2022上半年廣東省教師資格證筆試報考條件_中小學教師資格網
2022-01-23 00:54 廣東人事考試網 來源:中國教育考試網
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—— 相關公告——
關于調整2022年上半年中小學教師資格考試(筆試)報名日期的通知(原來1月14日報名延遲到1月24日)
2022上半年全國教師資格筆試報名工作即將開啟,為了幫助各位考生更好的進行報名工作,小編在下文整理了筆試報名所需的材料,以下是內容詳情!
【溫馨提示】2022上半年教師資格筆試報名開始時間由原計劃1月14日延遲至1月24日,具體報名審核、繳費相關事項詳見后續補充公告哦!
2022年中小學教師資格證報名相關信息暫未公布,根據往年報名時間來看預計上半年報名在1月份啟動,報名入口為中小學教師資格考試網。
2022上半年中小學教師資格證報名時間:預計1月份開始
2022上半年中小學教師資格證報名入口:中小學教師資格考試網(http://ntce.neea.edu.cn/)
報名常見問題
1、個人基本信息填寫錯誤,怎么處理?
答:未審核或審核未通過的,考生可以自己修改后再次提交報考信息;審核已經通過的可先繳費再申請修改;已經繳費的,請考生本人攜帶身份證在報名截止日期之后一周之內到市級教育考試機構申請修改,考后不再更正。姓名、身份證號與考生本人居民身份證上的信息不一致的,將不得參加考試。
2、報考考區、科目錯誤,怎么處理?
答:未審核或審核未通過的,考生可以自己修改后再次提交報考信息;審核已經通過或已經繳費的,不得修改。
3、注冊時提示身份證號已經被注冊,怎么處理?
答:請考生本人攜帶身份證到省內就近的市級教育考試機構申請復核。確認是有人惡意注冊的,報教育部考試中心申請注銷。
4、網上注冊、填報時間已經截止了,還是等待審核,怎么辦?
答:審核截止時間之前,已經提交報考信息但還未審核或審核未通過的,還可以修改報考信息,再次提交審核。審核通過后,考生不能再修改報考信息。由于報考人員較多,請考生耐心等待審核結果。
5、網上注冊、填報時間已經截止了,還能再報考嗎?
答:網上注冊、填報時間已經截止后,未注冊或只注冊沒有提交報考科目的,不能再報考;未審核或審核未通過的,還可以繼續改報,等待審核。
廣東省2022上半年教師資格證面試內容有哪些?
根據《廣東省2022上半年教師資格考試面試公告》可知,2022上半年教師資格考試面試安排如上:
四、面試科目及大綱
(一)面試科目
1.幼兒園教師資格考試的面試不分科目。
2.小學教師資格考試的面試科目為:語文、數學、英語、社會、科學、體育、音樂、美術、心理健康教育、信息技術,共10個學科。
3. 初級中學教師資格考試的面試科目分為語文、數學、英語、思想品德(政治)、歷史、地理、物理、化學、生物、音樂、體育與健康、美術、信息科技、歷史與社會、科學、心理健康教育、日語、俄語,共18個學科。
高級中學教師資格考試的面試科目分為語文、數學、英語、思想品德(政治)、歷史、地理、物理、化學、生物、音樂、體育與健康、美術、信息科技、通用技術、心理健康教育、日語、俄語,共27個學科。
4.中職文化課教師資格考試的面試科目同高級中學,中職專業課和中職實習指導課教師資格考試的面試科目根據考生的專業選報相應的科目。
注:本市暫不開考“小學全科”學科。
(二)面試大綱
幼兒園、小學、初中、高中及中職文化課教師資格考試面試大綱請登錄中小學教師資格考試網(www.ntce.cn)查詢。中職專業課和中職實習指導課教師資格考試面試大綱詳見附件。
五、面試方法與程序
(一)面試方法
1.面試采取結構化面試、情境模擬等方式,通過備課(或活動設計,或科目考試+教學設計)、試講(或演示)、答辯(或陳述)等環節進行;
2.考生面試試講過程須按照“模擬講課”形式進行,“說課”形式不予給分。
(二)面試程序
1.候考?忌旨堎|面試準考證(手機拍照無效)、身份證原件,按時到達考點,進入候考室候考。
2.抽題?忌M入抽題室,根據安排由面試題庫系統隨機生成試題(其中幼兒園學段考生自行在隨機生成的兩道試題中選擇一道試題;其他學段考生隨機生成一道試題)。然后由工作人員打印出試題清單并傳遞至備課室再發給考生。
