2022順德區公開招聘教師報名入口

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　　相關公告：2022年佛山順德區公辦中小學面向社會招聘教師公告

　　《2022年順德區公辦中小學面向社會公開招聘教師公告》于2021年12月21日已經發布，本次面向普通高等院校2020、2021、2022屆畢業生及其他社會在職人員招聘，區內公辦在編教師除外。有意者可以在2022年1月5日上午8:30時-1月7日下午17：30時按照招聘公告的要求進行報名!

　　點擊進入：2022年佛山順德區公辦中小學招聘282名教師報名入口

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　　(一)報名和資格審查。

　　報名時間：2022年1月5日上午8:30時-1月7日下午17：30時。采取網絡報名形式，應聘人員登錄順德教育信息網(網址：http://www.sdedu.net)，在左下角位置選擇“順德區中小學教師公開招聘專欄”，點擊進入后在網上選取招聘學校和崗位(學科)報名，并同時通過電子郵件方式向招聘學校發送報名材料的電子版(電子掃描件等)，各招聘學校聯系方式見崗位表。不接受現場報名。
郵件地址見 崗位表的“聯系方式”里面

　　報名材料如下：(提交復印件，核對原件）

　　1.個人簡歷一份。

　　2.學歷、學位、職稱、教師資格和榮譽證書等。

　　3.屬應屆畢業生的，還需提交全國普通高等院校畢業生就業推薦表、成績單;屬留學回國人員的，需提交國(境)外學歷學位證書、國外學歷學位認證書、成績單。

　　4.身份證復印件一份。

　　網絡系統實時顯示每個崗位(學科)的報名人數。在面試報名截止前，應聘人員可自行變更報考的學校和崗位(學科)。每位應聘人員最多可報考兩個崗位(學科)，但不能在同一鎮(街道)屬學校。

掃碼下載崗位表

　　下面為大家展示下教師招聘筆試內容的教育學、教育心理學、教育法、教師法等基本知識的考試難度

　　4.20世紀20-30年代，一些學者主張“教育救國”，這種做法是( )思想的體現。

　　A.環境決定論

　　B.教育萬能論

　　C.遺傳決定論

　　D.多因素相互作用論

　　【答案】B

　　【解析】教育救國論，只看到了教育可以培養人才，而忽視了教育培養出的人才真正成為勞動者、發揮自己的聰明才智需要條件保障。它們忽視了政治腐敗、分配不公、用人不當等社會制度上的弊病會將教育培養的人才扼殺掉、使人才成為廢物這樣的事實，陷入了教育萬能論的范疇。故答案選B。
 

　　5.“教育主體確定、教育對象相對穩定，有相對穩定的活動場所和設施等教育實體出現，教育初步定型”，這些特征的出現，標志著學校教育制度進入( )。

　　A.制度化教育階段

　　B.前制度化教育階段

　　C.非制度化教育階段

　　D.學校教育萌芽階段

　　【答案】B

　　【解析】前制度化教育始于與社會同一的人類早期教育，終于定型的形式化教育，即實體化教育。教育實體的出現，意味著教育形態已趨于定型。故答案選B。

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（編輯：廣東華圖）