廣東省醫療崗事業單位面試試題_廣東人力資源和社會保障局網站
2023-06-14 18:05 廣東人事考試網 來源:廣東華圖
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【醫療崗】2023乘風而上,來華圖見“醫”面統招面試大禮包
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首先公告有提到,集中招聘面試形式由招聘單位或其主管部門根據崗位需要,采取結構化面試、試講、業務考核和技能測試等方式組織進行。面試具體安排由招聘單位或其主管部門另行通知。
根據往年的面試試題,廣東醫療事業單位考試出題相對較為多樣化,如結構化題、專業題、技能操作等,但一般采用結構化面試形式較多。”

結構化面試是醫療事業單位考試中最常見的一種形式,整體考試形式已較為成熟。相比 而言,這種考試形式優點顯而易見,如考試內容和流程較為固定、便于考官操作、面試要點 突出等,且面試測評項目、參考話題、測評標準及實施程序都是經過科學分析確定的。
隨著醫療衛生結構化面試的日益完善,整體的結構化面試的題型框架已較為穩定,即由人際能力、執行能力、認知能力三大模塊構成。但近幾年的考題顯示,在傳統的能力考查上, 也出現了新的形勢變化。
★考情規律:能力疊加考查,題型交叉明顯
醫療事業單位考試面試試題除了延續傳統外,各模塊之間的界限也越來越模糊;對于考 生而言,題目更加靈活;如“上夜班時,你的一名帶教實習生因為粗心給患者打了兩次胰島素,作為帶教老師你該怎么辦?”此題不僅要求考生能夠具備突發性事件的執行能力,還應具備工作關系的處理能力,顯然這樣就加大了考生在答題時的難度。
因此考生在答題時應靈活應對,目標是以患者為中心,搶救生命為先,具有醫務人員的 服務意識,做到妥善處理。避免出現模板和套話,切勿啰嗦,也只有這樣才能打動考官,取 得高分。
★考情規律:結合醫學專業知識
除了利用能力疊加的方式來增加考試難度外,在考題中還直接出現專業知識的考查? 查專業知識的方式主要有兩種:一種與突發事件處理相結合。如“你正在值班,有位患者在你面前暈倒了,你該怎么做?”,這類考題既需要考生根據當時的情況,做出有序處理,又需要結合臨床實際回答出臨床處理辦法,如病情的評估及采取的緊急搶救方式等。另一種考查形式則是專業知識口述或進行技能操作。如“口腔護理的評估和注意事項”或“技能操作: 穿脫隔離衣”。

2022年6月18日深圳大鵬新區事業單位面試試題
1.五一露營爆棚擁擠,問看法。
2.官方上線微信小程序,有用戶被騷擾,作為工作人員小李與他溝通。
3.干部要下社區做活動,領導讓你負責組織安排。
【醫療結構化面試題目】.5.據媒體調查,中國患者平均就診時間長達17.2分鐘,其中排隊時間占據了75%以上,一個醫生一天要看上百個病人,大多的病號面診僅僅幾分鐘時間。排隊檢查幾小時醫生看病幾分鐘的現象普遍存在,對此你怎么看?
【參考解析】
隨著全民健康和健康中國的提出,人民群眾更加注重自己的身體健康,我國醫院看診人數不斷增加,但是“醫荒”卻一直得不到解決,這加重了我國看病難問題,于是便出現了排隊幾小時看病幾分鐘的現象,這應該引起我們的重視,不及時解決不僅會加劇醫患矛盾,加重醫生就診負擔,也難?丛\的質量,更是對患者的不負責任。出現這種現象的原因我認為有以下幾點:
第一,醫療體制不健全,醫療資源分配不均,優質的資源偏向大醫院,導致更多的人只愿意到大醫院看病,便出現了“醫院人滿為患,小醫院門口羅雀”的情況,加劇了大醫院的就診壓力,醫生時間短任務重沒有更多時間進行看診。
第二,我國老齡化的加重,三胎政策的開放,生活節奏的加快,社會壓力的增大都讓病人的數量不斷增加,但由于醫療行業風險大,就業壓力大,培養時間長,
加之學校醫學人才培養較少導致我國醫務人員一直處于缺失狀態,醫生少病人多無法花更多時間給患者看病。
第三,部分醫生對患者不負責,思想道德素質低下,對于看診只是敷衍草草了事,不會重點去詢問患者的主訴和癥狀。還還有一部分醫生自身業務能力差,對于視觸叩聽等體格檢查掌握不到位,只能依賴機械檢查,出現看診時間過短的現象。
正如我們所看到的,產生這種社會現象的原因是多方面的,與國家和個人息息相關。因此,要想改變這個現狀,應該各方共同努力,做好做實以下幾個方面:
第一,國家應優化資源配置,讓資金、設備、人才向基層醫院傾斜,使優質資源下沉。提高基層醫院的福利待遇,吸引更多人才到基層參加工作,并完善基層醫院的設備技術,增加基層醫院科室分配,做到哪里病哪科治。同時醫院應該貫徹落實分級診療制度,做好轉診工作,積極宣傳常見病知識,改善群眾的就醫觀念,做到“小病不出縣,大病不出市,疑難雜癥到綜合”。
第二,對于我國醫療人才缺乏,應該各方共同努力。國家繼續完善醫療體制,改善醫療環境,進行醫院與學校的定向招生,在報考醫學專業時適當降低分數。學校不能過多偏向熱門專業,應該均衡培養人才,為增加我國醫療人才做出努力。媒體也應對醫療行業進行正向引導,讓更多的人了解這個行業,避免出現更多“學醫不當醫”的現象。
第三,醫院加強對醫務人員的監督,對于對患者不負責的人員加大懲處力度,定期抽查醫生的看診情況,多進行相關醫德醫風的培訓演講考試。醫生更應該規范自身的行為作風,不斷學習業務知識,增強自身診斷能力做到打鐵還需自身硬,不過多依賴于器械,充分了解患者主訴癥狀對癥下藥,不開大檢查大處方。
俗話說“寧可架上藥生塵,但愿世間無疾苦”,我相信有了醫生的努力、醫院的監督、國家的支持,醫療環境會更加和諧,我國能夠更快實現全民健康,打造健康中國。

