廣東選調生考試面試試題-廣東人事考試網排名
2022-01-08 01:55 廣東人事考試網 來源：廣東華圖教育
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廣東省選調生考試面試常識題：
中國五大戲曲
1、京劇
簡介：
京劇，又稱平劇、京戲等，是中國影響最大的戲曲劇種，分布地以北京為中心，遍及全國各地。
2010年，被列入聯合國教科文組織非物質文化遺產名錄(名冊)人類非物質文化遺產代表名錄。
興起時間：
清代乾隆五十五年(1790年)起，原在南方演出的三慶、四喜、春臺、和春四大徽班陸續進入北京，直到道光二十年至咸豐十年間(1840年—1860年)，經徽戲、秦腔、漢調的合流，并借鑒吸收昆曲、京腔之長而形成了京劇。
代表劇目：
《宇宙鋒》《玉堂春》《長坂坡》《群英會》《打漁殺家》《五人義》《挑滑車》《打金枝》《六月雪》《四進士》《搜孤救孤》《擋馬》《金玉奴》《樊江關》《野豬林》《八大錘》《空城計》《霸王別姬》《智取威虎山》等
其他重點知識：
行當分類：角色劃分成為生、旦、凈、丑四種類型
唱腔分類：京劇主要分為“西皮”與“二黃”兩大類
京劇表演的四種藝術手法：唱、念、做、打，也是京劇表演四項基本功
京劇旦角主要分為四大流派：梅派、程派、荀派、尚派
2、越劇
簡介：
越劇——中國第二大劇種，有第二國劇之稱，又被稱為是“流傳最廣的地方劇種”，有觀點認為是“最大的地方戲曲劇種”，在國外被稱為“中國歌劇”。
2006年，越劇為首批國家級非物質文化遺產名錄。
興起時間：
“越劇”起源于“落地唱書”，1925年9月17日，在小世界游樂場演出的“的篤班”，首次在《申報》廣告上稱為“越劇”。
代表劇目：
《梁山伯與祝英臺》《紅樓夢》《西廂記》《祥林嫂》《柳毅傳書》《山河戀》《玉堂春》《孟麗君》《打金枝》《荊釵記》《西園記》《白蛇傳》《李娃傳》《白兔記》《漢宮怨》《孔雀東南飛》《穆桂英掛帥》《陸游與唐琬》《貍貓換太子》《家》等。
其他重點知識：
發源于浙江嵊州，發祥于上海，繁榮于全國，流傳于世界，在發展中汲取了昆曲、話劇、紹劇等特色劇種之大成，經歷了由男子越劇到女子越劇為主的歷史性演變。
越劇長于抒情，以唱為主，聲音優美動聽，表演真切動人，唯美典雅，極具江南靈秀之氣;多以“才子佳人”題材為主，藝術流派紛呈，公認的就有十三大流派之多。
3、黃梅戲
簡介：
黃梅戲，舊稱黃梅調或采茶戲，起源于湖北黃梅，原名黃梅調、采茶戲等，現流布于安徽省安慶市、湖北省黃梅縣等地，是漢族戲曲之一。
2006年5月20日，黃梅戲經國務院批準列入第一批國家級非物質文化遺產名錄。
興起時間：