3.備課?忌M入備課室,根據試題清單撰寫教案(或活動演示方案),備課時間20分鐘。
中職專業課和中職實習指導教師資格以及初中、高中和中職文化課教師資格中的心理健康教育、日語、俄語三門學科,在備課室時間為50分鐘,先進行30分鐘科目考試(考試形式為機考),然后再進行上一環節20分鐘教學設計?颇靠荚囶}由通識題(20道題)和專業題(30道題)共50道題構成,題型全為單一選擇題?颇靠荚嚨梅职30%計入面試總成績。
4.回答規定問題?忌晒ぷ魅藛T引導進入指定面試室?脊購念}庫中隨機抽取2個規定問題,考生回答,時間不超過5分鐘。
5.試講(或演示)?忌凑諟蕚涞慕贪(或活動演示方案)進行試講(或演示),時間不超過10分鐘。
6.答辯?脊賴@考生試講(或演示)內容和測試項目進行提問,考生答辯,時間不超過5分鐘。
7.評分?脊僖罁u分標準對考生面試表現進行綜合評分,同時通過面試測評軟件系統提交評分。
中職專業課和中職實習指導課教師資格以及初中、高中、中職文化課教師資格中的心理健康教育、日語、俄語三門學科面試得分按70%計入面試總成績。
六、面試項目
各學段教師資格考試面試項目具體如下(中職教師面試項目同中學教師):
序號 | 幼兒園教師 | 小學教師 | 中學教師 |
面試項目 | 面試項目 | 面試項目 | |
1 | 職業認知 | 職業認知 | 職業認知 |
2 | 心理素質 | 心理素質 | 心理素質 |
3 | 儀表儀態 | 儀表儀態 | 儀表儀態 |
4 | 交流溝通 | 言語表達 | 言語表達 |
5 | 思維品質 | 思維品質 | 思維品質 |
6 | 了解幼兒 | 教學設計 | 教學設計 |
7 | 技能技巧 | 教學實施 | 教學實施 |
8 | 評價與反思 | 教學評價 | 教學評價 |
——提醒——
1月24號就開始筆試報名了,大家一定的提前準備好個人照片,畢業證、學籍學號/學歷證書、居住證、報名必須是要用電腦報名,瀏覽器為IE6—IE10,這里推薦3使用360瀏覽器。
現在筆試沒有預報名的說法,全國基本都是同一時間報考。
廣東華圖建議大家積極備考,以實力迎考。祝愿大家早日走上理想工作崗位,實現自己的人生價值!下面為大家提供教師資格筆試的部分試題,以供大家感受教師資格筆試的難度
4.將強化分為直接強化、替代強化和自我強化的心理學家是( )。
A.羅杰斯
B.斯納金
C.班杜拉
D.桑代克
4【答案】C
【解析】在動機過程中,班杜拉認為觀察者的模仿動機存在三種來源:(1)直接強化:個體直接體驗到自己的行為后果而受到強化;(2)替代強化:觀察者因看到榜樣受強化而受到的強化。(3)自我強化:依賴于社會傳遞的結果。社會向個體傳遞某一行為標準,當個體的行為表現符合甚至超過這一標準時,他就對自己的行為進行自我獎勵。故答案選C。
5.20世紀20-30年代,一些學者主張“教育救國”,這種做法是( )思想的體現。
A.環境決定論
B.教育萬能論
C.遺傳決定論
D.多因素相互作用論
5【答案】B
【解析】教育救國論,只看到了教育可以培養人才,而忽視了教育培養出的人才真正成為勞動者、發揮自己的聰明才智需要條件保障。它們忽視了政治腐敗、分配不公、用人不當等社會制度上的弊病會將教育培養的人才扼殺掉、使人才成為廢物這樣的事實,陷入了教育萬能論的范疇。故答案選B。
6.在態度與品德的形成過程中,試圖與榜樣保持一致,屬于( )。
A.依從階段
B.認同階段
C.同化階段
D.內化階段
6【答案】B
【解析】態度與品德學習的一般過程包括:依從、認同、內化三個階段。認同是在思想、情感、態度和行為上主動接受他人的影響,使自己的態度和行為與他人相接近。試圖與榜樣相一致就屬于認同階段。因此,本題選項為B。
7.經常調皮搗蛋、刁難同學的李華在放學回家的路上見義勇為,勇敢地與搶匪進行斗爭,后來班主任蔣老師讓班長在主題班會宣揚李華的英勇行為,之后同學們很受鼓舞和感動。蔣老師的做法遵循了德育的( )。
A.教育影響一致性和連貫性原則
B.長善救失原則
C.集體教育與個別教育相結合原則
D.疏導性原則
7【答案】C。
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