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2021年山西公務員各市考試成績查詢（匯總）
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　　2021山西公務員考試成績查詢入口

　　2021山西公務員考試成績查詢時間

　　筆試成績及最低合格分數線可于4月底前登錄山西人事考試專欄查詢。具體時間另行通知。

　　對艱苦邊遠地區職位、基層職位和特殊專業職位，在劃定最低合格分數線時將予以政策傾斜。

　　2021山西省考筆試成績計算方式

　　僅參加公共科目筆試考試的職位，其筆試成績合成方式為：筆試成績=(行政職業能力測驗成績+申論成績)/2。

　　報考公安機關人民警察職位的，須參加全省統一組織的公安專業科目考試。筆試成績按照行政職業能力測驗、申論、公安專業科目考試成績各占40%、30%、30%的比例合成。

　　2021年山西省考面試技巧

　　結構化小組面試高分點評五步走

　　眾所周知，結構化小組相對于普通結構化，除了答題，增加了點評回應環節。如果說普通結構化是一個人的戰爭，那么，結構化小組則是一群人的戰役，考生除了要在答題環節脫穎而出，還要在點評環節有理有據，深刻而不失禮儀地點出對方問題，給予針對性建議。

　　對于很多考生來說，結構化小組的最大挑戰來自于點評環節，競爭對手不一樣，題目不同，考場環境不同，自然點評的問題及角度也要變化，諸多的不定因素常常讓考生崩潰。今天，就帶著大家一起來看看，結構化小組點評環節要想拿高分的五個必要步驟。

　　一、要有交流感。點評回應環節，考生與小組成員之間需要有一定的互動，在點評時，切不可盯著草稿紙或者考官大談特談，要和點評對象在眼神、語氣上有一定的互動，在被點評時，也要與點評對象進行目光上的碰撞等。

　　二、注意語氣措辭。結構化小組中，組員之間的關系極其微妙，既是合作對象，又是競爭對手，在交流時要注意語氣措辭，既不可一味恭維，又不可一味批判，要溫柔而不失力量，平和而無比深刻。

　　三、表達結構要清晰。很多考生在點評對方問題時，特別喜歡用大段話描述對方問題，這樣考官聽起來極易不耐煩，并且，如果說不清楚，很容易讓人不知所云。因此，在點評時，一定是“核心問題+具體表現+建議”這樣的表達結構，對對方的問題要進行充分的概括與總結，之后再進行描述，并提出針對可行的建議。

　　四、要有理有據�？忌�在點評時，不僅僅要點出對方的問題，還要指出對方問題的具體所在及嚴重性，不能只是主觀覺得有問題，但是此問題的影響及嚴重性不說。既要指出對方問題，也要證明自己的評判是正確的。

　　五、建議要合理。有的考生在點評時，只點別人的問題，不提建議;有的點了問題，也提了建議，但是建議不可行。這都是不可取的，點評既要有問題，更要有切實可行的建議。

　　結構化小組點評回應僅僅靠技巧是遠遠不夠的，還是需要大家投入一次又一次實戰，才能練就一雙“火眼金睛”。華圖教育后續也會推出系列講座與課程，歡迎大家只需關注。

　　【山西公務員面試模擬題】

　　公務員面試模擬題：如何多角度勸說溝通對象

　　情景模擬題目是結構化面試中很常見的題型之一，但很多考生對于這類題目都比較頭疼，不知道如何勸說溝通對象，找不到合適的勸說角度，導致每每答題都很尷尬。今天教育就給大家簡單講解一下如何多角度勸說溝通對象，達成溝通效果。

　　這類題目想要達到勸說效果，可以從以下幾個方面入手：

　　一、發現溝通對象的優點。

　　想要和溝通對象進行深入溝通，必須先建立溝通的前提，奠定溝通的良好基礎，所以在幫助溝通對象分析和認識問題前，一定要看到溝通對象身上的可貴之處。例如題目：“小王是辦公室的工作人員，在工作時突然接到了上級通知讓她去參加演講比賽，于是小王立即放下手頭工作去參加比賽，回來之后辦公室主任嚴厲地批評了他，小王覺得很委屈。假如你是小王的朋友，將如何勸導他?請現場模擬一下。”

　　這道題目想要與小王進行進一步溝通，必須要先看到小王身上的優點，例如有服從意識、有為單位爭光的集體榮譽感等。讓小王看到被人對自己的肯定，這樣才有利于與小王進行深入溝通。

　　二、分析溝通對象的問題。

　　幫助溝通對象正確認識自身存在的問題是解決問題的關鍵，只有正確認識問題，才能有針對性的解決問題，所以必須有面對問題的勇氣。上題中，作為小王的朋友，我必須要讓小王看到雖然參加演講比賽有可以肯定的地方，但是被領導批評后感到委屈，說明小王沒認識自身的問題。在這道題目中，小王的問題有：缺少工作紀律、沒有做好工作交接、權屬意識較差等，只有發現問題才能解決問題。

　　三、分析問題產生的原因或影響。

　　除了幫助溝通對象分析問題，面對問題之外，還要讓溝通對象看到問題產生的原因和影響，這樣會讓溝通對象對自己的問題認識更加深刻，才會積極改正。上題中，小王的問題固然明顯，幫助小王分析問題的同時，也可以幫助小王進一步認識這些問題會帶來的影響。例如擅離職守，不做工作交接，會耽誤工作進度，進一步影響其他人的工作安排，可能是牽一發而動全身的事情。

　　四、給出解決問題的建議。

　　當然，在溝通對象認識到自己存在的問題，也認識到問題會帶來的影響后，再進一步給出溝通對象解決對策或者建議，讓溝通對象徹底改變自己的狀態，達到溝通效果。例如上題中，針對小王的問題，可以提出的建議有：保持團隊榮譽感、學會換位思考、具備權屬意識等。通過這些建議，讓小王再今后工作中更加成熟。

　　以上幾個角度是情景模擬題目常見的勸說角度，教育專家建議各位考生可以在平時多找一些同類型題目進行練習，把這幾種角度通過題目進行實踐練習，相信會有意想不到的效果。

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（編輯：華圖教育）