汕頭廣東事業單位考試報名入口_廣東人事考試信息網
2022-03-28 12:12 廣東公務員考試網 來源：廣東事業單位考試網 
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2022廣東事業單位統考報名網站是廣東省事業單位公開招聘信息管理系統(考生報名)”(https://ggfw.gdhrss.gov.cn/sydwbk)，報名時間是2022年3月28日9:00至3月30日16:00，全省統一筆試時間為2022年4月23日，具體時間、地點詳見準考證。,現將2022年廣東省事業單位統考報名入口及時間安排整理如下：
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五、報考程序
(一)報名
本次招聘實行網絡報名�？忌堄�2022年3月28日9:00至3月30日16:00登錄“廣東省事業單位公開招聘信息管理系統(考生報名)”(https://ggfw.gdhrss.gov.cn/sydwbk)報名。報名事宜詳見系統中的《考生報名指南》。
考生只能選擇一個崗位報名。報名開始后的前2天每天10時、16時，系統將發布各崗位報名的人數。報名截止后3個工作日內，系統將公布崗位報名總人數。
(二)報名確認
考生請于2022年4月6日9:00至4月7日16:00登錄報名系統確認是否參加筆試。未按規定時間進行確認的考生報名不成功。
(三)打印準考證
報名成功的考生請于2022年4月20日9:00起登錄“廣東省事業單位公開招聘信息管理系統(考生報名)”，自行下載打印準考證。準考證是參加本次公開招聘的重要證件，請考生妥善保管。
六、考試
本次公開招聘考試采取“筆試+面試”方式進行。
(一)筆試
筆試主要測評基本能力。筆試定于2022年4月23日，具體時間、地點詳見準考證。
筆試成績將在筆試結束后10個工作日內通過“廣東省事業單位公開招聘信息管理系統(考生報名)”統一公布，考生登錄系統查詢本人筆試成績及崗位排名。
(二)劃定筆試合格分數線
筆試合格分數線由縣級以上事業單位人事綜合管理部門在統籌考慮本地區事業單位人才需求及聘用人員基本能力水平的基礎上分別劃定。
(三)面試
1.面試對象。在筆試合格考生中，根據考生成績高低和崗位招聘人數按1:5比例確定面試對象。筆試合格考生人數未達1:5比例的，按實際合格人數進入面試。
參加面試人員名單、面試合格分數線在招聘單位或其主管部門門戶網站公布。
2.資格審核。面試前，招聘單位或其主管部門將對面試對象是否符合本公告基本條件及報考崗位具體條件進行現場資格審核。面試對象未按規定時間參加資格審核和面試的，視為自動放棄;證件(證明)不全且不能在資格審核結束之日前補全的或與報考資格條件不符的，取消面試資格。
因考生面試資格被取消導致面試人選出現空缺的，招聘單位或其主管部門在筆試合格考生中按筆試成績從高到低依次遞補面試對象。
3.面試組織。面試由招聘單位或其主管部門根據崗位需要，采取結構化面試、試講、業務考核和技能測試等方式組織進行。面試具體安排由招聘單位或其主管部門另行通知。
(四)考試總成績計算
考試總成績=筆試成績×50%+面試成績×50%。
如同一崗位考生總成績相同的，則按照筆試成績高低順序確定名次;如筆試成績仍然相同的，則以面試主評委評分高低順序確定名次;如面試主評委評分仍然相同的，則由招聘單位或其主管部門另行組織面試。
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2022年事業單位公共基礎知識練習：
甲為報復社會，帶了自制炸藥準備炸火車站，結果安檢時因形跡可疑，被警方抓獲。甲的行為屬于：
A.犯罪未遂
B.犯罪預備
C.犯罪中止
D.犯罪既遂
【答案】A
【解析】第一步，本題考查犯罪概述知識。
第二步，根據2021年版《刑法》第二十三條第一款，已經著手實行犯罪，由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的，是犯罪未遂。題干中甲在實行犯罪過程中，被安檢發現并抓獲，這是意志以外的原因，屬于犯罪未遂。
因此，選擇A選項。
【拓展】B項：根據2021年版《刑法》第二十二條，為了犯罪，準備工具、制造條件的，是犯罪預備。對于預備犯，可以比照既遂犯從輕、減輕處罰或者免除處罰。B項與題意不符，不當選。
C項：根據2021年版《刑法》第二十四條，在犯罪過程中，自動放棄犯罪或者自動有效地防止犯罪結果發生的，是犯罪中止。C項與題意不符，不當選。
D項：犯罪既遂是指行為人所實施的行為已經齊備了刑法分則對某一具體犯罪所規定的全部構成要件。D項與題意不符，不當選。
2022年事業單位事業單位面試技巧：演講基本方法之邏輯論證
要想答演講題，要掌握一定的基本方法，今天，圖兔就給大家講解一種很好用的方法——邏輯論證。
【邏輯論證】
演講與職業認知類題目相似度很高，邏輯很像，都需要對觀點進行論證分析，歸納論證是最常見的論證方式，可以通過一系列的事實陳述，抽離出觀點;對比論證，能夠引發聽眾的思考，發人深省;類比論證的過程，找到具有相似性的事物，進行一系列的類比論證，素材豐富，邏輯的嚴密性好，也很容易達到引發演講對象思考的效果。我們來具體看一下三種論證方式：
【例題】現代社會，很多子女沒時間回家，只能給予父母物質上的幫助，而缺乏與父母在精神上的溝通。請以“孝敬A”為題做一個演講。
歸納論證
“無數次，當車禍來臨時，有母親為了護子而命喪車輪;當地震來襲時，有母親用懷抱護住孩子;當纜車下墜時，有父母合力托高幼子……這些父母，在危險來臨時，用生命詮釋了對孩子的愛。就好像，我們每個人的父母，無論何時，總會將我們放在心中，將一切最好的都留給我們。”
對比論證：
“無數次，當車禍來臨時，有母親為了護子而命喪車輪;當地震來襲時，有母親用懷抱護住孩子;當纜車下墜時，有父母合力托高幼子……這些父母，在危險來臨時，用生命詮釋了對孩子的愛。就好像，我們每個人的父母，無論何時，總會將我們放在心中，將一切最好的都留給我們。
在感動于父母的大愛之時，我們也不禁要捫心自問，我們對父母呢?雖然孝敬父母被當作口號喊了一年又一年，可還是有很多人，為了工作而減少回家的次數，為了聚餐而放棄父母已經做好的飯菜，為了種種自以為重要的事情而忘記了去關心自己的父母，哪怕只是一個電話!”
【例題】論述合作共贏。
類比論證：
“一個團隊要發展，首先得穩定，而穩定的前提是每個人都有事做，而且還能做好。這個道理放諸四海皆準，小到我們個人的身體健康，大到國家發展。眾所周知，身體的各個器官負責不同的功能，比如大腦負責思考，心臟負責供血，肝臟負責解毒，一旦某個器官功能紊亂，那么身體就會生病;國家也是如此，我們有不同的部門比如人事部、財政部、教育部等，每一個部門有它自己的使命，只有完成各自的使命，我們的國家才能順遂上進。任何一個集體都少不了個體的努力，作為個體的我們，更要明白自己的重要性，把手頭的事情做好，為集體的發展打下良好的基礎。”
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（編輯：廣東華圖）
