2024年廣東省考縣級申論技巧分享_廣東省考行測考情
2023-11-12 09:33 廣東公務員考試網 來源：廣東華圖教育 
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眨眼間，2024年已經過去三分之二了，無論是即將畢業的大四學生，還是正在考慮考研、考公考編或求職的大三學生，亦或是有志考公的在職人員，現在已經到了規劃未來的時候。越來越多的考生開始著手準備2024廣東省考的考試，為了更好地備考，小編整理了省考行測和申論方面的備考技巧。 今天廣東公務員考錄專題網將以直觀的方式，帶著大家了解一下廣東公務員申論2024試題答案、廣東省考行測題型分布情況分析表。
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1、2024廣東省公務員考試行測做題技巧：
一、言語理解與表達
選詞填空——理邏輯，記詞語。
一，借助答案的分析提高自己分析題干的能力——做選詞題大家往往有這種感覺，做題時感覺哪哪都是呼應點或者找不到呼應點，而做完題后，無論是聽老師講還是看答案，好像一下子就會做了，也知道去哪找呼應點了。其實，這本質上反映出來的是我們分析題干的能力較弱，題干雖然只有短短幾句，但是這幾句話之間是什么關系，這是我們不大清楚的。所以很多情況下大家都是“蒙題”，或者選詞二選一往往選錯。所以，跟著答案重新整理一遍做題邏輯，盡可能與出題人的思維保持一致，這就是在鍛煉我們的分析題干能力。
二，識記高頻詞的能力——選詞題雖然會考查很多的成語跟實詞，但是其實考查的并非特別冷門的詞，很多詞語其實是好幾年，好幾個省份都在考查的。比如：南轅北轍、有的放矢、貫穿等等。出題人很少出特別常見誰都知道意思的詞語，也很少出特別難誰也不認識的成語，所以高頻詞就是出題人的“心頭好”。當做題時發現某個詞語經常性出現，那么就需要大家去查詞的意思，搜一搜詞的用法。這里有一點需要格外強調，就是怎么去記成語，建議大家結合例子來記。比如“矢志不渝”這個詞是指發誓立志永不變心。意思好像很抽象，但是記句子：我們要矢志不渝地堅持中國特色社會主義道路。那我們對這個成語的認識就會加深，也就更易記得住。
片段閱讀——識記題型，針對性訓練
片段閱讀題目如果細分的話可以分為五種以上的題型，而不同題型有不同的解題技巧。所以需要大家分門別類地進行刷題，避免各種題目的技巧都弄混了或者記不住。這里特別要強調的是主旨觀點題，一定要多刷多總結。其實，大部分考生都是言語理解與表達這一部分比較差。為何?主要還是閱讀能力出現了問題，大家很久都沒認真讀過一本書了。而主旨觀點題就是特別鍛煉閱讀能力的題目。不同于選詞填空，主旨觀點題這部分的正確率通過刷題是可以提升上去的。針對性地刷題，定期性的總結對于提高正確率都是非常有幫助的。
總而言之，大家一定要擺正對于刷題的認識。一定不是為了刷題而刷題，是為了檢驗學習成果，是為了在考試前盡可能多地暴露自身的學習短板并盡可能快地解決掉，是為了知識的積累與沉淀。當然，也不是刷得越多越好，要做到三個“有”。
1.有側重點的刷題——針對薄弱題型、不熟的知識點可以采取短時間“以量猛攻”的方法快速總結做題技巧。
2.有反思與總結的刷題——前車之鑒，后事之師。刷過的題目二刷，三刷，是否真的會了，而不是簡單記個答案。
3.有嘴巴參與的刷題——如果條件允許的話，建議把做過的題，特別是錯題，給其他同學或者自己錄視頻講一下。會做不一定會講，會講一定會做。古人云，溫故而知新，可以為師矣。就是這個道理。
大家如果能做到有側重點的刷題、有反思總結的刷題、有嘴巴參與的刷題，最終將會獲得有價值的刷題。
