廣東省廉江市赴高校招聘中小學事業編制教師現場報名地址

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　　相關公告：廣東省廉江市2022年赴高校招聘23名事業單位高層次人才公告

　　相關公告：2022年廣東省廉江市赴高校招聘380名中小學教師公告

　　2022年廣東省廉江市赴高校招聘中小學教師報名時間和地址如下：

　　(一)華南師范大學專場現場報名

　　1.報名時間：2022年3月26日(上午8：30—11：30，下午2：30—5：00)。

　　2.報名地點：華南師范大學大學城校區行政樓前廣場。

　　3.面試時間：華南師范大學專場2022年3月27日(上午9：30開始)

　　4.面試形式：采用上課的形式進行；

　　(二)嶺南師范學院專場現場報名

　　1.報名時間：2022年4月9日(上午8：30—11：30，下午2：30—5：00)。

　　2.報名地點：嶺南師范學院第五教學樓大堂。

　　3.面試時間：嶺南師范學院專場2022年4月10日(上午9：30開始)

　　4.面試形式：采用上課的形式進行；

　　注意事項：報考人員只能參加《廣東省廉江市2022年赴高校公開招聘事業單位高層次人才公告》《2022年廣東省廉江市赴高校公開招聘中小學教師公告》其中之一的華南師范大學專場招聘;
報考人員如參加華南師范大學專場招聘并已與相關學校簽約的，不得參加嶺南師范學院專場招聘。

　　2022年廣東省廉江市赴高校招聘中小學教師疫情防控要求

　　本次招聘在新冠肺炎疫情常態化防控下開展。在招考組織實施過程中，將按照疫情防控有關要求，落實防疫措施，必要時我市將綜合考慮各種因素對有關工作安排進行適當調整，并及時在有關網站發布公告，請廣大報考人員理解、支持和配合。

　　報考人員應當按照有關疫情防控要求，報名前14天，須在粵省事健康申報功能中如實登記個人近期旅居史、接觸史、身體健康狀況、來粵方式等情況。進入報名、面試地點前，須出示本人身份證、準考證(參加面試考生)、粵康碼等電子健康碼綠碼、行程卡、48小時內核酸檢測陰性證明，接受體溫檢測，并全程佩戴一次性醫用口罩。經檢驗，符合要求者方能進入報名、面試地點。

　　有以下情形的人員不得參加本次招聘：①正處于隔離治療期的確診病例、疑似病例、無癥狀感染者，以及隔離期未滿的密切接觸者和次密切接觸者;②已治愈出院的確診病例和已解除隔離醫學觀察的無癥狀感染者，尚在隨訪及醫學觀察期內的;③“粵康碼”為紅碼或黃碼的報考者;④報名前21天內有境外旅居史、14天內有國內中高風險地區所在市(直轄市、副省級城市為區)旅居史的報考者;⑤不能提供報名前48小時內核酸檢測陰性證明的報考者。

　　如報考人員隱瞞本人及家人國內中高風險地區或國(境)外旅居史的，或通過偽造健康情況來蒙騙檢查參加現場招聘活動的，或有阻礙疫情防控工作其他行為的，均按規定嚴肅處理，并追究其相關法律責任。

　

　—— 教師招聘面試技巧 ——

　　教師公開招聘面試中，應試者和考官之間的溝通主要是靠語言來進行的，因此語言溝通技巧在面試中占據著很重要的地位。這里主要從以下幾個方面進行說明。

　　一、巧妙展示語言“亮點”

　　語言表達能力是教師面試的重要測評要素，面試中語言技巧使用的優劣，直接反映了面試者的知識和修養。良好的語言表達技巧，會推動面試的順利進行，協調應試者與考官的溝通，使考官能夠全面了解應試者的能力和素質。絕大多數的應試者往往會忽略對語言表達能力的訓練，也很難學習到語言規范方面的知識，下面我們介紹一些面試實戰中的語言技巧，來巧妙展示語言的“亮點”。

　　“我”字使用要巧妙

　　1.減少“我”字的使用頻率。在教師招錄面試中，應試者極力向考官推銷自己：“我”適合這份工作;“我”畢業于某某學校等等。心理學家告訴我們，多數人既有展示自我的欲望又有不愿意做別人的觀眾的心態，因此在應試者痛快地使用“我”字的時候，考官可能已經厭煩了。

　　2.變單指的“我”為泛指的“我們”。

　　3.用較有彈性的“我覺得”、“我想”來代替強調意味很濃的“我認為”、“我建議”等詞語，以起到緩沖作用。

　　4.使用“我們”的替代語，如“大家”等，以轉移“我們”的語義積累作用。

　　5.對“我”字作修飾和限定，如，“我的拙見”、“我個人的看法”等。

　　6.在符合語法的情況下省略主語“我”，如將“我認為這是一次成功的運作”省略主語變為“這是一次成功的運作”。

　　總之，除了在明確主體、承擔責任的語義環境下，應慎用和巧用“我”字。

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