陜西教師資格證面試報名時間2022_中國教師資格證注冊
2022-04-10 14:57 廣東人事考試網 來源:中小學教師資格考試網
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2022上半年中小學教師資格考試面試時間安排
筆試成績查詢時間:4月15日起!筆試成績查詢入口】
面試報名時間:4月15日-18日。(全國面試報名入口)
面試網上繳費:2022年4月21日24:00【全國繳費入口|報名費】
面試準考證打。2022年5月9日起
面試時間:2022年5月14日-15日【點擊領取面試1元禮包】
面試成績查詢:2022年6月15日
—— 教師資格證面試技巧 ——
教師資格證面試的時候盡量放松,不要緊張,尤其是面部表情要放松,不要緊繃著臉,最好能有個微笑,你不微笑評委是不會主動沖你微笑的。你微笑了,評委受你的感染,也覺得很輕松。如果考生緊張的要命,評委也會處于一種緊張狀態,不知道你下一步會不會出現其他的失誤,所以都會盯著你,讓你更緊張。有的考生到處看,看天花板,看窗外,看桌子,就是不看評委,腳在下面搓來搓去,讓看見他的人都為他緊張。
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評委在評分的時候,主要是看考生的基本素質,是不是自信大方,是不是有操控課堂的能力,是不是敢于面對觀眾。有實際教學經驗的考生,往往會條理清楚,落落大方,儀態舉止很自然,那些沒有實際工作經驗的考生,則會稍遜一籌。因此,如果有機會,準備參加面試的考生一定要登臺說課或講課。有了親身的體驗,面試就會有足夠的底氣。
。ǘ┱f話要求
、僖欢ㄒ闷胀ㄔ挘ㄓ⒄Z說課,試講除外)。如果您一開口就是鄉土話,那么您在這時已經被PASS了。因為普通話是教師的基本功。普通話要標準,咬字清晰,特別是對于語文科目。
、谝袅窟m當。不要認為自己對著的是幾名專家,要把他們想象成一個大班的孩子。抽簽排序靠后的考生,音量要適度增大,因為專家們聽了一天或半天的課,可能有些困倦了,適度較大的音量會有更好的效果。
、壅Z調要抑揚頓挫。要有輕重音之別,有節奏性。不要有口頭禪,如“這個”、“是吧”、“對吧”、“啊”等。
、苷Z速不能太快。有些應聘者可能太緊張,一上臺就開始滔滔不絕地講,飛快的講。好像趕任務一樣。結果十幾分鐘過去后,他自己都不知道說了些什么,評委也沒聽明白什么。所以語速要盡量慢一點,也可以緩和一下緊張的心情。
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歷年教師資格證考試面試試題舉例:
教師資格面試試題——初中英語《Cartoon》
一、試講題目:《Cartoon》
二、考題解析
《Cartoon》主要教學過程及板書設計
(一)教學過程
Step 1 Lead-in
1. Greeting to Ss.
2. Show a cartoon Steamboat Willie to Ss, and then ask them some questions:
----Do you like to watch cartoon?
----What is your favorite cartoon?
----Why do you like it?
Step 2 Pre-reading
According to the pictures on ppt. and the movie they saw in Lead-in part, Ss need to predict which one is the main idea of this passage.
The options present on PPT:
----Mickey Mouse, a famous symbol in American culture.
----Some cartoons with Mickey Mouse.
----Disney theme parks around the world.
----What people think of cartoons?
Step 3 While-reading
1. Fast reading
Ask students to read the passage quickly and then check their prediction answers.
2. Careful reading
Have Ss to read this passage carefully and talk about the main character in the cartoon. And then work with their partners to discuss the following chart:
Then talk about their favorite Disney characters. T writes down their answers on the blackboard and ask Ss vote for their favorite Disney characters and write the number of vote on the board.
Disney characters: Mickey Mouse, Minnie Mouse, Donald Duck, Mulan, Goofy, Snow White…
Then four students a group to discuss why people love this Disney characters.
Step 4 Post-reading
Four students in a group, find another cartoon character just as famous as Mickey, and then to discuss why is the character popular.
Step 5 Summary and Homework
1. Summary: ask students to review what they’ve learnt today, and then T makes a conclusion.
2. Homework: Does a role play
Divide the class into several groups; each group has 5-6 students. They need to choose their favorite carton and each group member act as a role of the cartoon.
(二)板書設計
Blackboard Design:
答辯題目解析
1. 簡述下,閱讀教學中每次閱讀的作用/目的分別是什么?【教學設計類】
【參考答案】
首先,在快速閱讀環節中,讓學生第一遍快速閱讀全文,判斷自己在pre-reading部分所做的推測是否正確。該步驟訓練學生的閱讀技巧,旨在獲取文章的大意,不要求學生獲取所有細節信息。帶著期待去閱讀,并在閱讀中檢測和不斷修正自己的預測,這種交互式閱讀能夠促進學生對文章內容的理解。
其次,在快速閱讀環節中,讓學生再次快速閱讀全文,并所搜集幾個信息,完成該活動。該步驟的目的是培養學生尋讀的策略。尋讀一般要求搜索一些特殊的細節信息,該信息提供的信息是一個動畫片的名字和兩個時間,這些信息在文字形式上有特點,目的就是培養學生學會根據這些信息特點快速找出答案。
最后,在精讀環節,讓學生放慢速度再次閱讀文章,并補全表格信息。此處涉及到文章中的一些細節信息,學生需要理解文章傳遞的基本信息和深層含義。有助于學生理清文章的脈絡,理解其中的深層次含義。
2. 你怎么理解為人師表? 【結構化類】
【參考答案】
古語有云“師者,所以傳道、授業、解惑也。”對于我們目前的教學來看,學生經過教師的教導,才能具備知識,掌握技能,培養道德,啟發思想,教師對學生的影響既深又遠。我認為,一名合格的教師應該具備以下的基本素質:
首先傳道。身為老師,其教導的內容要合乎道德、合乎倫理、合乎人間正義、合乎做人道理。要教授學生傳統美德,并時刻以身作則,不做有違道德倫理的事情,不損害教師的形象。其次授業。教師除了交給學生專業基礎知識以外,還要教授一些基本技能。讓學生在今后的人生路上受益無窮,無論是在職場、人際關系、學習能力上,都能發揮更大的能量,具有良好的表現。解惑。學生在學習的過程中,難免會遇到這樣或那樣的問題,作為教師,一定要對學生進行專業化的指導。除此之外,還要加強對教師內心的指導,幫助學生克服遇到的挫折和困難。要正確的引導學生,能正確的看待生活中遇到的問題,積極的面對生活中的難題,體會戰勝困難的喜悅。示范。所謂“身教重于言傳”。教師要時刻意識到自己的身份,不能隨意妄行,要以更高的標準來要求和規范自己的言行舉止,并且要時刻的提高自己的各項技能。要以身作則,樹立模范形象,潛移默化的影響學生。
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(編輯:廣東華圖)


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