黃梅戲的起源最早可追溯到唐代。據史料記載，早于唐代時期，黃梅采茶歌就很盛行，經宋代民歌的發展、元代雜劇的影響，逐漸形成民間戲曲雛形。至明清，黃梅縣戲風更盛。約從清乾隆末期到辛亥革命前后為黃梅戲發展的早期。
代表劇目：
《天仙配》《牛郎織女》《槐蔭記》《女駙馬》《孟麗君》《夫妻觀燈》《打豬草》《柳樹井》《藍橋會》《路遇》《王小六打豆腐》《小辭店》《玉堂春》等
其他重點知識：
黃梅戲以抒情見長，韻味豐厚，唱腔純樸清新，細膩動人，以明快抒情見長，具有豐富的表現力，且通俗易懂，易于普及，深受各地群眾的喜愛。
黃梅戲唱腔有三種形式：主腔、花腔、三腔(“彩腔”、“仙腔”、“陰司腔”三種腔體的統稱)。
4、評劇
簡介：
評劇，流傳于中國北方，是漢族傳統戲曲劇種之一，是廣大人民所喜聞樂見的劇種之一，評劇有東路、西路之分，而以東路評劇為主。
2006年5月20日，評劇經國務院批準列入首批國家級非物質文化遺產名錄。
興起時間：
清末在河北灤縣一帶的小曲“對口蓮花落”基礎上形成，先是在河北農村流行，后進入唐山，稱“唐山落子”。1935年起落子藝人大量涌向南方，到上海、杭州、南京等地演出，以后又到重慶、成都、貴陽等地，并在這些地區扎下根。此年年初，上海報紙戲目廣告出現“評劇”名稱。
代表劇目：
《金沙江畔》《拜月記》《謝瑤環》《家》《乾坤帶》《鳳還巢》《韓玉娘》《桃花庵》等
其他重點知識：
評劇的藝術特點是：以唱工見長，吐字清楚，唱詞淺顯易懂，演唱明白如訴，表演生活氣息濃厚，有親切的民間味道。它的形式活潑、自由，最善于表現當代人民生活，因此城市和鄉村都有大量觀眾。
評劇唱腔是板腔體，有慢板，二六板，垛板和散板等多種板式。
5、豫劇
簡介：
豫劇，發源于中原(河南開封)，是我國最大的地方劇種，居全國各地方戲曲之首。豫劇是在河南梆子的基礎上不斷繼承、改革和創新發展起來的。
2006年，豫劇被國務院列入第一批國家級非物質文化遺產名錄。
興起時間：
豫劇起源于明朝中后期，是在河南盛行的時尚小令(民歌、小調)的基礎上，汲取了昆腔、吹腔、皮簧及其他梆子聲腔劇種的藝術因素發展而成的。
1924年，王義成在《京報》副刊《戲劇周報》上發表《豫劇通論》一文，文章中的豫劇是對河南省所有劇種的統稱。
代表劇目：
《黃鶴樓》《空印盒》《穆桂英掛帥》《三盜令》《斷橋》《鍘美案》《三哭殿》《玉麒麟》《斬黃袍》《朝陽溝》《劉胡蘭》《李雙雙》《人歡馬叫》《小二黑結婚》等
其他重點知識：
豫劇以唱腔鏗鏘大氣、抑揚有度、行腔酣暢、吐字清晰、韻味醇美、生動活潑、有血有肉、善于表達人物內心情感著稱。因其音樂伴奏用棗木梆子打拍，故早期得名河南梆子。
唱腔分類：
豫西調，又稱西府調、祥符調、豫東調、沙河調
角色行當分類：
按一般的說法是四生、四旦、四花臉
【刷題訓練】
1、下列哪一情形在歷史上有可能發生?
