中小學教師資格考試網-教師資格證考試每日一練(2019年1月17日)

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　　1.主張把評價的重點從課程計劃的預期結果轉向課程計劃的實際結果的課程評價模式是( )。

　　A.目的游離評價模式 B.目標評價模式

　　C.過程評價模式 D.CIPP評價模式

　　2.學生在校期間所學的內容的總和及進程安排是指( )。

　　A.教材 B.課程 C.學科 D.教學計劃

　　3.校園文化屬于一種( )

　　A.隱性課程 B.顯性課程 C.學科課程 D.學校課程

　　4.教學活動的本質是( )。

　　A.認識活動 B.實踐活動 C.交往活動 D.課堂活動

　　5.大學四六級的評價屬于( )

　　A.相對評價 B.絕對評價 C.定量和定性評價 D.個體內差異評價

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（編輯：廣東華圖）