教師資格證查分數查詢_ntce中國教育考試網官網
2022-04-13 23:41 廣東人事考試網 來源:中小學教師資格考試網
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2022上半年教師資格證考試成績查詢開始啦!根據各省份考試公告可知,2022上半年教師資格證面試于2022年5月14日-15日舉行,教師資格證考試面試報名入口4月15日起正式開通,需要報考2022上半年教師資格證面試的考生請及時報名!中小學教師資格面試報名入口為中小學教師資格考試網(http://ntce.neea.edu.cn),面試報名截止時間是2022年4月18日,更多關于教師資格考試請關注廣東教師招聘網。
2022中小學教師資格考試筆試成績查詢入口
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中小學教師資格考試筆試每個科目滿分均為150分。教育部根據考試標準和當次考試情況,確定各科目全國統一的合格分數線。由于各個科目難度存在差異,其合格分數線不盡相同。為統一各科目的合格分數線,采用線性轉換的方法,將考生0~150分量表上的原始成績換算為0~120分量表上的轉換分,并使各科目的合格分數線統一轉換為70分。
分數轉換方法如下:設某科目原始成績合格分數線為 A(0
舉例來說,設兩個科目的合格分數線分別為 A1和 A2,則轉換分 y(x) 關于原始成績x的函數圖像如圖所示:
通過上述線性轉換,各科目的合格分數線均轉換為70分,且轉換不改變考生成績的高低順序。原始成績低于合格分數線的考生,換算后的轉換分在70分以下;原始成績高于合格分數線的考生,換算后的轉換分在70分以上。
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幼兒教資面試禮儀須知
中國具有五千年文明史,素有“禮儀之邦”之稱。幾千年來,創造了燦爛的文化;形成了高尚的道德標準;完整的禮儀規范。禮儀文明作為中國傳統文化的一個重要組成部分,對中國社會歷史發展起了廣泛深遠的影響,其內容十分豐富。禮儀所涉及的范圍十分廣泛,在我們幼兒教資面試的考試當中也有一定的禮儀規范。今天,我們將從“言”、“行”兩方面給大家提出一些實用的建議。
一、言
談吐可以看出一個人的學識和修養,一種禮貌性的用語也可以給考官留下了一個較好的印象。下面,我們在面試的每個環節都給大家提供了禮貌用語的范例。
1.回答規定性問題
進入考場,跟考官打招呼可以說:“尊敬的各位考官大家好,我是今天的XX號考生。”簡單的問好互動后,就會開始結構化的問答。在回答時可以說:“感謝考官的提問,針對您的第一個問題我將做以下回答……,以上是我的回答,感謝考官的聆聽。”當然,有的考官是兩個問題一起拋給你的,你回答完第一個問題,忘記了第二個題目怎么辦呢?沒關系,不用緊張,禮貌性的請考官再復述一遍第二個問題即可,例如:“考官您好,我忘記剛剛的第二個問題是什么了,可以麻煩您再說一遍嗎?”原則上來說,考官是會復述一遍的,但是再復述第三篇的可能性較小,所以第二遍一定要聽清楚了。
2.試講展示:考官在你回答完規定性問題過后一般會說:“下面請開始你的試講。”你也可以禮貌性地回應:“好的,考官。今天我試講的題目是x班xx活動《xxx》,下面開始我的試講。”有的學員遇到過一種情況,就是考官把她的題目說了,她就不知道自己該怎么開場了,這種情況下,即便考官替你說了題目,你也還是可以自己再禮貌性地說一遍,所以,面對相應的情況,需要大家靈活的應對,也是大家應急應變能力的體現。最后,在試講結束時也要說:“以上是我試講的全部內容,感謝考官的聆聽。”
3.面試答辯:面試過程中最后的環節就是答辯,考官會對你進行相應的提問,這個提問是考官自己想問的問題,就不再是從題庫中抽取的了,所以考官一般都是一個一個問的,問什么答什么即可,最主要的是回答的內容要積極向上?脊傧蚰闾釂柡,你同樣的需要禮貌性地答復:“感謝考官的提問,針對您的問題我做以下回答。我認為/我覺得……,以上是我的回答,感謝考官的聆聽。”
二、行
教資面試是一個相對正式的場合,我們的一言一行都不能過于隨意。需要符合一名幼兒教師應有的素質。
1.儀容規范:幼兒教師儀容規范的原則為:自然清新,優雅端莊,最終達到淡雅而傳神的效果。建議可以著淡妝。
2.儀表規范:著裝可以看出一個人的性格與品位,幼兒教師的著裝要柔和、大方、典雅,美而不俗;服裝色彩不要太艷,也不要太暗淡,以色彩柔和、淡素職業裝為佳。應試者切忌穿緊身、暴露的衣服及短裙,若要穿裙子,則須過膝。著裝可參考下圖:
3.教資教態
(1)站姿:挺胸抬頭、目視前方、平肩收腹、雙腿并攏、腳尖呈V字形,雙手自然下垂或放于腹前。試講過程中與幼兒“互動”時可適當俯身,切忌頻繁走動、來回穿梭或固守三尺講臺。
(2)手勢:幼兒教師常用的手勢有指勢,如翹拇指表示肯定和贊揚,還有掌勢、臂勢語,如抬手、鼓掌等。要做到自然大方,手位恰當,表情達意,一步到位,有力量感。
(3)語言:面試時是無“生”試講,但是我們還是需要進入角色,用親切、自然、純真的表情和語言流露天真爛漫之情。語調上要注意舒緩有致,語氣上要注意柔和,富有童趣。
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歷年教師資格證考試面試試題舉例:
教師資格證結構化(幼兒)題目解析
【考題一回顧】對于愛吮吸手指的幼兒,你怎么辦?
【參考答案】
1.幼兒愛吮吸手指,如果不及時干預,會對其身體造成危害。作為幼兒老師,我會努力幫助幼兒糾正這一不良行為習慣,促進其健康成長。
2.當幼兒吮吸手指的時候,主動關心他,帶領他玩玩具或做游戲,以轉移幼兒的興趣,分散幼兒吮吸手指的注意力。
3.在日常的教學或游戲活動中,通過游戲、兒歌等各種方式告訴幼兒吮吸手指的危害。
4.向家長反映孩子吮吸手指的問題,建議家長多為孩子提供各項游戲或有營養的零食讓孩子的口腔有滿足感,以此來代替孩子吮吸手指的習慣。并在必要時帶孩子到醫院進行相關檢查,進一步判斷孩子吮吸手指的原因以便對癥下藥。
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(編輯:廣東華圖)


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