2022年國考與2021年國考的區別（副省級）

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　　一年一度的國家公務員考試圓滿落下帷幕，通過筆試和面試的考核，將為我國公務員隊伍選拔出更多優質人才。那今年的國考申論考題與往年相比又有哪些區別和變化呢?華圖教育申論研究院申論教師細心給大家總結歸納了2022年國家公務員考試與2021年國考的區別和新變化，以供考生進一步把握國考申論出題趨勢。

　　一、給定材料不同

　　(一)材料數量不同

　　2022年國家公務員考試副省級申論試卷的給定材料共5則，每一道題目參考一則給定資料;2021年國家公務員考試副省級申論試卷的給定材料共4則，其中大作文重點參考給定資料1和給定資料2。

　　材料數量的增加代表的閱讀時間的延長，從一定程度上增加的考試的難度，考場上如果沒有做好時間規劃，很容易在今年出現寫不完答案的問題。

　　(二)材料主題不同

　　2022年國家公務員考試副省級申論試卷的主題圍繞“創新、未來”展開，5則材料內容分別是：企業科技創新、推進糧食產業發展、鄉村旅游產業開發、未來學校教育、播種與未來的收獲，全篇材料從多個角度探討創新升級與未來發展之間的關系。前4則材料涉及教育、產業、科技等領域，最后一則材料總結深化主題，將前4則材料聯系在一起共同揭示了材料主題。材料類型以案例型材料為主、說理性材料為輔。

　　2021年國家公務員考試副省級申論試卷的主題圍繞“改革”展開，4則材料內容分別是：一個村莊的變化、“局區合一”改革、地方志編纂工作的性質及工作開展情況、博物院的優化措施，全篇材料呈現了不同領域的改革情況。4則材料全部是案例型材料，以小見大引導考生思考當前中國如何實現成功的改革。

　　二、考查側重不同

　　(一)歸納概括要素不同

　　2021年國考副省級申論試卷要求歸納概括的要素為：背景、措施和成效。2021年國考副省級申論試卷要求歸納概括的要素為啟示、問題、措施，并要求措施逐一對應問題，題目要求更多。

　　(二)綜合分析角度不同

　　2021年國考副省級申論試卷側重考查綜合分析中的詞句理解能力，2022年國考副省級申論試卷側重考查綜合分析中要素分析能力，且分析的對象為“未來學校”“教育境界”相關內容，需要先充分理解題干才能明確答題方向，題目難度較大。

　　(三)應用文考查文種不同

　　2021年國考副省級申論試卷的應用文題目考查文種為短評，2022年考查的文種為宣傳材料。

　　(四)大作文主題來源不同

　　2021年國考副省級申論試卷的大作文題目給出了兩個主題句，作文主題需要全面結合這兩個觀點;2021年國考副省級申論試卷的大作文題目只給出了一個主題句，作文主題較為直接。

　　以上就是關于2022年國家公務員申論副省級試卷與2021年國考的區別，總體難度有所增，從這些變化中不難看出，國考題目不僅僅考查答題方法，更加注重考查考生對社會時事了解和思考。

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（編輯：廣東華圖）