報名開始!2023上半年廣東省教師資格證報名入口網站_全國教師資格證考試網官網登錄
2023-01-13 15:30 廣東人事考試網 來源：廣東華圖教育 
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2023年中小學教師資格證考試報名入口正在開通中，2023上半年教師資格證報考時間是2023年1月13日9:30開始，2023年教資考試時間(筆試)是3月11日。2023教師資格證報名時間、報名流程、報名入口整理詳細如下。
>>>2023上半年教師資格證考試報名入口<<<
教師資格證報名流程
(一)筆試報名簡易流程：
考生從報名網站首頁“網上報名”入口點擊進入報名登錄頁面→注冊取得登錄密碼(賬號為本人身份證號)→登錄網上報名系統→筆試報名→選擇考區→選擇學段類別→選擇科目→完成網上填報報名信息→等待網上審核→審核通過考生再次登錄網上報名系統在線支付考試費(完成筆試報名確認)→安全退出。
(二)筆試報名具體步驟如下：
第一步，登錄。報名時間為2023年1月13日9:30至16日16:00，考生在規定時間內登錄中小學教師資格考試網站。
第二步，注冊。每次筆試報名前，考生須重新注冊取得網報系統登錄密碼(賬號為本人身份證號)。注冊時，要求考生填寫姓名、選擇證件類型、填寫證件號碼等信息。完成注冊后，按照流程先簽署《誠信考試承諾書》(電子版)：承諾遵守考試紀律，違反考試紀律時，按照《國家教育考試違規處理辦法》接受考試機構的處理。然后再填寫個人信息、上傳電子照片。
此次新增報名注冊核驗考生手機號要求。每個手機號只能注冊一次，需要先接收短信驗證碼。如考生手機收不到驗證碼，可以撥打短信服務熱線尋求幫助(400-7797-255)。
☆照片要求：
1.本人近6個月以內的免冠正面證件照(不允許帶帽子、頭巾、發帶、墨鏡等)，不符合證件照標準的照片不能通過審核;
第三步，填報�？忌鷳磻艏�、居住證或學籍關系(在校生)所在地選擇考區，根據本人所學專業選擇報考學段類別和科目。網上審核確認前，考生可修改網上已填報基礎信息。
第四步，審核�？忌却姓锌嫁k在48小時之內完成網上審核。如多次未通過審核且原因不明，可電話咨詢所選考區市招考辦(見附件2)。
第五步，繳費。網上審核通過后，網上繳費確認截止日期為2023年1月18日24:00，考生可再次登錄中小學教師資格考試網站(http://ntce.neea.edu.cn)網上報名系統，核實審核結果并按照系統提示進行在線支付考試費。繳費后考生可在網上報名系統中查詢報名是否成功。未經審核或審核不通過的考生，不能網上支付考試費。逾期未在網上繳納考試費的考生，報名系統將視其為放棄報考，并自動注銷考生當次報考信息。
2023上半年國家教師資格證考試公告、報名時間、考試時間已經公布了！
是時候把教師資格證筆試準備起來了!
能否上岸，筆試至關重要
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2023上半年國家教師資格證考試備考資料
綜合素質&教育教學知識與能力
中學/小學/幼兒園
無論哪個教學階段，通通都準備好!
