快查分！2024年廣東選調生成績查詢系統_廣東省選調生面試名單查詢網站
2024-01-13 09:46 廣東人事考試網 來源：廣東華圖教育
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2024廣東選調生筆試成績于1月12日正式公布，面試備考已啟動。依據公告說明，2024廣東選調生面試采取無領導小組討論或結構化面試等方式進行。根據近年廣東選調生面試考情來看，近年廣東選調生面試均采用無領導小組討論形式進行，無一例外。因此今年廣東選調生面試也大概率采用無領導形式。小編建議考生重點備考無領導，了解無領導面試特點和答題方法等。
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根據2024年廣東選調生考試招錄公告顯示：面試采取無領導小組討論或結構化面試等方式進行。下面，小編整理了廣東選調面試疑問解答，以助大家輕松了解2024年廣東選調面試。
01.面試分值占比如何？
答：《公告》中提到“考試綜合成績按筆試、面試各占50%合成”“筆試共2科：行政職業能力測驗、申論，各占筆試成績的50%”,根據往年筆試成績查詢情況來看，筆試成績當天可查詢：各科筆試成績、折算后的筆試成績及排名，筆面分值占比為1:1。
02.面試當天需要帶什么？
答：根據往年經驗，考生在面試當天都會要求攜帶本人第二代居民身份證原件和筆試準考證。
03.面試進場時間是什么時候？
答：通常情況下，考生須在面試開始前45分鐘到考場報到處報到。
04.面試當天是用同一套題？
答：不是，廣東選調生一般分上午場和下午場，各一套題目。根據題目性質不同，考生可能會有1~3個討論任務。
05.候場能帶資料嗎？
答：通常情況下是不能的，往年廣東選調面試須知中提到“報考者報到后，應將所攜帶的通訊工具和音頻、視頻發射、接收設備關閉后連同背包、書包等其他物品交工作人員統一保管，面試結束離場時領回。”但實際考場有的只收了電子設備，沒有收取資料，所以考生可以將資料帶去，能看則看，務必配合考場安排。
06.面試必須穿正裝嗎？
答：不必須。按規定，面試著裝需要大方得體即可。但根據多年以來考生反饋情況來看，基本在考場上大家都穿得比較正式，顯得對本次面試很重視，如果你穿著隨意，對比會很明顯，所以建議還是著正裝。另外，考生需注意，往年廣東選調面試須知中曾提到過“報考者不得穿(戴)制服或有明顯文字、圖案標識的服裝參加面試”。
07.面試能戴手表嗎？
答：根據規定，考生報到后，應將所攜帶的手機、電子手環(表)等電子設備關閉后連同背包等其他物品交工作人員統一保管，面試結束離場時領回。因此，考場不允許戴電子表，不同考場對石英表等要求不同，多數情況下也是不允許帶的，建議考生在實戰過程中多加練習，逐漸熟悉考場計時方式。
08.候考期間能外出嗎？
答：往年廣東選調面試須知中提到“候考的報考者實行封閉管理，須在候考室靜候，不得喧嘩，不得影響他人，應服從工作人員的管理，不得擅自離開候考室。需上洗手間的，應經工作人員同意，并由工作人員陪同前往。候考的報考者需離開考場的，應書面提出申請，經考場主考官同意后按棄考處理。”
09.面試時哪些做法會考場違紀？
答：一般面試須知上會明確考場要求，如不得報告、透露或暗示個人信息，其身份以抽簽編碼顯示;不得在面試題本上做任何記錄或記號;不得帶走草稿紙;面試結束后，考生不得大聲喧嘩和議論，須按指定路線迅速離開考場所在樓棟，嚴禁逗留等�？忌獓栏褡袷孛嬖図氈�。
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2024年
廣東省選調生生考試成績已經公布啦~
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2024廣東選調生面試:無領導小組討論面試的三點注意事項
無領導小組討論這種形式雖然應用得不是非常廣泛，但是確實是考查考生能力素養最全面的一種測查形式，并且也可能是未來面試的一種趨勢。除此之外，對于部分考生而言，在整個討論過程中經常會暴露自己的一些缺陷，放大自己的不足，如何在無領導小組討論面試中獲得考官青睞，廣東華圖教育在此給大家分享幾點注意事項：
1.發言要積極主動一些。
積極主動主要分為兩個方面：一是討論剛開始主動發言，有利于引導整個討論的方向，并且為自己之后的思考、分析也奠定了基礎，給現場考官留下深刻的第一印象。二是討論中也需要積極發言，既有利于展現自身思考，也能有效拓寬討論的維度，推動討論整體進程。
2.時刻注意自己的行為。
評價者根據小組成員的表現，從言語行為、非言語行為以及與其他成員的互動行為對其進行評價。所以在討論中不能單一地只關注表達的內容，還要注意自身的肢體動作，如坐姿、手勢、眼神、表情等多個方面。并在行為表現上營造融洽的人際關系，人際關系的好壞決定了你在團隊中說服力的強弱，彼此間關系越疏離，你的觀點越不容易被對方接受。
3.把握無領導小組討論的新趨勢。
未來無領導小組討論的考查呈現以下幾個新趨勢：(1)小組的規模擴大，10人以上多見;(2)時間縮短：可能省去個人陳述階段，也可能自由討論時間縮短;(3)專業性漸增，比如金融銀行面試就會把近期經濟金融熱點作為�？急尘�;(4)辯論形式成新潮流�？忌枰Y合考情變化趨勢，進行積極備考，尤其在專業知識方面要做好充分準備。
4.在內容維度上考查知識底蘊。
考官主要從：考生提出觀點的內容和質量，參與有效發言的次數，能否提出自己的見解和方案，敢于發表不同意見，并敢于支持或肯定別人的意見，語言表達、分析問題、歸納總結不同方面意見的能力，以及反應靈敏、概括準確性等多角度，來綜合考查考生的知識積累和職業素養底蘊。
5.過程維度上考查靈活應變能力。
考官主要從：別人的觀點與自己觀點發生矛盾時考生的表現，考生怎樣說服他人支持自己的觀點;考生能否隨時消除緊張氣氛，說服別人，調解爭議，最終達成一致意見;考生是否傾聽他人意見，互相尊重;如何引導討論的方向;是否經常進行階段性總結等方面，來考查考生能否推動討論進程，進一步統一小組成員的意見。
6.說服對方要真誠、看準時機。
討論過程中，言辭要真誠可信，做到換位思考，能夠設身處地地站在對方的角度考慮問題，理解對方的觀點，只有這樣，才能找出彼此的共同點，引導對方接受自己的觀點。同時，說服對方要看時機，盡量不要在對方情緒激動、侃侃而談的時候使他改變觀點。因為在情緒激動、全力輸出觀點時，對方情感多于理智，逼迫對方改弦更張反而可能使其更加堅持原有的觀點，造成難以改變的結果。
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