5月3-7日開放報名通道>>香洲區政府公眾信息網_官網進入香洲區教師招聘報名官網入口

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　　點擊進入：2022年珠海市香洲區教育系統招聘事業單位工作人員報名入口

　　《2022珠海香洲區招聘教育系統事業單位工作人員484名公告(第二批)》已經在4月16日發布，【點擊查看】本次招聘招聘484名公辦中小學教師及局屬事業單位工作人員，下面華圖小編為大家帶來珠海市教育系統報名入口、香洲區教育系統招聘報名入口,教育系統招聘報名入口等相關信息！ 

　　香洲區招聘教育系統招聘報名時間

　　開始時間：2022-05-03  09：00

　　筆試時間：2022-05-07  17：00

　　網上報名需提供的材料：

　　報考者應將以下材料掃描成清晰的圖片格式文件后上傳至報名系統：

　�、儆行�期內的二代身份證正反面;

　�、谟袑W�；驅W院公章的學業成績單(研究生畢業的還須提供本科學業成績單)，國(境)外學歷學位畢業生還須提供有資質翻譯機構出具的中文翻譯件;

　�、邸毒蜆I協議書》(電子版或掃描件)和蓋有學校公章的《就業推薦表》;

　�、鼙究茖W士及以上學歷、學位證書;

　�、輫�家教育部留學服務中心出具的《國外學歷學位認證書》、《香港、澳門特別行政區學歷學位認證書》或《臺灣地區學歷學位認證書》;

　�、�教師資格證(崗位表中明確無須提供的可不提供);

　�、邔�業技術職稱證書(電子版或掃描件);

　�、鄤趧雍贤瑫�;

　�、岽�課證明(由所在學校校長、教務處主任簽名后加蓋學校及主管部門公章);

　�、庵楹Ｊ袃热耸玛P系托管證明;

　　?同意報考證明;

　　報名系統需提供的其他材料。

　　A類崗位的應屆畢業生須提供材料中的①②③④項。其中④中，若考生暫未取得相應學歷、學位證書的，須上傳經學信網驗證的《教育部學籍在線驗證報告》，研究生考生還需上傳本科學歷、學位證書。

　　A類崗位的擇業畢業生須提供材料中的①②③④項。

　　A類崗位的國(境)外學歷學位畢業生須提供材料中的①②④⑤項。2022年國(境)外畢業生尚未取得國家教育部留學服務中心出具的相關學歷學位認證書的，須提供就讀院校開具的在讀及畢業時間證明(同時提供有資質的翻譯機構出具的中文翻譯件)。

　　B類崗位的社會人員須提供材料中的①④⑥項，其中如屬于已取得國(境)外學歷學位的人員，還須提供材料⑤;如要求具有中小學教師系列中級及以上職稱的，還須提供材料⑦;如屬于機關事業單位編制內人員的，還須提供材料?(模板見附件4)。

　　2008年9月前已在珠海市公辦中小學任教，且至今仍在崗的珠海市公辦中小學臨聘教師須提供材料中的①④⑥⑦⑧⑨⑩項。

　　2022年珠海市香洲區公開招聘教育系統事業單位工作人員(第二批)有關問題解答

　　【問】(一)高學歷能否報考低學歷要求的崗位?

　　如：本科與研究生專業不同，是否可以以研究生的學歷報考本科的專業相應的崗位?
 

　　【答】：高學歷可以報考要求低學歷的崗位，但所學專業必須與崗位規定的學歷層次相對應。

　　如:崗位要求學歷為“本科學士及以上”，專業為“漢語言文學”，若報考者本科學歷的專業為“漢語言文學”，研究生學歷的專業為“數學”，視為符合要求;若報考者研究生學歷的專業為“漢語言文學”，本科學歷的專業為“數學”，也視為符合要求。

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　　4.羅森塔爾效應強調( )因素對學生發展具有重要影響。

　　A.教師的知識

　　B.教師的能力

　　C.教師的人格

　　D.教師的期望

　　本題答案：D

　　【解析】羅森塔爾效應，亦稱“皮格馬利翁效應”“人際期望效應”，是一種社會心理效應，指的是教師對學生的熱切希望能戲劇性地收到預期效果的現象。故答案選D。
 

　　5.通過改變不合理的認知方向和方式、以及由此過程產生的正確的觀念，來糾正、適應不良的情緒和行為的治療方式是( )。

　　A.放松訓練

　　B.精神分析療法

　　C.人本主義療法

　　D.認知治療

　　本題答案：D

　　【解析】認知治療是通過改變不合理的認知方向和方式、以及由此過程產生的正確的觀念，來糾正適應不良的情緒和行為的治療方式。其理論基礎較為廣泛，既有弗洛伊德和貝克的認知階段結構理論，也有羅杰斯的人本主義理論和班杜拉的社會學習理論，同時也受到古希臘斯多亞學派“認識決定行為”理論的影響。主要適應癥為焦慮癥、恐怖癥、強迫癥、抑郁性神經癥等多種神經癥以及部分人格障礙、性心理障礙與心身疾病。故答案選D。

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（編輯：廣東華圖）