廣東教師招聘網：教師招聘考試題庫《教育理論綜合知識》必考知識點

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　　1、判斷題分組教學是為了克服班級授課制的弊端而提出的，因此比班級授課制優越。_____

　　2、單選題某一測驗在多次施測后所得的分數的穩定、一致的程度稱為_____。

　　A: 效度

　　B: 區分度

　　C: 難度

　　D: 信度

　　3、填空題根據知識本身的存在形式和復雜程度，可以把知識的學習分為符號學習、概念學習和____

　　4、單選題教育行政復議的提出對象是行政機關的_____。

　　A: 特定的人

　　B: 特定的事

　　C: 抽象行政行為

　　D: 具體行政行為

　　5、單選題經典條件反射與操作條件反射的理論都認為，_____是形成和鞏固條件反射的重要條件。

　　A: 動機

　　B: 誘因

　　C: 需要

　　D: 強化

　　6、簡答題簡述學習遷移的種類。

　　7、填空題未成年學生的身體狀況、行為、情緒等有異常情況，監護人知道或者已被學校告知，但未履行相應監護職責的，____

　　8、單選題一般認為，行為具有盲目性、被動性、不穩定性，隨著情境變化而變化，這是態度和品德形成過程中_____的表現。

　　A: 認知階段

　　B: 認同階段

　　C: 依從階段

　　D: 同化階段

　　9、單選題人總是根據自己的現實生活和感覺經驗，即已形成的_____進行想象，因此，想象是客觀的反映。

　　A: 感覺

　　B: 直覺

　　C: 表象

　　D: 記憶

　　10、單選題先行組織者教學策略常用于_____。

　　A: 發現學習

　　B: 接受學習

　　C: 個別化教學

　　D: 掌握學習

　　11、單選題當今世界，新科學技術在不斷發展和深化，現代教育也醞釀著一場巨變，已有的現代教育思想和理論日益從理想和概念變為現實，現代教育要發生怎樣的變化才能適應社會發展的要求?_____

　�、俳逃�終身化

　�、诮逃�社會化

　�、劢逃�生產化

　�、芙逃�民主化

　�、萁逃龂�際化

　�、藿逃�現代化

　�、呓逃�多元化

　　A: ②③④⑤⑥⑦

　　B: ①③④⑤⑥⑦

　　C: ①②③④⑤⑥⑦

　　D: ①②③④⑤⑥⑦

　　12、簡答題閱讀下列材料，并回答問題。

　　張嵩非常聰明，但學習不用功，每次考不好時就把原因歸結于自己的運氣不好。

　　請運用韋納的歸因理論來分析：

　　(1)他的這種歸因正確嗎?這種歸因對他以后的學習會產生怎樣的影響?

　　(2)如不正確，正確的歸因應是怎樣的?

　　(3)對教師來講，正確掌握維納歸因理論有何意義?

