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  • 2023教師資格考試報名入口已開通_廣東人事考試網官網網站

    2023-01-13 09:50 廣東人事考試網 來源:廣東華圖教育 微信公眾號 備考QQ群 華圖在線APP

      廣東教師資格考試網提供以下教師資格考試動態信息:2023教師資格考試報名入口已開通_廣東人事考試網官網網站,更多關于2023上半年教師資格報名入口,2023年教師資格證報名,教師考試動態的內容,請關注廣東教師考試網/廣東人事考試網!

      各省2023上半年教師資格證考試報名入口已經開通,各位小伙伴要捉緊時間報名了!2023上半年教資筆試時間是3月11日,報名時間是2023年1月13日9:30至16日16:00,準考證打印時間是2023年3月6日00:00至11日18:00,F整理了2023上半年各省(市、區)教師資格證筆試報名入口、備考資料等信息匯總如下所示

      >>>2023上半年教師資格證考試報名入口<<<  

    2023教師資格考試報名入口已開通_廣東人事考試網官網網站

      報名需要準備哪些材料?

      在校生

      身份證

      學生證(學歷學號學信網可查)

      考生本人白底證件照電子版

      學籍在讀證明

      社會考生

      身份證

      學歷證和學位證(學信網可查)

      考生本人白底證件照電子版

      有效期內居住證(異地報考需要,居住證需要提前辦理)

      所需材料:(以當地辦理要求為準)

      1.本人居民身份證;

      2.租住房屋的,需攜帶房屋租賃合同

      3.加蓋用人單位公章的勞動合同

      4.1寸免冠照片

      辦理流程:首次辦理居住證,需要在申請地居住滿半年(6個月)的時間才可申請。具體辦理時間及流程請以當地要求為準。

    2023上半年國家教師資格證考試公告、報名時間、考試時間已經公布了!

      是時候把教師資格證筆試準備起來了!

      能否上岸,筆試至關重要

      ▼

      2023上半年國家教師資格證考試備考資料

      綜合素質&教育教學知識與能力

      中學/小學/幼兒園

      無論哪個教學階段,通通都準備好!

      ▼▼▼

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      一、教師資格證的考試內容與科目

      1、小學教師資格證?荚嚳颇坑袃蓚,即《綜合素質》、《教育教學知識與能力》,考試內容涉及職業認知、思維品質、教學設計、學科知識和教學評價等。

      2、初中教師資格證?荚嚳颇坑腥齻,即《綜合素質》、《教育知識與能力》、《學科知識與教學能力》,考試內容涉及職業認知、教學設計、學科知識和教學評價等。

      3、高中教師資格證?荚嚳颇坑3個,即《綜合素質》、《教育知識與能力》、《學科知識與教學能力》考試內容涉及職業認知、教學設計、學科知識和教學評價等。

      二、如何備考教師資格證考試

      1、首先要弄清楚最新的考試大綱,熟悉考試的知識點;

      2、要把握歷年來的考試真題,找到考試的重點所在;

      3、除了教材之外,考生還應當擁有配套的試卷練習題;

      4、備考期間,要多積累一些考試相關的主題材料;

      5、對于教材中的知識點,考生應當能夠做到準確記憶,并且正確理解。

      除了筆試之外,教師資格證的考試還有面試和普通話考試,全部通過后,才能拿到教師資格證證書。

      教師資格證考試模擬題(小學教育教學知識與能力)

      教育教學知識與能力是小學教師資格考試要考科目之一,下面整理了相關的教資模擬題,方便大家進行相關的練習,感受下考試是如何考察。

      1.以18世紀個人本位教育盛行于西歐,以( )為代表,強調尊重和愛護兒童,善良的天性,讓兒童擺脫社會制度的束縛和社會偏見及惡習的影響,自然的自由的成長。

      A盧梭 B杜威 C維果斯基 D斯滕伯格

      1.【答案】A。解析:本題考查的個人本位論的代表人物。個人本位論的代表人物有盧梭、裴斯泰洛齊、福祿貝爾、羅杰斯。

      選項A,盧梭是個人本位論的代表人物主張從兒童的天性出發,提出了自然主義教育的思想。

      選項B,杜威是教育無目的論的代表人物,主張教育除了自身以外沒有其他的目的。

      選項C,維果斯基提出了最近發展區。最近發展區指兒童現有的認知水平和即將達到的認知水平之間的區域。強調教學要走在學生發展的前面。

      選項D,美國耶魯大學的心理學家斯騰伯格提出了智力的三元理論。該理論包括智力成分亞理論、智力情境亞理論、智力經驗亞理論。

      根據題干描述個人本位論的提倡者強調尊重兒童、保護兒童的天性。選項B、C、D均與題意不符,故本題選A。

      2.( )中提出學然后知不足,教然后知困,知不足,然后能自反也,知困然后能自強也。與現在所提倡的教學相長的師生關系意思一致的是。

      A.論語 B.大學 C.中庸 D.學記

      2.【答案】D。解析:本題考查的是《學記》的內容!秾W記》是《禮記》中的一篇,寫作于戰國晚期。

      選項A,《論語》是我國先秦時期一部語錄體散文集,由孔子弟子和再傳弟子記錄編纂而成。主要記載孔子及其弟子的言行,內容包括政治主張、教育原則、倫理觀念、品德修養、社會文化等各個方面,是儒家學派的一部經典著作。與《大學》《中庸》《孟子》并稱“四書”。

      選項B,《大學》是最重要的儒家著作之一,在朱熹為其作注,并將它與《孟子》、《論語》、《中庸》合編為“四書”之后,獲得極高學術地位,在中國思想史上占有很重要的地位!洞髮W》原為《禮記》中的一篇,提出的“三綱領”(明明德、親民、止于至善)和“八條目”(格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下)。

      選項C,《中庸》作者現學術屆普遍認為是子思及其弟子多人所作,原是《小戴禮記》第三十一篇,是儒家經典的《四書》之一。

      選項D,《學記》,系統而全面地闡明了教育的目的及作用,教育和教學的制度、原則和方法,教育過程中的師生關系以及同學之間的關系。比較系統和全面地總結和概括了先秦中國的教育經驗。是中國古代也是世界上最早的一篇專門論述教育和教學問題的論著。

      根據題干描述,該句話意思是經過學習才知道自己知識的不足,經過教授才知道自己知識的困惑。隱含通過實踐才能不斷發現問題、完善自己、提升自己,尤其是在教學之中,通過教學實踐與反饋,不斷完善教學方式,可以達到教學相長的效果。選項A、B、C三項均與題干無關,故本題選D。

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    (編輯:廣東華圖)

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