A、秦朝時鄭某升任西域都護，友人為他擺酒餞行
B、西漢時張某擔任市舶使，負責采購舶來船
C、唐朝富商李某在女兒出嫁時陪送白瓷數十套
D、明代官員王某請戲班演出京劇《白蛇傳》
【答案】C
【解析】
A項，秦朝(前221年-前207年)是由戰國時期的秦國發展起來的中國歷史上第一個統一的封建王朝。西漢(前202年-8年)統一西域后，建立了西域都護府，所以秦朝時的鄭某不可能出任西域都護，選項錯誤。
B項，西漢，是中國歷史上的大一統王朝，享國二百一十年，即公元前202年至公元8年。市舶司是中國在宋、元、及明初在各海港設立的管理海上對外貿易的官府，相當于海關，是中國古代管理對外貿易的機關，所以西漢時的張某不可能擔任市舶使，選項錯誤。
C項，白瓷最早創燒于東漢之前，唐代有名的過渡性灰白瓷邢窯，所以唐朝富商李某可能用白瓷作為女兒嫁妝，選項正確。
D項，明朝(1368年-1644年)，中國歷史上的朝代，明太祖朱元璋建立。清朝道光二十年至咸豐十年間(1840年—1860年)，經徽戲、秦腔、漢調的合流，并借鑒吸收昆曲、京腔之長而形成了京劇。因此，明代官員王某不可能看到京劇，選項錯誤。
故本題答案為C。
2、關于曲藝和戲曲，下列說法正確的是：
A、評彈最常用的樂器是琵琶和古箏
B、昆曲發源于清朝乾隆年間的蘇州昆山
C、因常用棗木梆子伴奏，秦腔又名“梆子腔”
D、京劇經典曲目《鍘美案》中的包拯屬于老生
【答案】C
【解析】
A項，評彈是蘇州評話與蘇州彈詞綜合演出的合稱，評彈最常用的樂器是三弦和琵琶，而非琵琶和古箏，選項錯誤。
B項，昆曲是戲曲的一種，元末明初源于江蘇昆山縣一帶，故稱昆曲，又稱昆山腔、昆腔或昆劇。因元末居于昆山附近的顧堅創始而得名，后成為明代中葉至清代中葉戲曲中影響最大的聲腔劇種，選項錯誤。
C項，秦腔是戲曲劇種，一般認為源于陜西、甘肅及山西的民歌小曲，由民間流行的弦索調演變而成，約形成于明代中葉。陜西、甘肅一帶古為秦地，故稱“秦腔”或“西秦腔”。因采用棗木梆子擊節，作“桄、桄”聲，又名“梆子腔”或“桄桄子”，選項正確。
D項，《鍘美案》是傳統京劇劇目，講述了陳世美貪戀富貴，悔婚招為駙馬，不認前妻，終被包拯處死的故事�！跺幟腊浮分械陌谛挟攧澐种袑儆趦艚�，，通稱花臉，扮演性格剛烈或粗暴的男性，選項錯誤。
故本題答案為C。
3、下列劇種與其代表作對應正確的是：
A、昆曲——《天仙配》
B、豫劇——《空城計》
C、京劇——《霸王別姬》
D、黃梅戲——《梁山伯與祝英臺》
【答案】C
【解析】
A項，《天仙配》是黃梅戲早期積累的“三十六大本”之一、黃梅戲的保留劇目之一，是首部以電影方式出現的黃梅戲，并非昆曲，選項對應錯誤。
B項，《空城計》又名《撫琴退兵》，京劇傳統劇目，取材于《三國演義》第九十五回《馬謖拒諫失街亭，武侯彈琴退仲達》，并非豫劇，選項對應錯誤。
C項，霸王別姬是京劇藝術大師梅蘭芳表演的梅派經典名劇之一，是清逸居士根據昆曲《千金記》和《史記·項羽本紀》編寫而成，選項對應正確。
D項，《梁山伯與祝英臺》是越劇的代表劇目，也是中國民間四大愛情故事之一，選項對應錯誤。
故本題答案為C。
廣東選調生考試面試備考技巧：
情境模擬題作為公務員面試的�？碱}型之一，讓不少考生焦頭爛額。如何答出情境感，吸引考官身臨其境、如何讓勸說內容更充實增強說服力等，都是考生在練習過程中面臨的問題。要想答好此類題目，以下幾個方法和注意事項可不能忽視!
