2021年廣東教師招聘考試備考資料-每日一練(6月25日)

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　　1.( )是指所選擇的教學內容與教學目標，與學習者的心理發展水平相適應。

　　A.適切性 B.舒適性C.操作性 D.分化性

　　2.教師根據教學目標設置學習情況，制定規則程序，判斷學生行為正確與否，并施以獎勵、懲罰，教師扮演的角色是( )。

　　A.學生楷模 B.紀律執行者C.知識傳授者 D.學生心理保健者

　　3.在( )階段，職校生操作比較協調，完善并已達一定熟練程度。

　　A.實習準備 B.練習操作C.輔助操作 D.獨立操作

　　4.班級人際關系的功能不包括( )。

　　A.影響班級成員團結和凝聚力 B.學習和工作效率C.師生關系 D.心理健康

　　5.職校老師動機分為主觀和客觀因素，居于主觀的是( )。

　　A.教師的影響 B.認知水平低C.心理素質差 D.歸因不正確

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（編輯：廣東華圖）