2022下半年甘肅教師資格報名時間_中國教育考試網NTCE
2022-08-24 20:11 廣東人事考試網 來源：廣東華圖教育 
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2022下半年各省教師資格證筆試公告陸續發布，2022年下半年教師資格證筆試報名時間為：2022年9月2日-5日，筆試考試時間為：2022年10月29日，2022下半年教師資格考試報名入口官網為中小學教師資格考試網(http://ntce.neea.edu.cn)，為方便查看，廣東華圖教育教師資格考試網整理出2022下半年各省份中小學教師資格證考試公告、報名時間、報名入口等信息。
2022下半年各省份教師資格證筆試公告|報名時間|考試時間匯總
2022下半年教師資格證報名入口
教師資格證報名流程
(一)報名時間及流程
1.網上注冊：8月26日起，所有考生報名前均須通過官網(http://ntce.neea.edu.cn)注冊，填寫真實姓名、證件類型、證件號碼及手機號等信息，注冊信息必須與證件信息一致。每個手機號只能注冊一次，并接收短信驗證。如注冊時收不到短信驗證碼，可撥打短信服務熱線400-7797-255咨詢。
2.網上報名：9月2日～5日，5日截止到16:00。
3.網上審核：9月3日～6日，6日截止到16:00。
4.網上繳費：審核通過即可繳費，時間截止到9月8日24:00，逾期不能繳費。繳費完成的狀態以報名系統反饋為準，請考生在繳費截止前關注確認。如重復繳費，后期系統會自動退費。
5.請考生嚴格遵照各時間節點進行報名，逾期報名無效。
(二)報名須知
1.考生通過官網(http://ntce.neea.edu.cn)進行網上報名。
2.審核結果以報名系統反饋為準。為更好地服務考生，具體審核意見還將以電子郵件的形式通知考生，請留意報名時所留電子郵箱。報名人數較多時，審核狀態可能會一直顯示“待審核”，請考生耐心等待。
3.考生本人對報考信息真實性、準確性、有效性負責。如因不符合報考條件、填寫信息錯誤等原因造成面試、認定等后續環節不能完成，后果由考生承擔�？忌鷪竺黜椥畔�，一經審核通過，均不能更改。
4.所有考生(含在我省學習、工作和生活的港澳臺居民)報名的考區應選擇以下三項之一：
(1)戶籍所在設區市考區。
(2)居住證所在設區市考區(報名時須持有在有效期內的居住證)。
(3)學籍所在設區市考區(僅限普通高等學校全日制在讀學生)。
考試地點以準考證上通知為準，具體考區列表及選報要求見附件1。
5.考生報名時上傳的照片必須符合以下要求：
(1)本人近6個月以內的免冠正面白底彩色證件照，照片中顯示考生頭部和肩的上部，不允許帶帽子、頭巾、發帶、墨鏡。
(2)考生照片請勿過度美顏，否則易造成系統實人比對不通過，照片標準請參照報名系統內照片樣張�？忌缟蟼鞯恼掌环弦�，將不能通過審核。
6.中小學教師資格考試為全國統一考試，考試時間不可隨意變更。如與其他事項發生沖突，請考生自主選擇，責任自負。
7.因疫情變化可能會影響考生正�？荚�，請審慎報考。
2022下半年國家教師資格證考試公告、報名時間、考試時間已經公布了！
是時候把教師資格證筆試準備起來了!
能否上岸，筆試至關重要
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2022下半年國家教師資格證考試備考資料
綜合素質&教育教學知識與能力
中學/小學/幼兒園
無論哪個教學階段，通通都準備好!
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一、教師資格證的考試內容與科目
1、小學教師資格證�？荚嚳颇坑袃蓚�，即《綜合素質》、《教育教學知識與能力》，考試內容涉及職業認知、思維品質、教學設計、學科知識和教學評價等。
2、初中教師資格證�？荚嚳颇坑腥齻�，即《綜合素質》、《教育知識與能力》、《學科知識與教學能力》，考試內容涉及職業認知、教學設計、學科知識和教學評價等。
3、高中教師資格證�？荚嚳颇坑�3個，即《綜合素質》、《教育知識與能力》、《學科知識與教學能力》考試內容涉及職業認知、教學設計、學科知識和教學評價等。
二、如何備考教師資格證考試
1、首先要弄清楚最新的考試大綱，熟悉考試的知識點;
2、要把握歷年來的考試真題，找到考試的重點所在;
3、除了教材之外，考生還應當擁有配套的試卷練習題;
4、備考期間，要多積累一些考試相關的主題材料;
5、對于教材中的知識點，考生應當能夠做到準確記憶，并且正確理解。
除了筆試之外，教師資格證的考試還有面試和普通話考試，全部通過后，才能拿到教師資格證證書。
教師資格證考試模擬題(小學教育教學知識與能力)
教育教學知識與能力是小學教師資格考試要考科目之一，下面整理了相關的教資模擬題，方便大家進行相關的練習，感受下考試是如何考察。
4.“性惡論”最早是由( )提出的。
A.孟子 B.孔子 C.董仲舒 D.荀子
4.【答案】D。
5.實施單軌學制的代表國家是( )。
A.美國 B.日本 C.德國 D.法國
5.【答案】A。解析：單軌學制是相對于雙軌學制而言的。雙軌學制：一軌自上而下的結構——大學(后來也包括其他高等學校)、中學(包括中學預備班);另一軌從下而上的結構——小學(后來是小學和中學)及其后的職業學校(先是與小學相連的初等職業教育，后發展為和初中聯結的中等職業教育)。單軌學制就是只有一種結構，要么是自上而下，要么是自下而上的。代表國家是美國。
6.涂爾干說：“教育在于使青年社會化，在我們每個人之中，造成一個社會的我。這便是教育的目的。”這句話反映了( )。
A.教育無目的論 B.個人本位論的教育目的觀
C.社會本位論的教育目的觀 D.效能主義的教育目的
6.【答案】C。解析：社會本位論認為，個人的發展依賴于社會，受制于社會，人的身心發展的各個方面都依靠社會提供營養，人的一切都是從社會得來的。教育目的就是使個人社會化，使人適應社會生活，成為對社會有用的公民。涂爾干這句話就在強調教育應使青年社會化，體現了社會本位論的觀點。
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（編輯：廣東華圖）