2、2024廣東省公務員考試行測試題練習：
【例1】最新的兩項研究成果引起人們關注：一是利用某種細菌來制造人造肉的蛋白質，該細菌靠吸收溫室氣體二氧化碳生長，每產生1千克蛋白質約需2千克二氧化碳;二是把大氣中回收的二氧化碳和水合成乙醇，生產1千克乙配需要1.5千克二氧化碳。專家預測，這些新技術將有助于21世紀中期實現溫室氣體零排放的目標。
由此可以推出：
A.利用二氧化碳生產食品和酒類將成為一項新興產業
B.未來可以通過人造食品吃掉二氧化碳來減少其排放
C.只有二氧化碳資源化利用才能實現溫室氣體零排放
D.二氧化碳資源化利用可能實現溫室氣體零排放目標
【廣東華圖解析】D。A項，題干只提及利用細菌來制造人造肉的蛋白質和把大氣中回收的二氧化碳和水合成乙醇，并未提及可以利用二氧化碳生產食品和酒類，不能由題干推出。B項，題干只提及利用細菌來制造人造肉的蛋白質和把大氣中回收的二氧化碳和水合成乙醇，但這二者是否能夠制成人造食品無法得知，且題干中的研究成果是利用大氣中的二氧化碳，并非能減少二氧化碳的排放，不能由題干推出。C項，題干中只體現了兩種二氧化碳資源化的技術，但并不意味著想要實現溫室氣體零排放就只能通過二氧化碳資源化利用，不能由題干推出。D項，由“這些新技術將有助于21世紀中期實現溫室氣體零排放的目標”可知，二氧化碳資源化利用可能實現溫室氣體零排放目標，可以由題干推出。故本題選D。
3、2024廣東省公務員考試申論解題技巧：
一、提出對策題題
提出對策題在鄉鎮試卷或者行政執法類試卷的考查比例較大。
1. 題型判斷：解決問題、要求中有針對性/可行性
2. 常見問法：提出對策、提出解決辦法
3. 高分技巧：審清題(問數、身份)+找問題全、邏輯清+找對策+提對策
4、2024廣東省公務員考試申論試題熱點練習：
熱點背景
國家開展“清朗·整治網絡直播、短視頻領域亂象”專項行動，要求以集中整治“色、丑、怪、假、俗、賭”等違法違規內容呈現亂象為切入點，進一步規范重點環節功能，從嚴整治功能失范、“網紅亂象”、打賞失度、違規營利、惡意營銷等突出問題。
公務員考試角度解讀
[提出觀點]
從嚴整治網絡直播、短視頻領域的亂象。
[綜合分析]
隨著各類社交媒體的興起，直播成為年輕人的新型生活方式，網絡直播的門檻越來越低。由于對新生事物缺乏及時的監管，網絡直播野蠻生長，直播內容的泥沙俱下，為了賺取流量置公共秩序和他人隱私于不顧。種種無底線的直播行為，令人們大跌眼鏡，也嚴重挑戰著社會的公序良俗，給社會風氣造成不良影響。具體問題如下：
1.打賞問題。MCN機構、網絡主播等扮演或操縱“假粉絲”豪刷禮物，騙取其他用戶跟風打賞行為;違規求助粉絲刷禮物、語言刺激等烘托PK打賞氛圍，誘導用戶沖動打賞行為。部分網絡主播明知或應知對方是未成年人，依舊打著送禮物等各種幌子哄騙未成年人打賞行為。
2.惡意營銷。編造虛假人設，通過編造故事、擺拍作秀等手段，營造名媛人設，進行炒作引流;營造“賣慘”人設，博取同情進行商品推廣;營造成功人設，打著分享成功學、職場經驗旗號，實則宣揚厚黑學、金錢至上理念;對熱點事件、人物、話題進行“反蹭”，罔顧事實對熱點事件、人物進行惡意調侃、抨擊，甚至無中生有、編造謠言。3.違規營利。營銷帶貨虛假宣傳，直播、短視頻“圖文不符”、帶貨商品與實際貨品不一致;直播、短視頻帶貨中對產品效果、交易數據、用戶評價等進行夸大或造假行為;網絡主播或賬號運營者借助他人、MCN機構、第三方企業偷逃個人所得稅;直播間、短視頻惡意借未成年人出鏡牟利，惡意借患病或殘障人士、孤寡老人等進行帶貨牟利。
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