2021年廣東教師招聘考試備考資料-每日一練(5月23日)

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　　1.芳芳贊成嚴厲的懲罰，把既定的規則看作是固定的，不可變更的，她認為不端的行為會受到自然力量的懲罰。根據皮亞杰的道德發展階段理論，芳芳可能處于( )。

　　A.自我中心階段 B.權威階段 C.可逆性階段 D.合作道德階段

　　2.《兒童權利公約》中規定的兒童四大基本權利不包括( )。

　　A.發展權 B.生存權 C.受教育權 D.參與權

　　3.班杜拉創立的德育模式認為人與環境是一個互動體，下列關于其德育模式說法正確的是( )。

　　A.系統論述了示范榜樣對道德發展的內在作用機制

　　B.堅持性善論

　　C.提出了智力與道德判斷力關系的一般觀點

　　D.把培養健全人格作為德育目標

　　4.品德是社會道德準則在個人思想和行為中的體現，包括四種相輔相成的心理成分，其中品德的核心成分是( )。

　　A.道德行為 B.道德認知 C.道德情感 D.道德意志

　　5.學生趙某因上課玩手機，被班主任沒收手機，他多次向班主任索要，班主任以代為保管為由拒還。對此，趙某可以采取的法律救濟途徑是( )。

　　A.復議和仲裁 B.申訴和訴訟 C.申訴和仲裁 D.復議和訴訟

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（編輯：廣東華圖）