掃描上面二維碼,領取2023廣東省事業單位集中招聘最終報名人數、歷年進面分數線
各崗位面試形式
綜合崗:往年基本都是結構化面試,但不排除某些地區是無領導小組討論,雖然去年、今年公告中沒出現無領導的字眼。
教師崗:教師崗的主要面試形式有:結構化面試、試講、說課。
其中結構化分兩種情況,有的地區是教師結構化,有的地市是普通結構化;試講跟說課方面,有的地方就直接試講或者說課,有的地方是說課+回答問題或者試講+回答問題。
醫療崗:主要有結構化面試、專業知識、實操等,結構化也是有兩種情況,一種是普通結構化,一種是以醫療為背景的結構化,專業知識、實操主要是考與醫療專業相關的知識。
接下來的流程有>>>1.入圍面試人員。在筆試合格的應聘人員中,根據成績高低和崗位招聘人數按1:5的比例確定入圍面試人員。招聘崗位筆試合格的應聘人員未達1:5比例的,按筆試實際合格人數確定入圍面試人員。
入圍面試人員名單、面試合格分數線在招聘單位或其主管部門門戶網站公布。
2.資格審核。面試前,招聘單位或其主管部門將對入圍面試人員是否符合本公告基本條件及招聘崗位具體條件進行現場資格審核。資格審核貫穿本次招聘全過程。
入圍面試人員未按規定時間參加資格審核和面試的,視為自動放棄;證件(證明)不全且不能在資格審核結束之日前補全的或與報考資格條件不符的,取消面試資格。
因入圍面試人員面試資格被取消導致面試人選出現空缺的,招聘單位或其主管部門在同一崗位筆試合格的應聘人員中按筆試成績從高到低依次遞補入圍面試人員。
3.面試組織。面試由招聘單位或其主管部門根據崗位需要,采取結構化面試、試講、業務考核和技能測試等方式組織進行。面試具體安排由招聘單位或其主管部門另行通知。
2023廣東事業單位集中招聘考試總成績計算
考試綜合成績=筆試成績×50%+面試成績×50%。
如同一崗位應聘人員綜合成績相同的,則按照筆試成績高低順序確定名次;如筆試成績仍然相同的,則以面試主評委評分高低順序確定名次;如面試主評委評分仍然相同的,則由招聘單位或其主管部門另行組織面試。
2023廣東省事業單位集中招聘筆試5月21日結束,留給大家準備面試的時間真的不多了,大家要趕緊準備面試啦!時間稍瞬即逝,準備參加2023年廣州醫科大學附屬腦科醫院事業編考試的伙伴們,現在必須要將廣東事業單位面試備考復習列入重點日程。點擊領取>>>2023廣東事業單位集中招聘面試大禮包,提前備考。
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