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2021年山西公務員各市考試成績查詢（匯總）
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　　2021山西公務員考試成績查詢入口

　　山西公務員考試分數線

　　2021山西公務員分數線預計是多少?山西省考分數什么時候公布?報考者可于成績查詢入口開通后登陸報考網站查詢筆試成績和最低合格分數線。

　　以下為2020年山西公務員考試分數線，

系統	類別	分數/行測
黨政機關	省級機關職位	不低于100分
	市級機關職位	不低于95分
	縣級機關職位	不低于90分
	鄉鎮級機關、艱苦邊遠地區機關	不低于85分
	村(社區)干部專門職位	不低于80分
公安機關人民警察職位和山西省人民政府外事辦公室		不低于45分

　　2021年山西省考面試技巧

　　結構化小組面試高分點評五步走

　　眾所周知，結構化小組相對于普通結構化，除了答題，增加了點評回應環節。如果說普通結構化是一個人的戰爭，那么，結構化小組則是一群人的戰役，考生除了要在答題環節脫穎而出，還要在點評環節有理有據，深刻而不失禮儀地點出對方問題，給予針對性建議。

　　對于很多考生來說，結構化小組的最大挑戰來自于點評環節，競爭對手不一樣，題目不同，考場環境不同，自然點評的問題及角度也要變化，諸多的不定因素常常讓考生崩潰。今天，就帶著大家一起來看看，結構化小組點評環節要想拿高分的五個必要步驟。

　　一、要有交流感。點評回應環節，考生與小組成員之間需要有一定的互動，在點評時，切不可盯著草稿紙或者考官大談特談，要和點評對象在眼神、語氣上有一定的互動，在被點評時，也要與點評對象進行目光上的碰撞等。

　　二、注意語氣措辭。結構化小組中，組員之間的關系極其微妙，既是合作對象，又是競爭對手，在交流時要注意語氣措辭，既不可一味恭維，又不可一味批判，要溫柔而不失力量，平和而無比深刻。

　　三、表達結構要清晰。很多考生在點評對方問題時，特別喜歡用大段話描述對方問題，這樣考官聽起來極易不耐煩，并且，如果說不清楚，很容易讓人不知所云。因此，在點評時，一定是“核心問題+具體表現+建議”這樣的表達結構，對對方的問題要進行充分的概括與總結，之后再進行描述，并提出針對可行的建議。

　　四、要有理有據�？忌�在點評時，不僅僅要點出對方的問題，還要指出對方問題的具體所在及嚴重性，不能只是主觀覺得有問題，但是此問題的影響及嚴重性不說。既要指出對方問題，也要證明自己的評判是正確的。

　　五、建議要合理。有的考生在點評時，只點別人的問題，不提建議;有的點了問題，也提了建議，但是建議不可行。這都是不可取的，點評既要有問題，更要有切實可行的建議。

　　結構化小組點評回應僅僅靠技巧是遠遠不夠的，還是需要大家投入一次又一次實戰，才能練就一雙“火眼金睛”。華圖教育后續也會推出系列講座與課程，歡迎大家只需關注。

　　【山西公務員面試模擬題】

　　公務員面試模擬題：結合崗位談談黨員自律

　　【模擬試題】

　　黨員干部要嚴格自律，主動踐行看齊意識。請結合報考崗位，談談在今后的工作中你會如何做?

　　【解析】

　　看齊，對于黨員干部來說，不是一般的品行要求，而是黨性要求。每個黨員干部要自覺主動地向黨中央決策部署看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向以習近平總書記為核心的黨中央看齊。“看”是學習，“齊”是榜樣標準，“見賢思齊焉，見不賢而內自省也。”樹立看齊意識，成為一名黨領導下合格的公職人員，關鍵還是要具體落實到行動上，因此在今后工作中，我會從以下幾個方面踐行看齊意識。

　　第一，保持看齊警醒。像習近平總書記講的，我們要做“政治上的明白人”，我會始終堅守中國特色社會主義理想信念，牢固樹立“四個自信”，想問題、看問題、解決問題時從黨和國家大局出發，從所負責的工作實際出發，把中央定下來的事情抓好落實。更要經常、主動的進行自我審視，看自己的黨性強不強，看自己維護中央權威力不力，自我要求嚴不嚴，工作作風良不良……做到政治上堅定自信、行動上高度自覺。

　　第二，找準看齊標桿。從根本上，看標桿是黨中央，從實際來看，優秀的黨員干部也發揮著“排頭兵”的重要作用。我會堅定地向黨中央看齊，以優秀黨員干部為榜樣，自覺踐行“三嚴三實”的具體要求，規范自己的言行，守住底線、不觸紅線，不但要把握住大方向，更要在日常工作學習中落實看齊意識。認真對待每一次黨組織活動，認真完成每一項工作任務，認真服務好每一位群眾。從小處著眼，仔細對照，才能對工作和事業忠誠負責。

　　第三，增強看齊本領。一方面，學好理論、領會方針政策，在精學深悟、融會貫通的基礎上，認真貫徹，堅決執行，落到實處。要堅持不懈地學習習近平總書記系列重要講話精神，掌握貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法，用來武裝頭腦、指導實踐，增強政治鑒別力，提高行動自覺性。另一方面，要學以致用、知行合一，把學到的有關精神和政策規定，落實到具體工作中，提高認識問題、分析問題、解決問題的能力和水平，扎實推進工作進展。

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（編輯：華圖教育）