報名進行中!2022下半年教師資格證報名入口已開通_中小學教師資格考試網官網
2022-09-04 11:08 廣東人事考試網 來源：廣東華圖教育 
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2022下半年各省教師資格證筆試報名已經開始!
2022下半年教師資格考試報名入口官網為：中小學教師資格考試網(http://ntce.neea.edu.cn)，
2022年下半年教師資格證筆試報名時間為：2022年9月2日-5日，筆試考試時間為：2022年10月29日
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2022下半年各省份教師資格證報名時間|報名入口|備考資料
教師資格報名步驟
1.注冊個人基本信息
登錄后，考生需要進行注冊。以前參加過筆試的考生，需重新注冊。重新注冊不影響已獲得的筆試成績。
2.填報個人信息
注冊后，考生須閱讀考試承諾，同意后方可進行下一步操作�？忌毎磮竺撁嫣崾�，如實、準確填報本人信息。如因個人報名信息造假或不符合報考條件，造成面試、認定等后續環節被取消資格，一切后果由考生承擔。
3.上傳個人照片
此照片將用于準考證及考試合格證明，考生須上傳符合要求的照片，否則將不能通過審核。
4.筆試報考
考生根據本人情況選擇報考類別和考試科目。每個報考類別對應不同的科目，考生須認真選擇，避免漏報。
5.等待審核
6.網上繳費
審核通過的考生在網上支付考試費。
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中小學教師資格考試筆試時間
中小學教師資格考試筆試主要考核什么內容?
筆試主要考查申請人從事教師職業所應具備的思想政治素質、教育理念、職業道德、法律法規知識、科學文化素養、閱讀理解、語言表達、邏輯推理和信息處理等基本能力;教育教學、學生指導和班級管理的基本知識;擬任教學科領域的基本知識，教學設計實施評價的知識和方法，運用所學知識分析和解決教育教學實際問題的能力。
申請幼兒園教師資格的，筆試還應考查幼兒教育基本理論、原理，保教知識與能力。
中小學教師資格考試筆試科目有哪些?
幼兒園教師資格考試筆試為2個科目，科目一為《綜合素質》(幼兒園)，科目二為《保教知識與能力》。
小學教師資格考試筆試為2個科目，科目一為《綜合素質》(小學)，科目二為《教育教學知識與能力》。
初級中學和普通高級中學教師資格考試筆試為3個科目：
科目一均為《綜合素質》(中學);科目二均為《教育知識與能力》;科目三為《學科知識與教學能力》。
初級中學的《學科知識與教學能力》科目分為：語文、數學、英語、物理、化學、生物、思想品德、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術、信息技術、歷史與社會、科學等15個學科。
普通高級中學的《學科知識與教學能力》科目分為：語文、數學、英語、物理、化學、生物、思想政治、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術、信息技術、通用技術等14個學科。
教師資格證考試模擬題(小學教育教學知識與能力)
教育教學知識與能力是小學教師資格考試要考科目之一，下面整理了相關的教資模擬題，方便大家進行相關的練習，感受下考試是如何考察。
1.以18世紀個人本位教育盛行于西歐，以( )為代表，強調尊重和愛護兒童，善良的天性，讓兒童擺脫社會制度的束縛和社會偏見及惡習的影響，自然的自由的成長。
A盧梭 B杜威 C維果斯基 D斯滕伯格
1.【答案】A。解析：本題考查的個人本位論的代表人物。個人本位論的代表人物有盧梭、裴斯泰洛齊、福祿貝爾、羅杰斯。
選項A，盧梭是個人本位論的代表人物主張從兒童的天性出發，提出了自然主義教育的思想。
選項B，杜威是教育無目的論的代表人物，主張教育除了自身以外沒有其他的目的。
選項C，維果斯基提出了最近發展區。最近發展區指兒童現有的認知水平和即將達到的認知水平之間的區域。強調教學要走在學生發展的前面。
選項D，美國耶魯大學的心理學家斯騰伯格提出了智力的三元理論。該理論包括智力成分亞理論、智力情境亞理論、智力經驗亞理論。
根據題干描述個人本位論的提倡者強調尊重兒童、保護兒童的天性。選項B、C、D均與題意不符，故本題選A。
2.( )中提出學然后知不足，教然后知困，知不足，然后能自反也，知困然后能自強也。與現在所提倡的教學相長的師生關系意思一致的是。
A.論語 B.大學 C.中庸 D.學記
2.【答案】D。解析：本題考查的是《學記》的內容�！秾W記》是《禮記》中的一篇，寫作于戰國晚期。
選項A，《論語》是我國先秦時期一部語錄體散文集，由孔子弟子和再傳弟子記錄編纂而成。主要記載孔子及其弟子的言行，內容包括政治主張、教育原則、倫理觀念、品德修養、社會文化等各個方面，是儒家學派的一部經典著作。與《大學》《中庸》《孟子》并稱“四書”。
選項B，《大學》是最重要的儒家著作之一，在朱熹為其作注，并將它與《孟子》、《論語》、《中庸》合編為“四書”之后，獲得極高學術地位，在中國思想史上占有很重要的地位�！洞髮W》原為《禮記》中的一篇，提出的“三綱領”(明明德、親民、止于至善)和“八條目”(格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下)。
選項C，《中庸》作者現學術屆普遍認為是子思及其弟子多人所作，原是《小戴禮記》第三十一篇，是儒家經典的《四書》之一。
選項D，《學記》，系統而全面地闡明了教育的目的及作用，教育和教學的制度、原則和方法，教育過程中的師生關系以及同學之間的關系。比較系統和全面地總結和概括了先秦中國的教育經驗。是中國古代也是世界上最早的一篇專門論述教育和教學問題的論著。
根據題干描述，該句話意思是經過學習才知道自己知識的不足，經過教授才知道自己知識的困惑。隱含通過實踐才能不斷發現問題、完善自己、提升自己，尤其是在教學之中，通過教學實踐與反饋，不斷完善教學方式，可以達到教學相長的效果。選項A、B、C三項均與題干無關，故本題選D。
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（編輯：廣東華圖）