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2023上半年教師資格證考試科目有哪些?考試內容有哪些?考試時間安排是哪天?2023上半年教師資格證考試筆試時間是3月21日。教師資格證考試科目、考試內容整理如下，希望能幫助到大家。
教師資格證考試科目
幼兒園教師資格考試筆試為《綜合素質》、《保教知識與能力》2個科目。
小學教師資格考試筆試為《綜合素質》、《教育教學知識與能力》2個科目。
初級中學和高級中學教師資格考試筆試分別為《綜合素質》、《教育知識與能力》、《學科知識與教學能力》3個科目。
初級中學、高級中學的“學科知識與教學能力”筆試科目包括：語文、數學、英語、物理、化學、生物、思想品德(政治)、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術、信息技術、歷史與社會、科學、心理健康教育、通用技術等17個學科。
申請中職文化課教師資格的人員參加高級中學教師資格考試的各科筆試。
申請中職專業課及中職實習指導教師資格的人員參加中學教師的“綜合素質”和“教育知識與能力”兩科筆試，“學科知識與教學能力”科目納入面試環節考查。
各地的中學、中職文化課科目三略有不同，具體以當地考試公告公布的科目為準。
教師資格證考試內容如下：
“綜合素質”主要考查教育理念、教育法律法規、教師職業道德規范、文化素養以及閱讀理解、語言表達、邏輯推理、信息處理等基本能力等。
“保教知識與能力”主要考查學前階段的教育原理、學前兒童發展、生活指導、環境創設、游戲活動的指導、教育活動的組織與實施、評價等。
“教育教學知識與能力”主要考查小學階段的教育原理、學生指導、班級管理、學科知識、教學設計、教學實施、教學評價等。
“教育知識與能力”主要考查中學階段的教育基礎知識和基本原理、中學教學、中學生學習心理、中學德育、中學課程、中學生發展心理、中學生心理輔導、中學班級管理與教師心理等。
“學科知識與教學能力”主要考查中學階段相應學科的運用、設計、實施、評價的能力�？荚嚧缶V根據本學科的特點制定，基本包含學科知識、教學設計、教學實施和教學評價的內容。
教師資格證考試模擬題(小學教育教學知識與能力)
教育教學知識與能力是小學教師資格考試要考科目之一，下面整理了相關的教資模擬題，方便大家進行相關的練習，感受下考試是如何考察。
4.支持( )的學者認為，人的身心發展完全是由個體內部所固有的自然因素預先決定的，人的身心發展順序是由生理機制決定的。
A.內發論 B.外鑠論 C.動因論 D.多因素論
4.【答案】A。解析：本題考查人的身心發展的動因。人的身心發展動因包括內發論、外鑠論、二因素論、三因素論和多因素相互作用論。
選項A，內發論又稱遺傳決定論，主要觀點認為人的身心發展的力量主要源于人自身的內在需要，身心發展的順序也是由身心成熟的機制決定的。
選項B，外鑠論又稱環境決定論，它的基本觀點認為人的發展主要依靠外在力量，諸如環境的刺激和要求他人的影響和學校的教育等。
選項C，動因論為無關選項。
選項D，多因素論認為人的發展是有個體的內在因素(如先天的遺傳的素質、機體成熟的機制)與外部環境(外在刺激的強度、社會發展的水平、個體的文化背景等)相互作用的結果，這是一種辯證唯物主義的觀點。
根據題干描述，選項B、C、D三項均與題干無關，故本題選A。
5.宋老師在教學過程中強調課堂與生活的聯系，突出顯示教學的實際價值，培養學生人文精神。該教學目標屬于三維目標中的( )。
A.知識與技能目標 B.過程與方法目標
C.技能與方法目標 D.情感態度與價值觀目標
5.【答案】B。解析：本題考查三維目標的內容。新課改下的三維目標主要包括知識與技能目標、過程與方法目標、情感態度與價值觀目標。
選項A，知識與技能目標強調學生掌握的實際知識包括陳述性知識和程序性知識，自然知識、人文知識、抽象知識、思維知識;技能是個體為了順利完成某項活動所必要動作方式或心智活動的方式。
選項B，過程與方法目標十分強調學生經歷的過程，在自主、合作、探究的學習中掌握知識，發現學習的規律和方法，對學生注重過程性的評價強調學生在學習過程中掌握方法。
選項C，技能與方法目標不屬于三維目標的內容為無關選項。
選項D，情感態度與價值觀目標以學生的發展為本，培養學生正確的學習態度、高尚的道德情操，形成正確的價值觀和積極的人生態度。
根據題干描述，選項B符合題干強調的課堂知識與學生實際生活相聯系，凸顯教學的實際價值，做到學以致用，而A、C、D三項均與題干無關，故本題選B。
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（編輯：廣東華圖）
