報名開啟!2023上半年廣州教師資格證報名_中國教師資格證網

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　　注意注意!2023上半年教師資格證報名入口已經開通,報名網址是http://ntce.neea.edu.cn，符合教師資格報名條件的考生可登錄報名系統報名，現將2023上半年教師資格考試報名入口整理如下：

　　>>>2023上半年教師資格證考試報名入口<<<　　

　　報名需要準備哪些材料?

　　在校生

　　身份證

　　學生證(學歷學號學信網可查)

　　考生本人白底證件照電子版

　　學籍在讀證明

　　社會考生

　　身份證

　　學歷證和學位證(學信網可查)

　　考生本人白底證件照電子版

　　有效期內居住證(異地報考需要，居住證需要提前辦理)

　　所需材料：(以當地辦理要求為準)

　　1.本人居民身份證;

　　2.租住房屋的，需攜帶房屋租賃合同

　　3.加蓋用人單位公章的勞動合同

　　4.1寸免冠照片

　　辦理流程：首次辦理居住證，需要在申請地居住滿半年(6個月)的時間才可申請。具體辦理時間及流程請以當地要求為準。

　　為幫大家更好的備考教師資格證筆試，小編整理了2023上半年國家教師資格證考試備考資料

　　綜合素質&教育教學知識與能力&學科知識與教學能力(中學/小學/幼兒園)

　　無論哪個教學階段，通通都準備好!

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　　2023上半年教師資格證考試科目有哪些?考試內容有哪些?考試時間安排是哪天?2023上半年教師資格證考試筆試時間是3月21日。教師資格證考試科目、考試內容整理如下，希望能幫助到大家。

　　教師資格證考試科目

　　幼兒園教師資格考試筆試為《綜合素質》、《保教知識與能力》2個科目。

　　小學教師資格考試筆試為《綜合素質》、《教育教學知識與能力》2個科目。

　　初級中學和高級中學教師資格考試筆試分別為《綜合素質》、《教育知識與能力》、《學科知識與教學能力》3個科目。

　　初級中學、高級中學的“學科知識與教學能力”筆試科目包括：語文、數學、英語、物理、化學、生物、思想品德(政治)、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術、信息技術、歷史與社會、科學、心理健康教育、通用技術等17個學科。

　　申請中職文化課教師資格的人員參加高級中學教師資格考試的各科筆試。

　　申請中職專業課及中職實習指導教師資格的人員參加中學教師的“綜合素質”和“教育知識與能力”兩科筆試，“學科知識與教學能力”科目納入面試環節考查。

　　各地的中學、中職文化課科目三略有不同，具體以當地考試公告公布的科目為準。

　　教師資格證考試內容如下：

　　“綜合素質”主要考查教育理念、教育法律法規、教師職業道德規范、文化素養以及閱讀理解、語言表達、邏輯推理、信息處理等基本能力等。

　　“保教知識與能力”主要考查學前階段的教育原理、學前兒童發展、生活指導、環境創設、游戲活動的指導、教育活動的組織與實施、評價等。

　　“教育教學知識與能力”主要考查小學階段的教育原理、學生指導、班級管理、學科知識、教學設計、教學實施、教學評價等。

　　“教育知識與能力”主要考查中學階段的教育基礎知識和基本原理、中學教學、中學生學習心理、中學德育、中學課程、中學生發展心理、中學生心理輔導、中學班級管理與教師心理等。

　　“學科知識與教學能力”主要考查中學階段相應學科的運用、設計、實施、評價的能力�？荚嚧缶V根據本學科的特點制定，基本包含學科知識、教學設計、教學實施和教學評價的內容。

　　教師資格證考試模擬題(小學教育教學知識與能力)

　　教育教學知識與能力是小學教師資格考試要考科目之一，下面整理了相關的教資模擬題，方便大家進行相關的練習，感受下考試是如何考察。

　　4.“性惡論”最早是由( )提出的。

　　A.孟子 B.孔子 C.董仲舒 D.荀子

　　4.【答案】D。

　　5.實施單軌學制的代表國家是( )。

　　A.美國 B.日本 C.德國 D.法國

　　5.【答案】A。解析：單軌學制是相對于雙軌學制而言的。雙軌學制：一軌自上而下的結構——大學(后來也包括其他高等學校)、中學(包括中學預備班);另一軌從下而上的結構——小學(后來是小學和中學)及其后的職業學校(先是與小學相連的初等職業教育，后發展為和初中聯結的中等職業教育)。單軌學制就是只有一種結構，要么是自上而下，要么是自下而上的。代表國家是美國。

　　6.涂爾干說：“教育在于使青年社會化，在我們每個人之中，造成一個社會的我。這便是教育的目的。”這句話反映了( )。

　　A.教育無目的論 B.個人本位論的教育目的觀

　　C.社會本位論的教育目的觀 D.效能主義的教育目的

　　6.【答案】C。解析：社會本位論認為，個人的發展依賴于社會，受制于社會，人的身心發展的各個方面都依靠社會提供營養，人的一切都是從社會得來的。教育目的就是使個人社會化，使人適應社會生活，成為對社會有用的公民。涂爾干這句話就在強調教育應使青年社會化，體現了社會本位論的觀點。

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（編輯：廣東華圖）