件照標準的照片不能通過審核;

　　第三步，填報�？忌鷳�按戶籍、居住證或學籍關系(在校生)所在地選擇考區，根據本人所學專業選擇報考學段類別和科目。網上審核確認前，考生可修改網上已填報基礎信息。

　　第四步，審核�？忌�等待市招考辦在48小時之內完成網上審核。如多次未通過審核且原因不明，可電話咨詢所選考區市招考辦(見附件2)。

　　第五步，繳費。網上審核通過后，網上繳費確認截止日期為9月8日24時，考生可再次登錄中小學教師資格考試網站(http://ntce.neea.edu.cn)網上報名系統，核實審核結果并按照系統提示進行在線支付考試費。繳費后考生可在網上報名系統中查詢報名是否成功。未經審核或審核不通過的考生，不能網上支付考試費。逾期未在網上繳納考試費的考生，報名系統將視其為放棄報考，并自動注銷考生當次報考信息。

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　　中小學教師資格考試筆試時間

　　中小學教師資格考試筆試主要考核什么內容?

　　筆試主要考查申請人從事教師職業所應具備的思想政治素質、教育理念、職業道德、法律法規知識、科學文化素養、閱讀理解、語言表達、邏輯推理和信息處理等基本能力;教育教學、學生指導和班級管理的基本知識;擬任教學科領域的基本知識，教學設計實施評價的知識和方法，運用所學知識分析和解決教育教學實際問題的能力。

　　申請幼兒園教師資格的，筆試還應考查幼兒教育基本理論、原理，保教知識與能力。

　　中小學教師資格考試筆試科目有哪些?

　　幼兒園教師資格考試筆試為2個科目，科目一為《綜合素質》(幼兒園)，科目二為《保教知識與能力》。

　　小學教師資格考試筆試為2個科目，科目一為《綜合素質》(小學)，科目二為《教育教學知識與能力》。

　　初級中學和普通高級中學教師資格考試筆試為3個科目：

　　科目一均為《綜合素質》(中學);科目二均為《教育知識與能力》;科目三為《學科知識與教學能力》。

　　初級中學的《學科知識與教學能力》科目分為：語文、數學、英語、物理、化學、生物、思想品德、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術、信息技術、歷史與社會、科學等15個學科。

　　普通高級中學的《學科知識與教學能力》科目分為：語文、數學、英語、物理、化學、生物、思想政治、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術、信息技術、通用技術等14個學科。

　　教師資格證考試模擬題(小學教育教學知識與能力)

　　教育教學知識與能力是小學教師資格考試要考科目之一，下面整理了相關的教資模擬題，方便大家進行相關的練習，感受下考試是如何考察。

　　5.地方方言影響學習普通話，這是一種( )。

　　A.正遷移 B.負遷移

　　C.順向遷移 D.逆向遷移

　　5.【答案】B。解析：本題考查的是不同類型學習遷移的分類的含義。學習遷移也稱訓練遷移，是指一種學習對另一種學習的影響，或習得的經驗對完成其他活動的影響，如通常所說的“舉一反三”、“觸類旁通”。

　　選項A，根據遷移的性質和結果來劃分，可以分為正遷移和負遷移。正遷移指一種學習對另一種學習產生積極的促進影響作用。

　　選項B，負遷移指兩種學習之間相互干擾、阻礙，即一種學習對另一種學習產生消極的影響。

　　選項C，根據遷移發生的方向來劃分，可以分為順向遷移與逆向遷移。順向遷移指先前學習對后繼學習的影響。

　　選項D，逆向遷移指后繼學習對先前學習的影響。

　　題干中提到的是地方方言影響學習普通話，沒有提到前后關系，排除CD。方言對普通話起到了阻礙作用，是負遷移。因此選項A、C、D均與題意不符，故本題選B。

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（編輯：廣東華圖）