報名開啟!2023上半年江西教師資格證報名時間_中國教育考試網教師資格證
2023-01-13 12:09 廣東人事考試網 來源：廣東華圖教育 
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各省2023上半年教師資格證考試報名入口已經開通，各位小伙伴要捉緊時間報名了!2023上半年教資筆試時間是3月11日，報名時間是2023年1月13日9:30至16日16:00，準考證打印時間是2023年3月6日00:00至11日18:00�，F整理了2023上半年各省(市、區)教師資格證筆試報名入口、備考資料等信息匯總如下所示
>>>2023上半年教師資格證考試報名入口<<<
教師資格證報名流程
(一)筆試報名簡易流程：
考生從報名網站首頁“網上報名”入口點擊進入報名登錄頁面→注冊取得登錄密碼(賬號為本人身份證號)→登錄網上報名系統→筆試報名→選擇考區→選擇學段類別→選擇科目→完成網上填報報名信息→等待網上審核→審核通過考生再次登錄網上報名系統在線支付考試費(完成筆試報名確認)→安全退出。
(二)筆試報名具體步驟如下：
第一步，登錄。報名時間為2023年1月13日9:30至16日16:00，考生在規定時間內登錄中小學教師資格考試網站。
第二步，注冊。每次筆試報名前，考生須重新注冊取得網報系統登錄密碼(賬號為本人身份證號)。注冊時，要求考生填寫姓名、選擇證件類型、填寫證件號碼等信息。完成注冊后，按照流程先簽署《誠信考試承諾書》(電子版)：承諾遵守考試紀律，違反考試紀律時，按照《國家教育考試違規處理辦法》接受考試機構的處理。然后再填寫個人信息、上傳電子照片。
此次新增報名注冊核驗考生手機號要求。每個手機號只能注冊一次，需要先接收短信驗證碼。如考生手機收不到驗證碼，可以撥打短信服務熱線尋求幫助(400-7797-255)。
☆照片要求：
1.本人近6個月以內的免冠正面證件照(不允許帶帽子、頭巾、發帶、墨鏡等)，不符合證件照標準的照片不能通過審核;
第三步，填報�？忌鷳磻艏�、居住證或學籍關系(在校生)所在地選擇考區，根據本人所學專業選擇報考學段類別和科目。網上審核確認前，考生可修改網上已填報基礎信息。
第四步，審核�？忌却姓锌嫁k在48小時之內完成網上審核。如多次未通過審核且原因不明，可電話咨詢所選考區市招考辦(見附件2)。
第五步，繳費。網上審核通過后，網上繳費確認截止日期為2023年1月18日24:00，考生可再次登錄中小學教師資格考試網站(http://ntce.neea.edu.cn)網上報名系統，核實審核結果并按照系統提示進行在線支付考試費。繳費后考生可在網上報名系統中查詢報名是否成功。未經審核或審核不通過的考生，不能網上支付考試費。逾期未在網上繳納考試費的考生，報名系統將視其為放棄報考，并自動注銷考生當次報考信息。
為幫大家更好的備考教師資格證筆試，小編整理了2023上半年國家教師資格證考試備考資料
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教師資格證考試分為筆試和面試兩部分。
教師資格證筆試考試科目：
幼兒園教師資格考試筆試科目為《綜合素質》《保教知識與能力》2科;
小學教師資格考試筆試科目為《綜合素質》《教育教學知識與能力》2科;
初級中學、普通高級中學教師和中等職業學校文化課教師資格考試筆試科目為《綜合素質》《教育知識與能力》《學科知識與教學能力》3科;
中等職業學校專業課教師和實習指導教師資格考試筆試科目為《綜合素質》《教育知識與能力》《專業知識與教學能力》3科。
中等職業學校教師的《專業知識與教學能力》科目測試，暫由各省(區、市)自行命題和組織實施。
面試考試科目：
幼兒園面試不分科目;
小學面試分8個科目：語文、數學、英語、社會、科學、音樂、體育、美術;
中學(含中職文化課)面試科目與筆試報考科目三(學科知識與教學能力)相一致，共13個學科，語文、數學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理、體育與健康、音樂、美術、信息技術。
面試考試采用試講的方式進行。筆試和面試都通過以后，可領取成績合格證明，該證明有效期3年，3年之內進行教師資格證的申請即可。
教師資格證考試模擬題(小學教育教學知識與能力)
教育教學知識與能力是小學教師資格考試要考科目之一，下面整理了相關的教資模擬題，方便大家進行相關的練習，感受下考試是如何考察。
1.以18世紀個人本位教育盛行于西歐，以( )為代表，強調尊重和愛護兒童，善良的天性，讓兒童擺脫社會制度的束縛和社會偏見及惡習的影響，自然的自由的成長。
A盧梭 B杜威 C維果斯基 D斯滕伯格
1.【答案】A。解析：本題考查的個人本位論的代表人物。個人本位論的代表人物有盧梭、裴斯泰洛齊、福祿貝爾、羅杰斯。
選項A，盧梭是個人本位論的代表人物主張從兒童的天性出發，提出了自然主義教育的思想。
選項B，杜威是教育無目的論的代表人物，主張教育除了自身以外沒有其他的目的。
選項C，維果斯基提出了最近發展區。最近發展區指兒童現有的認知水平和即將達到的認知水平之間的區域。強調教學要走在學生發展的前面。
選項D，美國耶魯大學的心理學家斯騰伯格提出了智力的三元理論。該理論包括智力成分亞理論、智力情境亞理論、智力經驗亞理論。
根據題干描述個人本位論的提倡者強調尊重兒童、保護兒童的天性。選項B、C、D均與題意不符，故本題選A。
2.( )中提出學然后知不足，教然后知困，知不足，然后能自反也，知困然后能自強也。與現在所提倡的教學相長的師生關系意思一致的是。
A.論語 B.大學 C.中庸 D.學記
2.【答案】D。解析：本題考查的是《學記》的內容�！秾W記》是《禮記》中的一篇，寫作于戰國晚期。
選項A，《論語》是我國先秦時期一部語錄體散文集，由孔子弟子和再傳弟子記錄編纂而成。主要記載孔子及其弟子的言行，內容包括政治主張、教育原則、倫理觀念、品德修養、社會文化等各個方面，是儒家學派的一部經典著作。與《大學》《中庸》《孟子》并稱“四書”。
選項B，《大學》是最重要的儒家著作之一，在朱熹為其作注，并將它與《孟子》、《論語》、《中庸》合編為“四書”之后，獲得極高學術地位，在中國思想史上占有很重要的地位�！洞髮W》原為《禮記》中的一篇，提出的“三綱領”(明明德、親民、止于至善)和“八條目”(格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下)。
選項C，《中庸》作者現學術屆普遍認為是子思及其弟子多人所作，原是《小戴禮記》第三十一篇，是儒家經典的《四書》之一。
選項D，《學記》，系統而全面地闡明了教育的目的及作用，教育和教學的制度、原則和方法，教育過程中的師生關系以及同學之間的關系。比較系統和全面地總結和概括了先秦中國的教育經驗。是中國古代也是世界上最早的一篇專門論述教育和教學問題的論著。
根據題干描述，該句話意思是經過學習才知道自己知識的不足，經過教授才知道自己知識的困惑。隱含通過實踐才能不斷發現問題、完善自己、提升自己，尤其是在教學之中，通過教學實踐與反饋，不斷完善教學方式，可以達到教學相長的效果。選項A、B、C三項均與題干無關，故本題選D。
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（編輯：廣東華圖）
