2022年廣東公務員考試行測選詞填空:別急,先讀懂作者
2021-11-12 11:06 廣東公務員考試網 來源:廣東分院
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選詞填空是行測考試中常見的一種題型,考查內容主要是實詞和成語。這類題目讓很多考生感到頭疼——背誦詞語十分辛苦,正確率卻慘不忍睹。要提高這類題目的正確率,其實就需堅持一個“中心”,三個“步驟”。
一個“中心”,就是以題干原文為中心,忠于原文。畢竟大部分選詞填空題著重考查考生對于上下文的分析能力,所以不能僅憑自己所謂的“語感”代入。
三個“步驟”,是指通讀文段,根據上下文的內容揣摩清楚作者在設空處的意圖,然后再去選項中尋找最符合該意圖指向的詞語。具體運用如下:
通讀文段“定靶子”
首先我們知道,空缺處所要填入的詞語是服務于整個文段的,因此我們先通讀一遍文段,看空缺處要填入的是一個怎樣的詞,比如:這個詞可能是一個做法,或者是要填入一個特點,或者是要填入一個結果?傊褪窍冉o空缺處明確一個大的范圍。
例:那些在當時看來新奇鮮活的歷史,現在看來卻是_______。
我們讀完這句話就知道,空缺處是要填入我們現在對歷史的看法。這就完成了定靶子這一步。
結合上下文“定空義”
明確空缺處所填詞語的大范圍之后,我們要關注到整個文段的句間關系,比如:反對關系、遞進關系、并列關系,因果關系,解釋說明關系等等。根據關鍵詞進一步明確設空處的意思指向,給設空處概括一個明確的空義。
例:有些作者為了迎合一些活動而草就,使得大量劇目_______,不能成為保留劇目。
通過“使得”我們知道:設空處要填的詞語應該和前半句話為因果關系,大致上應該填入一個代表“有些作者草就”的“結果”的詞。具體什么“結果”呢,空缺處后告訴我們“不能成為保留劇目”,所以空缺處和后半句為解釋說明關系,此空的空義就是“不能成為保留劇目”。
“看選項側重”選最優
明確了設空處的具體意思之后,接下來就是看選項當中哪個詞語與分析的空義最相符,它也將是要選的答案。
結合這三個步驟,接下來帶大家一起來分析一道題目:
例題
對一個領導而言,要想使事業獲得成功,必須學會________,就是要敏銳、全面地觀察和分析,正確估計發展方向和力度,這樣才會在具體的管理行為中________,選擇恰當的時機與人員來完成任務。
依次填入劃橫線部分最恰當的一項是:
A.因勢利導 如魚得水
B.統籌兼顧 輕車熟路
C.舉重若輕 得心應手
D.審時度勢 有的放矢
【華圖解析】D。
第一空:
定靶子:通讀文段,我們知道第一空要填入一個領導的做法。
定空義:后文通過“就是要”進行解釋“就是要敏銳、全面地觀察和分析,正確估計發展方向和力度”,我們可以知道,第一空所填詞語應該體現“敏銳全面觀察,正確估計方向”這樣的意思。
看選項:
A項,“因勢利導”側重加以引導,不能表達出空缺處“敏銳全面觀察,正確估計方向”意思,排除;
B項,“統籌兼顧”側重兼顧各方,并不能表達出空缺處“正確估計方向”的意思,排除;
C項,“舉重若輕”側重能力強,同樣與空缺處表達的意思不一致,排除;
D項,“審時度勢”側重了解時事特點,估計情況變化,學會審時度勢,就能夠體現出“敏銳全面觀察,正確估計方向”的意思,保留。
第二空:
定靶子:我們可以知道第二空要說明的是“在具體的管理行為中”達到的結果。
定空義:下文提示我們“選擇恰當的時機與人員來完成任務”,那也就意味著,第二空填入的詞語要含有“選擇恰當對象來完成任務”的意思。
看選項:
先看D選項,“有的放矢”側重做事有針對性,代入題干能表達“選擇恰當對象來完成任務”的意思,所以保留;
A項,“如魚得水”側重個人獲得合適自己的環境等,與第二空“選擇恰當對象來完成任務”不一致,排除;
B項,“輕車熟路”側重有經驗,做起來容易,與第二空意思不一致,排除;
C項,“得心應手”側重技藝純熟,與第二空意思不一致,排除;
故本題答案為D。
綜上,應對選詞填空的核心思想在于讀懂作者——“尊重原文,還原文段”,因此我們需要養成良好的做題習慣,即認真分析文段,理解作者想表達的意思之后,再去選項。好的做題習慣一旦養成,再加持高頻詞語的積累,相信會開出美麗的“花”。
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(編輯:廣東華圖)