2022下半年湖北教師資格報名時間_全國教師資格證考試網官網登錄

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　　2022下半年教師資格證報考時間是9月2日開始，筆試時間是10月29日。教師資格證筆試報名流程：考生注冊→填寫個人信息→上傳照片→選擇考區→選擇類別→選擇科目→提交審核→等待網上審核(部分省份進行現場審核)→審核通過考生→網上繳費→完成報名，點擊快速進入教資報名入口。

　　>>>2022下半年教師資格證考試報名入口<<<　　

　　2022下半年各省份教師資格證筆試公告|報名時間|考試時間匯總

　　2022下半年教師資格證筆試報名流程如下：

　　1、登錄�？忌�登錄“中小學教師資格考試網”(http://ntce.neea.edu.cn)，查看所在省報名公告，按照導航頁面指引進入所在省報名入口�！�點擊快速進入教師資格證報名入口|時間|條件各地匯總】

　　2、注冊�？忌�須認真閱讀、充分了解本省報考要求后方可進行。注冊時要求考生填寫報名公告規定的證件號碼、姓名、手機號碼、登錄密碼等信息，并在網站認真閱讀《誠信考試承諾書》(電子版)，確認承諾后方可進行后續操作。

　　3、填報個人信息�？忌�本人須如實填寫戶籍所在地、居住證申領所在地、是否在校生、是否師范專業、畢業學校、在校生學籍學號、最高學歷及證書編號等信息，并按照格式要求上傳證件照(免冠、正面、彩色、白底，JPG/JPEG格式，不大于200K)。

　　4、填報報考信息�？忌�按照本省公告要求選擇考試類別、考區、科目(所報科目須一次性勾選，一經審核通過，不得增加或更改)。提交信息后，考生報考狀態變更為“待審核”�？忌鷪罂加嘘P信息在審核前均可以自行修改。

　　5、接受審核。各省考務工作人員將在規定期限內對考生報考信息進行審核，是否需要考生到達現場詳見各省報名公告要求。審核通過的考生狀態變更為“待支付”。未通過審核的考生，可在報名截止日期前修改、完善報名有關信息，重新提交報考信息，重新接受審核。

　　6、網上繳費。各省考生均可通過網上繳納考試費。完成繳費考生的狀態變更為“報名成功(已繳費)”，完成報名。通過審核，但逾期未繳費考生，報名無效。一旦報名成功并完成繳費，概不退費。

　　完成以上步驟才是報名成功!

　　為幫大家更好的備考教師資格證筆試，小編整理了2022下半年國家教師資格證考試備考資料

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　　教師資格證考試分為筆試和面試兩部分。

　　教師資格證筆試考試科目：

　　幼兒園教師資格考試筆試科目為《綜合素質》《保教知識與能力》2科;

　　小學教師資格考試筆試科目為《綜合素質》《教育教學知識與能力》2科;

　　初級中學、普通高級中學教師和中等職業學校文化課教師資格考試筆試科目為《綜合素質》《教育知識與能力》《學科知識與教學能力》3科;

　　中等職業學校專業課教師和實習指導教師資格考試筆試科目為《綜合素質》《教育知識與能力》《專業知識與教學能力》3科。

　　中等職業學校教師的《專業知識與教學能力》科目測試，暫由各省(區、市)自行命題和組織實施。

　　面試考試科目：

　　幼兒園面試不分科目;

　　小學面試分8個科目：語文、數學、英語、社會、科學、音樂、體育、美術;

　　中學(含中職文化課)面試科目與筆試報考科目三(學科知識與教學能力)相一致，共13個學科，語文、數學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理、體育與健康、音樂、美術、信息技術。

　　面試考試采用試講的方式進行。筆試和面試都通過以后，可領取成績合格證明，該證明有效期3年，3年之內進行教師資格證的申請即可。

　　教師資格證考試模擬題(小學教育教學知識與能力)

　　教育教學知識與能力是小學教師資格考試要考科目之一，下面整理了相關的教資模擬題，方便大家進行相關的練習，感受下考試是如何考察。

　　7.課程特點在于動手“做”，在于手腦并用，以獲得直接經驗的課程類型屬于( )。

　　A.學科課程 B.活動課程 C.學生課程 D.教師課程

　　7.【答案】B。解析：活動課程也叫經驗課程，是從學生的興趣和需要出發，以兒童的主體性活動的經驗為中心組織的課程。其主導價值在于使學生獲得關于現實世界的直接經驗和真切體驗。

　　8.新課程設計九年一貫的義務教育課程，在義務教育階段小學( )。

　　A.以綜合課程為主 B.以分科課程為主

　　C.僅設置分科課程 D.僅設置主干課程

　　8.【答案】A。解析：新課程設計九年一貫的義務教育課程，在義務教育階段小學以綜合課程為主，初中分科加綜合，高中以分科課程為主。

　　9.教育不應該再限于學校圍墻之內，體現了( )教育理念。

　　A.前制度化 B.制度化 C.非制度化 D.前三者兼有

　　9.【答案】C。解析：非制度化教育提倡的理想是“教育不應該局限于學校的圍墻之內”。

　　10.以改進教師的教和學生的學為目的，側重于過程的評價為( )。

　　A.終結性評價 B.形成性評價 C.診斷性評價 D.持續性評價

　　10.【答案】B。解析：形成性評價是在教師教育教學過程之中，為使教師的專業水平繼續提高、不斷獲取反饋信息，以便改進教學而進行的系統性評價。它是在教育教學活動中進行的，目的是為了找出教師工作中的不足，為教師不斷改進教學提供依據。

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（編輯：廣東華圖）