教師資格證報名流程_中國教育考試網教師資格證官網
2022-08-30 09:56 廣東人事考試網 來源：廣東華圖教育 
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2022下半年教師資格證筆試報名時間是9月2日至5日，筆試時間是10月29日;面試報名時間是2022年12月9日至12日，面試時間是2023年1月7日至8日。中小學教師資格考試分為筆試和面試兩部分。筆試所有科目均采用紙筆考試。筆試各科考試成績合格，才能報名參加面試。面試采取結構化面試、情境模擬等方式，通過抽題、備課(活動設計)、回答規定問題、試講(演示)、答辯(陳述)、評分等環節進行。
>>>2022下半年教師資格證考試報名入口<<<
2022下半年各省份教師資格證筆試公告|報名時間|考試時間匯總
2022下半年教師資格證筆試報名流程如下：
1、登錄�？忌卿�“中小學教師資格考試網”(http://ntce.neea.edu.cn)，查看所在省報名公告，按照導航頁面指引進入所在省報名入口�！�點擊快速進入教師資格證報名入口|時間|條件各地匯總】
2、注冊�？忌氄J真閱讀、充分了解本省報考要求后方可進行。注冊時要求考生填寫報名公告規定的證件號碼、姓名、手機號碼、登錄密碼等信息，并在網站認真閱讀《誠信考試承諾書》(電子版)，確認承諾后方可進行后續操作。
3、填報個人信息�？忌救隧毴鐚嵦顚憫艏诘�、居住證申領所在地、是否在校生、是否師范專業、畢業學校、在校生學籍學號、最高學歷及證書編號等信息，并按照格式要求上傳證件照(免冠、正面、彩色、白底，JPG/JPEG格式，不大于200K)。
4、填報報考信息�？忌凑毡臼」嬉筮x擇考試類別、考區、科目(所報科目須一次性勾選，一經審核通過，不得增加或更改)。提交信息后，考生報考狀態變更為“待審核”�？忌鷪罂加嘘P信息在審核前均可以自行修改。
5、接受審核。各省考務工作人員將在規定期限內對考生報考信息進行審核，是否需要考生到達現場詳見各省報名公告要求。審核通過的考生狀態變更為“待支付”。未通過審核的考生，可在報名截止日期前修改、完善報名有關信息，重新提交報考信息，重新接受審核。
6、網上繳費。各省考生均可通過網上繳納考試費。完成繳費考生的狀態變更為“報名成功(已繳費)”，完成報名。通過審核，但逾期未繳費考生，報名無效。一旦報名成功并完成繳費，概不退費。
完成以上步驟才是報名成功!
2022下半年國家教師資格證考試公告、報名時間、考試時間已經公布了！
是時候把教師資格證筆試準備起來了!
能否上岸，筆試至關重要
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2022下半年國家教師資格證考試備考資料
綜合素質&教育教學知識與能力
中學/小學/幼兒園
無論哪個教學階段，通通都準備好!
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一、教師資格證的考試內容與科目
1、小學教師資格證�？荚嚳颇坑袃蓚�，即《綜合素質》、《教育教學知識與能力》，考試內容涉及職業認知、思維品質、教學設計、學科知識和教學評價等。
2、初中教師資格證�？荚嚳颇坑腥齻�，即《綜合素質》、《教育知識與能力》、《學科知識與教學能力》，考試內容涉及職業認知、教學設計、學科知識和教學評價等。
3、高中教師資格證�？荚嚳颇坑�3個，即《綜合素質》、《教育知識與能力》、《學科知識與教學能力》考試內容涉及職業認知、教學設計、學科知識和教學評價等。
二、如何備考教師資格證考試
1、首先要弄清楚最新的考試大綱，熟悉考試的知識點;
2、要把握歷年來的考試真題，找到考試的重點所在;
3、除了教材之外，考生還應當擁有配套的試卷練習題;
4、備考期間，要多積累一些考試相關的主題材料;
5、對于教材中的知識點，考生應當能夠做到準確記憶，并且正確理解。
除了筆試之外，教師資格證的考試還有面試和普通話考試，全部通過后，才能拿到教師資格證證書。
教師資格證考試模擬題(小學教育教學知識與能力)
教育教學知識與能力是小學教師資格考試要考科目之一，下面整理了相關的教資模擬題，方便大家進行相關的練習，感受下考試是如何考察。
1.以18世紀個人本位教育盛行于西歐，以( )為代表，強調尊重和愛護兒童，善良的天性，讓兒童擺脫社會制度的束縛和社會偏見及惡習的影響，自然的自由的成長。
A盧梭 B杜威 C維果斯基 D斯滕伯格
1.【答案】A。解析：本題考查的個人本位論的代表人物。個人本位論的代表人物有盧梭、裴斯泰洛齊、福祿貝爾、羅杰斯。
選項A，盧梭是個人本位論的代表人物主張從兒童的天性出發，提出了自然主義教育的思想。
選項B，杜威是教育無目的論的代表人物，主張教育除了自身以外沒有其他的目的。
選項C，維果斯基提出了最近發展區。最近發展區指兒童現有的認知水平和即將達到的認知水平之間的區域。強調教學要走在學生發展的前面。
選項D，美國耶魯大學的心理學家斯騰伯格提出了智力的三元理論。該理論包括智力成分亞理論、智力情境亞理論、智力經驗亞理論。
根據題干描述個人本位論的提倡者強調尊重兒童、保護兒童的天性。選項B、C、D均與題意不符，故本題選A。
2.( )中提出學然后知不足，教然后知困，知不足，然后能自反也，知困然后能自強也。與現在所提倡的教學相長的師生關系意思一致的是。
A.論語 B.大學 C.中庸 D.學記
2.【答案】D。解析：本題考查的是《學記》的內容�！秾W記》是《禮記》中的一篇，寫作于戰國晚期。
選項A，《論語》是我國先秦時期一部語錄體散文集，由孔子弟子和再傳弟子記錄編纂而成。主要記載孔子及其弟子的言行，內容包括政治主張、教育原則、倫理觀念、品德修養、社會文化等各個方面，是儒家學派的一部經典著作。與《大學》《中庸》《孟子》并稱“四書”。
選項B，《大學》是最重要的儒家著作之一，在朱熹為其作注，并將它與《孟子》、《論語》、《中庸》合編為“四書”之后，獲得極高學術地位，在中國思想史上占有很重要的地位�！洞髮W》原為《禮記》中的一篇，提出的“三綱領”(明明德、親民、止于至善)和“八條目”(格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下)。
選項C，《中庸》作者現學術屆普遍認為是子思及其弟子多人所作，原是《小戴禮記》第三十一篇，是儒家經典的《四書》之一。
選項D，《學記》，系統而全面地闡明了教育的目的及作用，教育和教學的制度、原則和方法，教育過程中的師生關系以及同學之間的關系。比較系統和全面地總結和概括了先秦中國的教育經驗。是中國古代也是世界上最早的一篇專門論述教育和教學問題的論著。
根據題干描述，該句話意思是經過學習才知道自己知識的不足，經過教授才知道自己知識的困惑。隱含通過實踐才能不斷發現問題、完善自己、提升自己，尤其是在教學之中，通過教學實踐與反饋，不斷完善教學方式，可以達到教學相長的效果。選項A、B、C三項均與題干無關，故本題選D。
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（編輯：廣東華圖）
