2024年廣東省考申論題型分布圖片_廣東公務員試題解析
2023-11-09 11:57 廣東公務員考試網 來源：廣東華圖教育 
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雖然2024廣東省考公告暫時未發布，但是有意向報考2024廣東省考的小伙伴一定要提前備考，不論是行測還是申論，幾本命題科學的習題冊、認真做題改正問題的復習方法，絕對能夠讓你的復習效果有一個質的飛躍，不要忽視它的作用。 今天廣東省考官網登錄將以直觀的方式，帶著大家了解一下2024年歷年廣東省考申論題型、廣東公務員行測考試時間。
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1、2024廣東省公務員考試行測做題技巧：
一、資料分析
同學們在刷題時要注意提升資料方面的以下能力：
1.公式記憶與自主推導能力
考試時，能快速準確地列出題目對應的公式，是穩定拿分的重要保證。很多同學讀完題目后不能確定使用哪一個公式，只能通過計算完成后與選項的數字核對，才敢確定自己之前所列的式子正確與否，這就大大影響了做題效率。所以建議同學們在刷題時，將自己拿不準的題目記錄下來，經過一段時間的積累，對比這些題目的題干，尤其是最后的問題，從而積累判別的經驗。最常出現公式混淆的題目包括比重的增長量、平均數的增長量和平均數的增長率的題目，建議同學們在刷題時多注意這些題目的題干，進行記錄。
另外，僅僅能熟記公式往往是不夠的，還需要有一定的公式推導能力，因為在考試中經常會遇到一些題目，所涉及的公式是同學們在之前沒有記憶過的，需要現場推導的，這種題目經常以多公式結合的形式出現。其實在同學們已經學習過的公式中，就有部分公式是推導出來的，比如平均數的增長率公式，是先列出平均數的現期值和平均數的基期值，然后利用增長率的一般公式，現期值除以基期值減一推出。所以建議同學們在刷題時，可以自己嘗試把所學的公式推導一遍，增強對公式的理解，增長推導能力，而不是一味單純背誦記憶。
2、2024廣東省公務員考試行測試題練習：
【例1】小雪和小敏的藏書冊數之比是7:5，如果小雪送65本給小敏，那么他們的藏書冊數之比是3:4，則小敏原來的藏書是多少冊?
A.175 B.245 C.420 D.180
【廣東華圖解析】A�，F在兩人的藏書冊數之比是3:4，即小敏原來的藏書冊數加上65之后能被4整除，驗證后只有A滿足題意，選擇A選項。
3、2024廣東省公務員考試申論解題技巧：
整體作答思路
第一步：審題：要認真品讀題目，把題目徹底吃透。進入考場，拿到試卷之后，要仔細閱讀申論的題目，最好是一句一句地讀，細細地品味其中的意思，不要怕浪費時間，精準抓住題干的關鍵詞。
第二步：找點：圍繞題干的關鍵詞尋找要點，并及時用標點符號進行勾畫，每一段的大概意思標注在旁邊幫助理解記憶。
第三步：加工合并：將相同的要點進行合并，提煉出關鍵詞，并且進行分類，使用序數詞讓答案變得更有條理性
第四步：書寫：字跡工整，不要有墨點，干凈整潔地將答案書寫到規定的字數格子中，不要超出規定的書寫格子。
4、2024廣東省公務員考試申論試題熱點練習：
熱點背景
國家開展“清朗·整治網絡直播、短視頻領域亂象”專項行動，要求以集中整治“色、丑、怪、假、俗、賭”等違法違規內容呈現亂象為切入點，進一步規范重點環節功能，從嚴整治功能失范、“網紅亂象”、打賞失度、違規營利、惡意營銷等突出問題。
公務員考試角度解讀
[提出觀點]
從嚴整治網絡直播、短視頻領域的亂象。
[綜合分析]
隨著各類社交媒體的興起，直播成為年輕人的新型生活方式，網絡直播的門檻越來越低。由于對新生事物缺乏及時的監管，網絡直播野蠻生長，直播內容的泥沙俱下，為了賺取流量置公共秩序和他人隱私于不顧。種種無底線的直播行為，令人們大跌眼鏡，也嚴重挑戰著社會的公序良俗，給社會風氣造成不良影響。具體問題如下：
1.打賞問題。MCN機構、網絡主播等扮演或操縱“假粉絲”豪刷禮物，騙取其他用戶跟風打賞行為;違規求助粉絲刷禮物、語言刺激等烘托PK打賞氛圍，誘導用戶沖動打賞行為。部分網絡主播明知或應知對方是未成年人，依舊打著送禮物等各種幌子哄騙未成年人打賞行為。
2.惡意營銷。編造虛假人設，通過編造故事、擺拍作秀等手段，營造名媛人設，進行炒作引流;營造“賣慘”人設，博取同情進行商品推廣;營造成功人設，打著分享成功學、職場經驗旗號，實則宣揚厚黑學、金錢至上理念;對熱點事件、人物、話題進行“反蹭”，罔顧事實對熱點事件、人物進行惡意調侃、抨擊，甚至無中生有、編造謠言。3.違規營利。營銷帶貨虛假宣傳，直播、短視頻“圖文不符”、帶貨商品與實際貨品不一致;直播、短視頻帶貨中對產品效果、交易數據、用戶評價等進行夸大或造假行為;網絡主播或賬號運營者借助他人、MCN機構、第三方企業偷逃個人所得稅;直播間、短視頻惡意借未成年人出鏡牟利，惡意借患病或殘障人士、孤寡老人等進行帶貨牟利。
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