2021年廣東教師招聘考試備考資料-每日一練(5月18日)

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　　1.在發展心理學中，客體永久性是指( )。

　　A.客體是永久存在的

　　B.前運算階段兒童具有的思維特征

　　C.客體的耐用性

　　D.當某一客體從兒童視野中消失時，兒童知道該客體并非不存在了

　　2.兒童建立“客體永久性”的階段是( )。

　　A.感知運動階段 B.前運算階段C.具體運算階段 D.形式運算階段

　　3.當客體在眼前消失，兒童仍認為它是存在的，這說明兒童已建立了( )概念。

　　A.客體永久性 B.守恒C.運算 D.平衡

　　4.媽媽為小黑和小紅榨了兩杯相同容量的鮮果汁，分別裝在大小不同的兩個玻璃杯里，媽媽讓小黑先拿，小黑說，“我要這杯多的”，小紅在旁邊說“其實兩杯是一樣多的”。根據兩姐妹的回答，可以判斷出小黑和小紅分別處于( )。

　　A.感知運動階段和前運算階段 B.前運算階段和具體運算階段

　　C.具體運算階段和形式運算階段 D.感知運動階段和具體運算階段

　　5.按照皮亞杰的認知發展階段理論，開始獲得守恒概念的兒童，其思維發展處于( )。

　　A.感知運動階段 B.前運算階段C.具體運算階段 D.形式運算階段

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（編輯：廣東華圖）