　　13、單選題以下屬于教育行政處分的是_____。

　　A: 記過

　　B: 罰款

　　C: 沒收違法所得

　　D: 拘留

　　14、多選題現代學生觀的基本觀點是_____

　　A: 學生是發展的人

　　B: 學生是獨特的人

　　C: 學生是教育活動的主體

　　D: 學生是受教育的人

　　E: 學生是具有獨立意義的人

　　15、判斷題師生關系如何無所謂，只要教師業務能力強就行。_____

　　16、單選題“讓學校的每一面墻都開口說話”“讓學校的一草一木、一磚一瓦都發揮教育影響”體現了哪一種教育方法?_____

　　A: 榜樣示范法

　　B: 說服教育法

　　C: 陶冶教育法

　　D: 品德教育法

　　17、判斷題動物界沒有教育，教育是人類特有的一種社會活動，它有自己的特殊性。_____

　　18、單選題幼兒認為月亮在跟他走，只要他不走，月亮也就不走了。這種現象反映了兒童_____的心理特點。

　　A: 泛靈化

　　B: 自我中心

　　C: 思維不可逆性

　　D: 思維的刻板性

　　19、單選題班主任在班級管理體制中的領導影響力主要表現在兩個方面：一是職權影響力：二是_____。

　　A: 年齡影響力

　　B: 性別影響力

　　C: 個性影響力

　　D: 學術影響力

　　20、單選題“師者，所以傳道受業解惑也。”這句話表明教師角色中的_____。

　　A: 傳播者

　　B: 傳道授業者

　　C: 榜樣者

　　D: 朋友

　　21、單選題凡年滿_____周歲的兒童，其父母或者其他法定監護人應當?送其入學并完成義務教育;條件不具備的地區的兒童，可以推遲到_____周歲。

　　A: 五六

　　B: 六七

　　C: 七八

　　D: 八九

　　22、判斷題認知方式認知風格是指個人所偏愛使用的信息加工方式，認知方式有好壞之分。_____

　　23、單選題馬克思認為造就全面發展的人的途徑和方法是_____。

　　A: 教育與生產勞動相結合

　　B: 加強現代科學教育

　　C: 開展網絡教育

　　D: 高等學校擴招

　　24、單選題衡量教師是否成熟的重要標志是_____。

　　A: 能否關注自己的生存適應性

　　B: 能否關注教學情境

　　C: 能否自覺關注學生

　　D: 能否更多考慮班集體建設

　　25、單選題“要盡量多地要求一個人，也要盡可能多地尊重一個人”所體現的德育原則是_____。

　　A: 從學生實際出發的原則

　　B: 知行統一的原則

　　C: 尊重、信任學生與嚴格要求學生相結合的原則

　　D: 嚴格管理學生原則

　　26、單選題數學課上，為了更好地形成智力技能，教師常在黑板上清楚而細致地演算例題，這是給學生提供_____。

　　A: 原型定向

　　B: 原型模型

　　C: 原型操作

　　D: 原型內化

　　27、單選題福澤諭吉是日本近代著名的啟蒙思想家、教育家，著有與張之洞同名著作_____。

　　A: 《學記》

　　B: 《為學》

　　C: 《勸學篇》

　　D: 《我的大學》

　　28、判斷題學生的學習是實踐一認識一再實踐一再認識的過程。_____

　　29、填空題我國心理學家一般把學習分為____、____和____三類。

　　30、單選題教育科學體系中的基礎學科是_____。

　　A: 教育經濟學

　　B: 教育學

　　C: 心理學

　　D: 學校管理學

　　31、單選題在聽覺實驗中，將一只手表放在離被試耳朵2cm的地方，被試能聽到“滴答”聲，當手表移到8cm處時，被試仍能聽到時強時弱的聲音，這屬于_____。

　　A: 注意的起伏性

　　B: 注意的周期性

　　C: 注意的穩定性

　　D: 注意的轉移性

　　32、單選題西方兒童心理學的鼻祖是_____。

　　A: 巴甫洛夫

　　B: 皮亞杰

　　C: 普萊爾

　　D: 馬斯洛

　　33、簡答題簡述群體的主要特征。

　　34、簡答題簡述馬克思主義關于人的全面發展學說的基本內容。

　　35、單選題當兒童有不良行為發生后，我們將他立即置于一個單調、乏味的地方，直到定時器響了以后方可離開。這種心理輔導方法是_____。

　　A: 暫時隔離法

　　B: 懲罰法

　　C: 強化法

　　D: 行為塑造法

　　36、單選題《學記》提倡啟發式教學，其中主張的要激勵學生，不要壓制學生，意思就是_____。

　　A: 博學于文

　　B: 開而弗達

　　C: 強而弗抑

　　D: 道而弗牽

　　37、填空題教育學是研究人類教育現象和教育問題，揭示____的一門科學。

　　38、單選題_____是國家制定或認可，并由國家強制力保證其實施的，調整教育活動中各種社會關系的法律規范的總和。

　　A: 教育法規

　　B: 教育法

　　C: 教育法律規范

　　D: 教育政策

　　39、單選題將一門學科的內容按照邏輯體系組織起來，前后內容基本不重復。體現的課程組織形式是_____

　　A: 邏輯組織

　　B: 直線式組織

　　C: 心理組織

　　D: 縱向組織

　　40、判斷題教師威信可以分為兩種：一種是權力威信，一種是學術威信。_____

　　41、簡答題各級人民政府及其有關部門依法維護學校周邊秩序，保護學生、教師、學校的合法權益，為學校提供{##}。

　　42、單選題個體將已有知識經驗用于解決作業中或實際生活中的問題，這是_____。

　　A: 知識應用

　　B: 知識綜合

　　C: 知識概括

　　D: 知識遷移

　　43、單選題根據一定的教學目的和對教學過程規律的認識而制定的指導教學工作的基本準則是_____。

　　A: 教學手段

　　B: 教學內容

　　C: 教學原則

　　D: 教學方法

　　44、單選題20世紀20年代，抱著教育救國思想，從事平民教育、鄉村教育運動，創辦曉莊師范，實踐生活教育理論，著有《中國教育改造》的教育家是_____。

　　A: 魯迅

　　B: 徐特立

　　C: 陶行知

　　D: 梁啟超

　　45、多選題下面有關教師為人師表的特征說法正確的是_____。

　　A: 為人師表具有鮮明的示范性

　　B: 為人師表具有突出的嚴謹性

　　C: 為人師表具有較弱的激勵性

　　D: 為人師表缺乏可操作性

　　46、判斷題我國的《學記》是世界上最早的一部教育著作，比古羅馬昆體良所著的《論演說家的教育》還早得多。_____

　　47、單選題人格特征中最具核心意義的心理特征是_____

　　A: 能力

　　B: 氣質

　　C: 性格

　　D: 動機

　　48、簡答題試論述教師心理健康的維護

　　49、單選題幼兒園社會教育的核心在于發展幼兒的_____。

　　A: 人際關系

　　B: 社會性行為規范

　　C: 社會文化

　　D: 社會性

　　50、單選題有學生用“班頭”來記憶外語單詞“Battle”，他運用的學習策略是_____。

　　A: 復述策略

　　B: 精細加工策略

　　C: 組織策略

　　D: 問題解決策略

參考答案詳見下頁>>>

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（編輯：廣東華圖）