教師資格證面試流程詳解_教師資格證官網

　　廣東教師資格考試網提供以下教師資格考試動態信息：教師資格證面試流程詳解_教師資格證官網，更多關于2022教師資格考試面試報名,2022教師資格考試面試報名入口,教師考試動態的內容，請關注廣東教師考試網/廣東人事考試網！

　　2022上半年教師資格證面試時間為5月14日-15日，很多小伙伴問，臨近考試，不知道哪些是側重點，毫無頭緒怎么辦，速來領取【教師資格面試實戰過關寶典】，更有教資考前【面試試題練習】，等你提前練習備考，成功上岸;下面是廣東教師資格考試網為大家整理的關于教師資格證面試繳費入口及面試報名入口等信息：

點擊進入>>>2022年教師資格證面試報名入口

2022年教師資格證面試報名入口（全國匯總）
省份	面試報名入口	面試通關寶典	省份	面試報名入口	面試通關寶典	省份	面試報名入口	面試通關寶典
黑龍江	面試報名入口	面試通關寶典	北京	面試報名入口	面試通關寶典	貴州	面試報名入口	面試通關寶典
山東	面試報名入口	面試通關寶典	湖北	面試報名入口	面試通關寶典	遼寧	面試報名入口	面試通關寶典
山西	面試報名入口	面試通關寶典	福建	面試報名入口	面試通關寶典	青海	面試報名入口	面試通關寶典
浙江	面試報名入口	面試通關寶典	江蘇	面試報名入口	面試通關寶典	陜西	面試報名入口	面試通關寶典
新疆	面試報名入口	面試通關寶典	寧夏	面試報名入口	面試通關寶典	河北	面試報名入口	面試通關寶典
湖南	面試報名入口	面試通關寶典	廣西	面試報名入口	面試通關寶典	甘肅	面試報名入口	面試通關寶典
天津	面試報名入口	面試通關寶典	廣西	面試報名入口	面試通關寶典	上海	面試報名入口	面試通關寶典
西藏	面試報名入口	面試通關寶典	內蒙古	面試報名入口	面試通關寶典	吉林	面試報名入口	面試通關寶典
四川	面試報名入口	面試通關寶典	安徽	面試報名入口	面試通關寶典	海南	面試報名入口	面試通關寶典
廣東	面試報名入口	面試通關寶典	江西	面試報名入口	面試通關寶典	河南	面試報名入口	面試通關寶典
重慶	面試報名入口	面試通關寶典	全國	面試報名入口	面試通關寶典

　　2022上半年中小學教師資格考試面試時間安排

　　筆試成績查詢時間：4月15日起�！�筆試成績查詢入口】

　　面試報名時間：4月15日-18日。（全國面試報名入口）

       面試網上繳費：2022年4月21日24:00【全國繳費入口|報名費】

       面試準考證打�。�2022年5月9日起

　　面試時間：2022年5月14日-15日【點擊領取面試1元禮包】

　　面試成績查詢：2022年6月15日

點擊進入>>>2022年教師資格證面試繳費入口

---

　—— 教師資格證面試技巧 ——

　　面試前可適當看些勵志以及人生哲理方面的書，尤其是對成功、失敗、挫折的看法以及如何應對壓力等，增強自己的心理承受力。

　　在面試前，考生習慣敘述一些自身的事情。這些敘述通常是講給別人聽的，然而，卻無意中暗示著自己的想法。面試焦慮者的敘述常常是消極的，他(或她)習慣性地對別人講“我可能通不過面試”“我缺乏應變能力，恐怕難以對付面試中的應變題”“我表達能力不夠好”等。這些消極的暗示會破壞心境，分散注意力，降低自己的信心，將會把自己引入胡思亂想之中，以致使自己無法在面試中積極地發揮自己的水平，其面試結果自然會不幸被自己的消極暗示所言中。

　　相反，假如能對自己進行積極的暗示，就會充滿自信、心境悠然、注意力集中、思維敏捷，就能在面試中積極地表現自我，而面試結果也會常常被自己的積極暗示所擊中。

　　成功者始終用最積極的思考、最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自己的人生;失敗者剛好相反，他們的人生是受過去的種種失敗與疑慮所引導和支配的。

　　一句話說多了，自己也會相信。如果你常常說“我不行”“我表達能力不好”“我沒有氣質”，漸漸地，你自己便會真的認為自己不行、表達不清、氣質不佳。因此，參加面試的考生必須習慣于多給自己積極的評價，必須學會積極暗示。當然，積極的自我暗示并不是盲目樂觀、脫離自我現實，以空幻美妙的想象來替代現實，而是客觀、理性地看待自己，并對自己有積極的期待。人天生就有自我接納的傾向，如果學會通過適度的、積極的暗示接納自我，那么焦慮必然會減輕。

　　廣東華圖教育針對2022廣東教師資格考試面試，推出了幼兒、中小學不同學科的面試實戰過關寶典圖書教材。下面是華圖小編建議的教師資格考試面試備考資料推薦：

2022版國家教師資格面試實戰過關寶典【音樂】

點擊購買>>>2022版國家教師資格面試實戰過關寶典【全套】

　　歷年教師資格證考試面試試題舉例：

　　教師資格證結構化(幼兒)題目解析

　　【考題一回顧】有個幼兒在玩完玩具后總是亂扔，作為幼兒教師，你怎么辦?

　　【參考答案】

　　1.小朋友玩完玩具后總是亂扔，既不利于其良好習慣的養成，也會影響其身心健康成長。作為幼兒教師，我會及時引導其改正不良的生活習慣。

　　2.我會和這個幼兒一起商量，共同制訂幾條“規矩”。如玩具用完后要物歸原處，收放玩具要輕拿輕放，收完后要檢查一遍等。另外，我還會教給幼兒收拾玩具的方法，如積木塊要先整齊地擺放在盒子里蓋好蓋子，然后再送回原處等。

　　3.積極引導其改進。我會通過講述布奇《送玩具回家》的故事，或是創編一些整理收拾玩具的歌謠等方式，讓幼兒在日�；顒踊蛴螒蛑�，逐步樹立起收拾玩具的意識。

　　4.為了使幼兒記住玩具的位置，我會在玩具上標上便于記憶的有趣標記，讓幼兒實現有意記憶。同時，我還會明確不同玩具的負責人，通過責任分配的方式，調動小朋友收拾玩具的積極性和主動

2022教師資格面試備考群

加群了解更多考試信息，獲取更多備考資料

　　以上是教師資格證面試流程詳解_教師資格證官網的全部內容，更多中國教師招聘考試信息敬請加入教師考試群，及關注廣東教師招聘網/廣東人事考試網。

（編輯：廣東華圖）