河北省公務員考試專題網站查詢信息_河北公務員報名入口官網2021
2021-04-21 01:51 中國人事考試網 來源：河北公務員考試網
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4月22日前，考生在河北省公務員考試專題網站查詢筆試成績、筆試最低控制分數線、本人是否進入面試(體能測評)。
| 2021年河北公務員各市考試成績查詢（匯總） | |||||
| 石家莊 | 成績查詢入口 | 唐山 | 成績查詢入口 | 秦皇島 | 成績查詢入口 |
| 邯鄲 | 成績查詢入口 | 邢臺 | 成績查詢入口 | 保定 | 成績查詢入口 |
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公布筆試最低控制分數線和進入體能測評、面試人選
對達到筆試最低控制分數線以上的考生，根據錄用計劃和筆試總成績，先分職位按不高于3:1的比例確定進入面試人選(報考公安機關人民警察職位的，先分職位按不高于5:1的比例確定進入體能測評人選，體能測評合格的按不高于3:1的比例確定進入面試人選)，比例內末位筆試總成績并列的都進入面試人選。對達不到筆試最低控制分數線的、有一科缺考的、發現有違紀作弊等行為按規定被取消成績的、按規定成績被記為0分等情況的考生，不得進入體能測評和面試。
1.查看體能測評安排和證件審核地點。4月20日，考生在所報考職位所屬的省直部門、各市(含定州、辛集市)、雄安新區招錄網站查看證件審核具體地點和體能測評安排，報考省司法廳系統的考生在省司法廳招錄網站(http://sft.hebei.gov.cn/)查看證件審核具體地點。省直各部門及省司法廳系統證件審核在省會石家莊市進行;各市(含定州、辛集市)證件審核在本市進行;雄安新區證件審核在雄安新區進行。
2021年河北省考面試技巧
結構化面試要求對報考相同職位的考生應測試相同的面試題目。其無論從形式上還是內容上都突出了系統結構的特點。以確保更科學、有效、客觀、公平地測評應試者。結構化面試是近年來中央國家機關公務員考試以及各地公務員考試普遍采取的面試方法。
(一)面試報到抽簽
考生一般需要提前 10~30 分鐘到達指定地點報到�？荚嚬ぷ魅藛T核對考生身份證和面試通知書等相關證件之后�？忌楹灤_定分組和進場順序。有的地區是先抽分組簽。再抽順序簽。有的地區是一次抽取確定分組和順序。如“三(1)”表示第三組第1個進場。個別地區會事先安排好考生的考場號和進場順序。
(二)候考
考生抽簽完畢后進入候考區等待考試�？荚囄唇Y束不許隨便離開。由考場工作人員監督。上衛生間需要工作人員陪同。 如排在下午考試，午飯也由工作人員送到候考室，防止泄題。
(三)進入考場
按照順序。輪到某考生入場時引導員將到候考室宣布:“請??號考生入場”。 考生隨同引導員到達考場門口后自行進入考場。 引導員不許直接叫考生名字。否則算嚴重違反考試紀律。一般引導員也只知道考生順序編號。
(四)答題
考生進入考場后。直接走到考生席。站定后向考官問好。得到“請坐”的指令后�？忌梢月渥�，落座后�？忌话阈枰獔笞约旱目荚図樞蛱�。等考官宣布導入語后考試開始。 要特別注意�？忌荒茏詧笮彰�。如在考場內自報姓名，考生會被當場取消面試資格，面試中一般有給題本和考官讀題兩種形式。 國家公務員考試時間一般是 20~30 分鐘。題目一般是 4~5 道。
(五)退場
考生回答完所有題目后。主考官一般要問考生是否還有其他補充�？忌藭r一般回答無補充。主考官宣布考生退場�？忌胶蚍质业群蚍謹�。
(六)公布成績
記分員收集各考官對該名考生的評分表。核算分數核算完畢交給監督員審核。監督員和主考官簽字后交給工作人員到候分室對考生宣布。也有的在候分室張貼。 有個別地區是考生當場等待分數公布后再離開考場。這種情況適用于招考人數比較少的情況。大部分地區實行候分室制度。 另外。中央國家機關公務員部分單位的面試分數一般不當場公布。
(七)面試結束
考生得到分數后一般被要求盡快離開候分室。不得逗留和隨意走動，考生回家等待。網站將公布入圍和體檢名單。
【河北公務員面試備考知識】
2021年公務員面試備考技巧：讓“言語類現場模擬”題目的作答更有代入感
現場模擬是公考面試中常見的一類考試題型，主要考察考生的語言表達能力、人際交往能力和說服感染能力�；卮疬@類題目時考生要有代入感，方顯答題真實自然。今天華圖教育專家就通過例題分析的形式來探討一下如何讓現場模擬類題目的代入感更強。
【例題】春節期間，國家要求農村地區要減少人員聚集，防止疫情傳播。但是你所在的村里，村民都屬于一個大家族，彼此都沾親帶故，村里一位德高望重的老人計劃操辦自己的80大壽，子女晚輩們也非常支持。如果你是該村的村主任，又是這位老人的晚輩，你會如何勸說對方不要大辦宴席?請現場模擬一下。
一、明確關系，合理稱呼
在題干中我們能看出來我們知道你是村主任，但你也是老人的晚輩，那我們的稱呼就應該更加親切，比如可以稱呼他為“爺爺”這就要比“老爺爺”更有親切感。
二、換位思考，真正理解
很多同學在答題中一般都會對溝通對象表示理解，但是理解的內容一般都較為空洞，比如這道題的作答很多人都會說“我理解您想辦壽宴的心情”，可是他為什么想辦壽宴卻沒有說清楚，這個時候我們就可以換位思考一下，假如我到了80歲我想不想辦壽宴，為什么想?80歲代表著長壽，代表著有福氣，而且80歲一般已經兒孫滿堂，尤其還是德高望重的老人肯定想要把自己這種美滿的生活與子孫后代分享，甚至可能想要分享一下自己長壽的經驗。要是考生能通過換位思考分析出老人的這些想法，那么這個理解才算較為深刻。
三、根據特點，引導說服
說服過程中要結合溝通對象的特點進行說服，比如題目中的老人如果直接給他講“我們現在疫情防控規定農村地區要減少聚集”，老人可能不太容易接受，換一種說法，說“爺爺您最近有沒有看新聞啊?我們的疫情又開始小范圍的爆發了”然后再引導他為了防控疫情我們出臺了什么制度，以及如果不遵守制度導致交叉感染之后的嚴重后果，有了引導過程更容易讓老人接受。
四、合理建議，鞏固效果
給溝通對象分析清楚利弊之后還得更進一步滿足他的需求，才能真正說服對方。題干中老人的訴求就是辦個壽宴，我們可以想辦法在遵守疫情防控制度的前提下給予滿足，比如給老人辦個線上壽宴，通過線上平臺給他拜壽，既新潮又時尚，讓老人體驗一下不同的壽宴形式。
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（編輯：華圖教育）
