可以查成績了！2024年廣東佛山選調生成績_廣東選調生面試公告時間
2024-01-13 05:50 廣東人事考試網 來源：廣東華圖教育
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2024廣東選調生筆試成績查詢入口已經開通，面試采取無領導小組討論或結構化面試等方式進行，具體時間、地點另行公告，請報考者務必保持手機等聯系方式暢通。廣東教育提醒大家，出成績10天左右舉行面試，留給備面的時間已經不多，考生要筆試后直接轉備面，搶先備考更具優勢。
點擊查看：2024年廣東省選調生考試成績查詢入口
根據2024年廣東選調生考試招錄公告顯示：面試采取無領導小組討論或結構化面試等方式進行。下面，小編整理了廣東選調面試疑問解答，以助大家輕松了解2024年廣東選調面試。
01.如何查詢筆試成績？
答：完成筆試閱卷后公布成績和合格分數線，報考者可憑本人居民身份證號和準考證號登錄報名網站查詢筆試成績和排名;筆試合格分數線及面試安排將在廣東組織 工作網、廣東省人力資源和社會保障廳網等平臺公布。本公眾號也會第一時間推送。
02.預計何時面試？
答：根據近4年廣東選調生考試時間梳理，筆面時間間隔大概會在半個月到一個月左右，時間相對較短，而無領導面試相較于傳統的結構化面試要更加靈活有難度，希望各位考生早做準備！
備注：2022年廣東選調生與廣東公務員聯考，且受疫情影響，面試安排不具備參考性。
03.廣東選調面試形式是什么？
答：《廣東省2024年度選調優秀大學畢業生公告》中提到 “面試采取無領導小組討論或結構化面試等方式進行”。 根據金標尺對廣東選調生近6年面試題的搜集整理情況來看， 廣東選調生面試大概率采用無領導小組面試形式，采用結構化面試形式的概率極低。
04.什么是無領導小組面試？
答：無領導小組面試屬于集體面試，這種形式也稱為“群面”,通常為6~12人一組，往年也曾出現過5人一組的情況，同崗位考生為一組，人數不足時會協調其他崗位考生補齊為一組，人數較多時則直接分成兩組。無領導小組面試主要包括四大環節：審題思考、個人陳述、自由討論和總結陳詞，面試過程比較靈活，考生發揮空間大，考生之間的橫向比較也更加明顯。不管是多人場還是少人場，金標尺面試實戰班都會為大家設置，只有多加練習，才能更勝一籌！
05.面試四大環節具體如何操作？
答：
�、賹忣}思考環節：10分鐘看材料思考;
�、趥�人陳述環節：考生按照抽簽順序由小到大依次發言，每個人發言時間不超過3分鐘;
�、圩杂捎懻摥h節：圍繞任務展開討論，規定時間內小組達成一致意見，不限制發言順序，不限制發言時長，不限制發言頻次。通常情況下，討論時間6人以下不超過30分鐘，6~9人不超過40分鐘，9人以上不超過50分鐘(有時也存在6人及以下不超過30分鐘，7人及以上不超過40分鐘的情況);
�、芸偨Y陳詞環節：請考生根據抽簽順序由大到小依次發言，進行討論結果總結，每位考生闡述時間不超過2分鐘。
掃碼回復【選調生】領取，2024年廣東選調生考試面試備考資料
2024年
廣東省選調生生考試成績已經公布啦~
可是大家千萬不要松懈！
因為成績一出，就意味著面試要開始了
小編給大家準備了面試錦囊
快來一起看看吧！
2024年廣東選調高校應屆生面試搶先學定金班
含電子資料：
2024年廣東省選調生面試白皮書
選調生面試定金班電子配套講義
選調生面試備考專項手冊&思維導圖
華圖精講面試模擬題&解析
助你備考
成功上岸
2024廣東選調生面試：找準定位，突破無領導小組討論面試難點
在各地公職類面試中，為了能夠更加真實全面地觀察考生，無領導小組討論應用越來越廣泛。不少考生由于缺乏對無領導的認識，摸不清要向考官展現一個什么樣的形象，導致成績不理想。雖然希望考生能夠多方面地向考官展現自身的能力：如組織協調、耐心傾聽、應急應變、綜合分析、團結合作等，但每位同學的性格都有所不同，在平時訓練中，可以結合自身的特點找準定位，突出某方面能力，廣東華圖教育認為具體而言可以從以下幾種角色入手：
1.領導者
領導者的主要職責是在討論過程中引領討論的方向、把控整體討論節奏。領導者角色對于團隊和個人都是一個風險與機遇并存的角色。一個合格的領導者能幫助團隊高效高質量完成討論，凸顯個人能力;一個不合格的領導者可能帶偏整體討論方向，放大自己的缺點。大家如果平常經常參與一些活動組織，有較為豐富的領導經驗可以嘗試競爭此類角色。
2.總結者
總結者要細心記錄討論內容和要點，適時進行總結確定結果。一個好的總結者能幫助團隊快速匯總結討論結果并推進下一步，讓整體的討論更加清晰，更加高效。此角色需要在討論過程中聚精會神，細心記錄各方觀點并快速梳理清楚。如果考生平時比較細心可以嘗試此角色，另外如果在考場上關于話題無太多內容輸出，考生也可選擇做一個總結者，通過適時總結來推動討論并增加討論貢獻度。
3.時間把控者
顧名思義，時間把控者更多的是指對整體時間的管理，對討論進度的把控，確保討論高效完成。在無領導小組討論中經常會出現關于某一個點爭執不休、討論混亂等情況，嚴重浪費時間，影響共識的達成。這就需要時間把控者合理分配時間，不時提醒大家進度。但是此角色一定要避免單純地進行時間提示，淪為一個“打更者”，而是要在把控時間的同時積極輸出內容、適時總結推進等，全面展示自己的能力。
4.貢獻者
所謂貢獻者，是指在討論的過程中貢獻思路和大量的觀點，積極參與討論，助力小組達成共識。這個角色需要考生對相關話題比較了解，或者狀態比較積極自信，能較好地展示自己的觀點，方便別人理解。此角色是討論過程中的“活化劑”，如果內容比較好的話很容易吸引考官眼球。所以希望大家在討論的過程中多多發言表達自己的觀點，讓考官看到自己的閃光點。
以上的角色并非完全孤立的關系，希望大家在考場上能夠靈活運用，避免淪為單純的速記員、計時員等等。除了以上分享，關于無領導面試的技巧還有很多，需要大家在練習中不斷思考和摸索，也歡迎大家來廣東華圖教育參與學習，更好助力大家在面試中取得好成績。
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