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    2022-05-15 09:59 廣東人事考試網 來源:教師資格考試網 微信公眾號 備考QQ群 華圖在線APP

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      如果你感覺到緊張、焦慮已稍稍令你難以承受,可采取下述的即時性調適方法讓自己歸于平靜。

      (1)放松身體

      身心相通,當你的身體放松時,你的心理緊張也就得到了緩解。

     、偕⒉浇鈶n。一項研究要求考生分別用三種不同的步子步行:正常步伐、擺動雙臂昂首闊步、低頭懶散行走。結果發現,前兩種姿勢能使人心情更加愉快。

     、陂_懷大笑。開懷大笑可令你緊繃的軀體迅速放松,在開心地笑過之后,由于手臂、腳部的肌肉不再緊張,血壓、心跳有所緩和,你會感覺全身如同卸掉了千斤重擔,心情會相當輕松。

      (2)調整飲食

      飲食專家指出,在你的菜譜中除了常見的肉、魚和蛋等高蛋白之外,再加上幾片粗面粉做成的面包、馬鈴薯、豐富的蔬菜和水果等,有助于樂觀情緒的產生和保持。

      (3)睡一個好覺

      面試前,很多人睡不好覺,這固然與緊張有關,但多數時候還是因為他們太重視睡覺的質量了。他們往往喜歡推論:太緊張——睡不好覺——明天精神肯定不好——面試要糟,以至于搞得自己越來越緊張,只能在極度疲勞時才能入睡。以輕松的態度對待睡眠,你便能如平時一樣自然入睡。

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      歷年教師資格證結構化面試試題練習:

      幼兒教師不拘小節,蹺二郎腿,園長說他不聽,你怎么看?

      【答題思路】

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      【參考解析】

      幼兒教師不拘小節,蹺二郎腿,這種行為不符合教師職業道德“為人師表”的規范,園長說但幼兒教師不聽,說明幼師的自我反思能力較差,是需要改進的。要想更有針對性地解決題干中的問題、提高教師的職業素養,需分析該現象發生的具體原因進而進行處理。

      首先,教師個人原因。“模仿”是幼兒主要的學習方式,就更要求教師身正為范。癡線這種情況一方面是因為教師意識較低,《師德》明確規定“為人師表是教師的內在要求”,要求教師在具體的職業行為中做到堅守高尚情操,嚴于律己,以身作則,衣著得體,語言規范,舉止文明;另一方面,自我約束力不夠,一些老師知道要給幼兒做榜樣,但是又管不住自己的不良或者不當行為。針對這一情況,教師要有“終身學習”意識,學會自我反思,有必要的話也可以請其他教師幫忙監督和提醒,并定期總結觀察自己是否改進。

      其次,幼兒園管理原因。針對教師蹺二郎腿,園長提醒過但老師不聽,說明幼兒園對教師言行舉止的約束力度不夠,導致一些教師無視。對此,幼兒園應建立嚴格的行為規則要求,明確指出哪些行為不可以出現,一旦出現將面臨相應的懲罰或處分,若屢次提示或情節嚴重則將會影響教師的晉級增薪和評獎評優。

      孔子說“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。教師是幼兒學習的榜樣。教師的“行”,才能讓幼兒“信”;教師僅有“言”,并不能讓幼兒“從”。所以一定要注意教師的言行舉止、待人接物,不斷提高自身修養,為幼兒起到良好的榜樣示范作用。

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