首先，換位思考很重要。不少考生在答題過程中一味的套路化理解、勸說，但沒有實質性內容，導致溝通干癟無力，根源就在于沒有真正站在溝通對象的角度分析問題，明確溝通方向。所以，我們在拿到題目明確問題后，一定將自己帶入溝通對象的身份，分析他這么做背后的緣由，是客觀因素制約，還是個人主觀認知的問題，以此轉化為溝通內容，客觀因素則尋找解決辦法，主觀則幫助分析利弊，樹立正確認知。以下題為例：
【例題展示】
某市準備舉辦創業典型表彰大會，計劃邀請部分創業代表在會上發言。但邀請過程中有一位創業者說自己取得的成績很小，而且工作也忙，不愿意配合。你會如何勸說他?請現場模擬。
【如何通過分析轉化為溝通內容】
本題的核心問題是創業者不愿意參加表彰會，分析清楚不愿意參加的原因就是勸說的突破口。除了題干直接給出的成績小這個原因，我們將自己置身于創業者這個身份，聯系實際思考，不難發現成績小只是推托之詞，更多的還是覺得表彰大會不重要，于公司發展無益。由此，我們在勸說過程中就可以從這兩個角度展開，一個是肯定其創業成績及帶來的影響;二個是說明表彰會重要性，既是一次很好的形象宣傳，提高公司知名度，也可以尋求合作、吸引人才，是一次很好的機會。再結合創業者說工作忙的的客觀實際，可以進一步詢問其時間及說明我們的發言流程，可以進一步協商合適的時間。
其次，緊扣目標是關鍵。在練習過程中，一些考生經常會出現邏輯混亂、內容重復，甚至中途放棄、笑場等情況，覺得自己的內容沒有說服力，就是因為我們沒有明確勸說目標并圍繞目標開展勸說。因此，我們在審題時找出題干問題后，應立即明確勸說目標，并在梳理答題要點過程中思考：說什么才能解決問題，這么說能否達到效果，以此保證勸說的有效性和說服力強。以下題為例：
【例題展示】
大學生小王來自西部貧困地區的山村，平時喜歡自己做一些發明創造，大三的時候還申請了環保領域的專利。小王今年畢業，他同時考上了北大研究生和東部沿海某省份的公務員。他的未來該如何選擇，小王的父母各執一詞。爸爸希望他去讀研究生;媽媽則希望他去做公務員。如果你是小王，你會怎么選擇?請現場模擬勸說其中一位，說明自己選擇的理由。
【如何在現場模擬中快速反應】
此題的兩個選擇都是相當優秀的，父母的選擇也是出于對孩子的關心，所以分析利弊意義不大，這時候我們在選定勸說目標后，就思考說什么能說服溝通對象。以選擇勸爸爸為例，我們需要考慮說什么爸爸能同意小王當公務員，那勸說內容就應該圍繞當公務員的好處來展開，一是地域優勢，東部沿海經濟發達，發展空間大;二是工作優勢，發揮價值、特長，反哺家鄉;三是未來規劃，畢業終究要工作，機會難得且能分擔家庭負擔等。此外，可以考在職研究生，而且工作中也可以學習，理論與實踐融合才能更大發揮價值。
最后，入情入境出亮點。當內容充實后，考生需要考慮的就是如何表達更真實、自然，這就要求考生必須要抓住情境與身份，融情于景，突顯不同身份溝通的不同語氣。如文中例題中父母、好友等親朋好友的身份，語氣可以更隨意、親昵，顯得更加真實，領導、同事要委婉表達，若是執法工作者、政府工作人員等帶有明顯職位的人員，注意禮貌用語、習慣用語等。
掌握答題方法只成功了一半，面試水平的提高一定要多加練習，希望各位考生在練習過程中將方法融會貫通，達到自己理想的狀態。
2022年廣東省選調生考試面試注意事項：
5.非普通高等學歷教育的其他國民教育形式的畢業生是否可以報考?
答：非普通高等學歷教育的其他國民教育形式(自學考試、成人教育、網絡教育、夜大、電大等)畢業生取得畢業證后，符合職位要求的資格條件的，可以報考。
6.預備黨員可以報考要求政治面貌為中共黨員的職位嗎?
答：可以。
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